- •2. Виды старения.
- •5. Мышление и расстройства мышления.
- •6. Речь экспрессивная и эмпрессивная. Афазия, ее виды.
- •7. Память и ее расстройства.
- •8. Интеллект и его расстройства.
- •9. Воля и влечения и их расстройства.
- •10. Эмоции. Депрессивные расстройства в старости.
- •11. Сознание и его расстройства.
- •12. Геронтофилия и геронтофобия.
- •13. Стереотипизация пожилых; функции стереотипов пожилых.
- •14. Взаимная зависимость. Взаимопомощь поколений.
- •15. Потеря семейных ролей.
- •16. Социальная поддержка помощников и стратегии совладания.
- •17. Виды работы с семейными помощниками.
- •18. Адаптация к пенсионному периоду жизни.
- •19. Мотивация продолжения трудовой деятельности после достижения пенсионного возраста.
- •20. Использование остаточной трудоспособности пенсионеров по возрасту.
- •21. Кризис позднего возраста.
- •22. Работа по преодолению горя.
- •23. Эйджизм в социальной и психологической работе с пожилыми людьми.
- •24. Стратегии поведения пожилых людей и проблемы их социальной и психологической поддержки.
- •25. Актуальность и значимость социальной работы.
- •26. Социально-психологический аспект деятельности. Физическая и психическая дряхлость.
- •27. Архетипы старости.
24. Стратегии поведения пожилых людей и проблемы их социальной и психологической поддержки.
Социальная поддержка позволяет пожилым людям ощущать себя компетентными людьми, при этом необходимо признавать потребность пожилых в «контроле самоопределения» и найти альтернативные способности обеспечить улучшение условий их жизни.
Социальная поддержка имеет разнообразные виды: эмоциональная поддержка, материальная помощь, информационное содействие, помощь, оказываемая другими. Во многих исследованиях анализировалось общее (семьи, друзей и других людей) влияние социальной поддержки. Было обнаружено, что большую роль играет интенсивность взаимоотношений. Наиболее значительным, а в некоторых исследованиях и единственным источником влияния оказывался супруг (супруга). Однако значительное число исследований показывает, что тесная, близкая дружба помогает противостоять стрессу и может предотвратить психическое расстройство. Ту же роль в жизни человека могут играть родственники, особенно те из них, которые в детстве были товарищами по играм. Общение с соседями также имеет большое значение в жизни человека, а для пожилых людей нередко является основным источником социальных контактов.
Было установлено, что по значимости функциональной поддержки близкие люди распределяются следующим образом: супруг, друзья, взрослые дети. При этом влияние поддержки не связано с возрастными различиями и полом. Социальная поддержка должна быть частью реабилитационных мероприятий в позднем возрасте. Участие в группе и вступление в контакты с другими людьми повышают самооценку пожилых людей и облегчают их социализацию вне группы. Социальные связи наряду с поддержанием хорошего состояния здоровья помогают противостоять различным жизненным стрессам. Социальная поддержка является важным фактором, содействующим адаптации к позднему периоду жизни. Она включает, по меньшей мере, следующие факторы:
пожилой человек должен знать, что о нем заботятся, его ценят и уважают;
пожилой человек должен понимать, что негативные чувства, которые он испытывает в стрессовой ситуации (ситуации старения), — вполне нормальны, т. е. соответствуют их возрасту и положению;
общество должно стимулировать пожилого человека к открытому выражению своих чувств и мыслей;
общество должно учитывать важность обратной связи («взаимно-ответное действие пожилого на социальное ободрение»).
Обеспечение обратной связи не только дает возможность пожилым людям успешно выполнять социальные роли и адаптироваться к изменениям окружающей обстановки, но и повышает чувство самоуважения.
Социальная поддержка от любого человека, включая членов семьи и друзей, должна признавать потребность пожилого в его собственном контроле самоопределения и найти альтернативные способы обеспечить улучшение условий пожилых. Социальная поддержка должна стать частью реабилитационных мероприятий в пожилом возрасте.
Таким образом, расширение компетентности в пожилом возрасте — это решение задач развития, таких как:
приспособление к потере физической силы и здоровья;
приспособление к выходу на пенсию; приспособление к потере супруга (супруги);
эксплицитное присоединение к возрастной группе пожилых;
гибкое и пластичное принятие социальных ролей пожилых.