Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Нестандартні прийоми розв.docx
Скачиваний:
15
Добавлен:
07.09.2019
Размер:
32.74 Кб
Скачать

Висновок.

В процесі розв'язування рівнянь ми помітили , що всі вони зводяться кінець кінцем до розв'язання переважно вже за відомими алгоритмами. Опанування цих алгоритмів є важливим завдання для кожного учня. Філософи навіть стверджують, що нема кращого способу створити умови для творчої діяльності як бездоганне знання цих алгоритмів. Справді, розв'язання нестандартних рівнянь зводиться , зрештою, до розв'язання відомих опорних рівнянь , які мають формули розв'язання. Але ще в 20 роках минулого століття Н. Х. Абель довів, що формули для рівнянь n – ого степеня при n > 5 напевно не можуть бути знайдені. Хоч він не виключав можливості того, що корені деяких конкретних многочленів з числовими коефіцієнтами все таки можна визначити через коефіцієнти. Що пізніше і трапилося. Тому не традиційні прийоми розв'язування рівняння можливо і приведуть до знаходження нового алгоритму для розв'язування, наприклад, трансцендентно – алгебраїчних рівнянь.

Ми переконалися, що математика, як і будь-яка інша наука не розвивається сама, всі відкриття в ній роблять люди. Так свій внесок у розвиток вчення про рівняння зробили Евклід, Діофант, аль-Хорезмі, О.Хайям, Ф.Вієт та інші вчені. Ці люди не обмежувалися лише математикою, вони були високо освіченими і всебічно розвиненими, до чого повинна прагнути кожна людина.

Відгук .

У роботі Ляшенко Андрія „Нестандартні прийоми розв'язування рівнянь” узагальнені та систематизовані відомості про методи розв'язування рівнянь з одним невідомим нестандартними прийомами. Розглянуті різні типи таких рівнянь та методи їх розв'язування з необхідним обґрунтуваннями, побудована чітка і логічна схема розв'язування як рівнянь однотипного характеру, так і рівнянь нестандартних. До кожного типу рівнянь учень підходить творчо, використовуючи різні пошукові методи, з використанням властивостей функцій, що є складовими рівняння.

Наочно продемонстровано, які помилки зустрічаються найчастіше під час розв'язування раціональних, ірраціональних, логарифмічних, тригонометричних та показникових рівнянь та пояснені причини їх виникнення.