Описание ресурсного обеспечения иоп
Определение
временных групп для участия тьюторанта
в образовательных программах каждого
из подпространств блока
Определение
режима получения образовательных услуг
и составление индивидуального расписания
Учет
образовательных ресурсов, доступных
тьюторанту как в границах образовательного
комплекса, так и вне его
Выявление
затруднений, требующих привлечение
диагностической, консультационной или
корректирующей помощи специалистов
по развитию.
Оценка эффективности реализации иоп
Описание
ожиданий результативности образовательного
движения на данный период, зафиксированные
всеми участниками образовательного
процесса
Фиксация
возможных рисков образовательного
движения
Оценку
вариантов реализации ИОП
1
Заполняется по итогам тьюторской
консультации, возможно, самим тьюторантом.
2
Определяется по согласованию с
профессионально-педагогическим
сообществом
3
Заполняется учащимся и его тьютором
по выбору: творчество, исследование,
проектирование, моделирование и т.д. с
детальным указанием намеченных для
использования подпространств комплекса.
