3. Задания для лабораторных работ

Вопросы для докладов:

1. Информатизация общества. Причины информационного кризиса.

2. Информация, данные, информационные процессы, формы адекватности информации.

3. Этапы обращения информации. Система передачи информации.

4. Информационные технологии. Этапы и основные пути развития информационных технологий.

5. Составляющие информационной технологии, инструментарий информационной технологии.

6. Информационная технология поддержки принятия решений. База моделей. Классификация используемых моделей.

7. Информационная технология поддержки принятия решений. Интерфейс пользователя.

8. Информационная технология экспертных систем.

9. Информационные системы. Общие положения. Этапы развития.

10. Свойства информационных систем и процессы в информационных системах.

11. Структура ИС. Информационное обеспечение ИС.

12. Структура ИС. Техническое, математическое и программное обеспечение ИС.

13. Структура ИС. Организационное и правовое обеспечение ИС.

14. Общая функциональная схема документальных информационно-  поисковых систем.

15. Обработка запроса пользователя в информационно-поисковых системах. Пертинентность и релевантность.

Лабораторная работа 1.

Тема: «Понятие интернет. Методика поиска информации в Интернет».

Методика поиска информации в Интернет

Интернет - это крупнейшая всемирная компьютерная сеть, объединяющая десятки тысяч больших и маленьких сетей, миллионы компьютеров. Связаны они между собой и телефонными проводами, и трансокеанскими кабелями, и спутниковыми каналами. Все эти сети получили название Всемирная паутина World Wide Web (WWW). Для того, чтобы перемещаться по паутине, необходим Web-броузер, то есть программа, позволяющая перемещаться по Всемирной паутине, вести поиск необходимых документов, сохранять их в электронном виде, либо получать печатные копии документов с помощью принтера. Среди современных броузеров наиболее популярными являются Netscape Navigator, Maxthon (Debug) и Microsoft Internet Explorer. Так как устройства, обеспечивающие сетевую связь и отвечающие за нее, весьма разнообразны, то существует некий свод законов, определяющий общие для всех систем правила передачи данных. Например, FTP (File Transmission Protocol) - протокол передачи файлов, HTTP (Hypertext Transfer Protocol) - протокол передачи гипертекста. Каждый компьютер, входящий в сеть Интернет, имеет свой адрес, а точнее два адреса. IP(Internet Protokol)-адрес состоит из набора цифр, разделенных точками, например, 62.76.7.115. DNS(Domain Name System)-адрес, то есть доменный адрес, построен по принципу: имя компьютера.имя сети.домен. Например, lib.febras.ru: lib - имя компьютера, febras - имя сети, ru - домен. Домены составляются либо по географическим, либо по тематическим признакам. Например, домен com указывает, что организация коммерческая, edu – образовательная и т. д. После открытия броузера вы можете ввести необходимый вам адрес в адресную строку. Когда пользователь начинает вводить URL(Uniform Resource Locator - адрес в системе WWW), в адресной строке автоматически появляется раскрывающийся список с перечнем подходящих узлов, которые пользователь посещал ранее. Пользователь может выбрать в этом списке нужный узел щелчком по нему кнопкой мыши.

При работе в Интернет имеется множество возможностей поиска необходимых вам документов. Все документы можно классифицировать следующим образом:

Поисковые системы (полнотекстовые и библиографические документы) Электронные каталоги библиотек (библиографические документы) Электронные библиотеки (полнотекстовые документы) Базы данных полнотекстовые Базы данных библиографические Издательства (журналы) Общества, ассоциации, союзы Справочники, энциклопедии, словари Различные ресурсы Интернет (тематические) Данный курс имеет своей целью ознакомить студентов: а) с поисковыми системами Интернет; б) с электронными каталогами различных библиотек; в) с научной электронной библиотекой ; г) с некоторыми библиографическими и полнотекстовыми базами данных Интернет, доступными с компьютеров ДонНУ; д) с некоторыми ресурсами Интернет: справочниками, словарями, энциклопедиями; издательствами; тематическими ресурсами.

Данное пособие никоим образом не является чем-то застывшим и обязательным для исполнения. Интернет в настоящее время - кладезь информации. Но, желая порой зайти на какой-то сайт, пользователь не обнаруживает его по прежнему адресу. Причины подобных исчезновений бывают самые разные: и неисправный компьютер пользователя, и сбои в сетях ИНТЕРНЕТ, и смена адресов сайтов, да и просто прекращение владельцами поддержки своих домашних страниц.

Для поиска научной информации в сетях Интернет необходимо владеть основами английского языка. Практически весь современный Интернет - англоязычный.