Назовите повести с.Чёрного.
а) Путаница;
б) Кошачья санатория;
в) Дневник фокса Микки;
г) Чудо-дерево.
Владимир Владимирович Маяковский (1893-1930)
1. Найдите верные утверждения о творчестве Маяковского для детей.
а) Маяковский продолжал целенаправленную работу по созданию такой литературы, которая вводила бы детей в большой мир борьбы и труда, объясняла бы им азы социализма.
б) Его приукрашивание действительности выражают жизнерадостное отношение к миру.
в) Освоение детской темы Маяковский начал с жанра стихотворной сказки.
г) Маяковский выбирает форму книжки, в которой каждая страница или разворот содержит рисунок и самостоятельную подпись.
2.Назовите произведение Маяковского для детей, в котором автор объясняет детям на наглядных примерах абстрактные понятия «пролетарий» и «буржуй».
а) Сказка о Пете толстом ребёнке, и о Симе, который тонкий;
б) Что такое хорошо и что такое плохо;
в) Гуляем;
г) Эта книжечка моя про моря и про маяк.
В каком произведении поэт обыграл свою фамилию, призвав детей быть похожими на маяк и освещать дорогу.
а) Что такое хорошо и что такое плохо;
б) Что ни страница – то слон, то львица;
в) Сказка о Пете толстом ребёнке, и о Симе, который тонкий;
г) Эта книжечка моя про моря и про маяк.
4.В каком произведении Маяковский использовал форму серии миниатюр, связанных общей темой – выбора профессии?
а) Что ни страница – то слон, то львица;
б) Что такое хорошо и что такое плохо;
в) Кем быть?;
г) Эта книжечка моя про моря и про маяк.
Самуил Яковлевич Маршак (1887-1964)
1. Какие жанры были свойственны творчеству Маршака?
а) новеллы;
б) сказки для представления;
в) баллады;
г) стихи для детей и взрослых.
Каковы особенности творчества Маршака?
а) Родная природа, одухотворённая содружеством с человеком, ярко предстаёт в стихах Маршака.
б) Поэзия для детей составляет главную часть творчества Маршака.
в) Первые пьесы Маршака выросли из фольклора и напоминают весёлые, подвижные игры.
г) К книге для детей у Маршака было много требований, он её воспринимал целиком: содержание, язык, оформление шрифт, формат, качество печати.
Назовите произведения, относящиеся к творчеству Маршака.
а) Двенадцать месяцев;
б) Три толстяка;
в) Кошкин дом;
г) Терем-Теремок.
Назовите произведение Маршака, в котором конфликт достаточно сложен – это конфликт между мачехой, дочкой, королевой и силами природы.
а) Двенадцать месяцев;
б) Горя бояться – счастья не видать;
в) Умные вещи;
г) Терем-Теремок.
Назовите сказку Маршака, которую можно было бы назвать на языке взрослой драматургии бытовой драмой.
а) Двенадцать месяцев;
б) Три толстяка;
в) Кошкин дом;
г) Терем-Теремок.
Назовите произведения Маршака, посвящённые темам труда и гражданского воспитания.
а) Война с Днепром;
б) Детям нашего двора;
в) Детки в клетке;
г) Костёр в снегу.
Агния Львовна Барто (1906-1981)
Найдите верные утверждения о творчестве Барто.
а) Речевая ткань её стихотворений воспроизводит особенности лексики и синтаксиса детской речи.
б) Поэзия Барто обогатила русскую лирику мотивами истинного народного звучания.
в) Значительная часть стихотворений Барто – детские портреты, в которых живая индивидуальность обобщена до лёгкого узнаваемого типа.
г) Барто ввела в литературу для детей нового лирического героя – малыша, погружённого в свой собственный мир игры и мечты.