- •1.Сущность восприятия
- •2. Свойства восприятия
- •Разновидности иллюзий
- •3. Нейрофизиологические особенности восприятия
- •4. Виды восприятия
- •4.2. Восприятия пространства
- •4.3 Феномены
- •”Целое” и “часть”
- •4.4 Персептивная сегрегация
- •5 .Особенности и явления в области перцепции Нарушения и характеристика.
- •6. Сведения об экстрасенсорном восприятии.
Минский институт управления
Факультет Правоведения
Кафедра: юридическая психология
КСР №3 по теме: «Восприятие»
Выполнила студентка Тарловская А. А
группы 110801с
Проверил Пашук Н.С.
Минск 2012
Содержание:
Сущность восприятия
Свойства восприятия
Нейрофизиологические основы восприятия
Виды восприятия
Особенности и явления в области перцепции. Нарушения и их характеристики
Экстрасенсорное восприятие
1.Сущность восприятия
|
Воля (психология) — свойство человека, заключающееся в его способности сознательно управлять своей психикой и поступками.[2]
Внимание — избирательная направленность восприятия на тот или иной объект.
Изменение внимания выражается в изменении переживания степени ясности и отчетливости содержания, являющегося предметом деятельности человека.
Внимание находит себе выражение в отношении человека к объекту. За вниманием часто стоят интересы и потребности, установки и направленность человека, другие психологические характеристики личности. Это прежде всего вызывает изменение отношения к объекту, выражаемое вниманием — его сознаваемостью. На причины внимания к тому или иному объекту указывают его свойства и качества, взятые в их отношении к субъекту.
Функциями внимания являются:
обнаружение сигнала
бдительность
поиск
избирательное внимание
распределенное внимание[2]
Па́мять — одна из психических функций и видов умственной деятельности, предназначенная сохранять, накапливать и воспроизводить информацию. Способность длительно хранить информацию о событиях внешнего мира и реакциях организма и многократно использовать её в сфере сознания для организации последующей деятельности.[2]
Мышление — процесс моделирования систематических отношений окружающего мира на основе безусловных положений. Однако в психологии существует множество других определений.
Например — высший этап обработки информации человеком или животным, процесс установления связей между объектами или явлениями окружающего мира; или — процесс отражения существенных свойств объектов, а также связей между ними, что приводит к появлению представлений об объективной реальности. Споры по поводу определения продолжаются по сей день.
В патопсихологии и нейропсихологии мышление относят к одной из высших психических функций. Оно рассматривается как деятельность, имеющая мотив, цель, систему действий и операций, результат и контроль.
Мышление — высшая ступень человеческого познания, процесс отражения в мозге окружающего реального мира, основанный на двух принципиально различных психофизиологических механизмах: образования и непрерывного пополнения запаса понятий, представлений и вывода новых суждений и умозаключений. Мышление позволяет получить знание о таких объектах, свойствах и отношениях окружающего мира, которые не могут быть непосредственно восприняты при помощи первой сигнальной системы. Формы и законы мышления составляют предмет рассмотрения логики, а психофизиологические механизмы — соответственно, психологии и физиологии. С точки зрения физиологии и психологии, это определение является наиболее верным.[2]