Поведение в обществе. Социальный контроль и самоконтроль. Социальные конфликты.

1. Уверовав в особую живительную силу пирамид, житель Подмосковья начал воздвигать их в различных районах области. Этот случай можно рассматривать как пример: 1) адаптивного поведения, 2) конформистского поведения, 3) делинквентного поведения, 4) девиантного поведения.

2. Примером позитивного отклоняющегося поведения в традиционном обществе может служить: 1) увлечение спортом, 2) отшельничество, 3) погружение в науку, 4) коллекционирование.

3. Проявлением девиантного поведения является: 1) вежливость, 2) нецензурная брань, 3) соблюдение правил дорожного движения, 4) соблюдение норм этикета.

4. К причинам девиантного поведения подростка не относится: 1) наличие психической или физической болезни, 2) благоприятный психологический климат в семье и социальном окружении, 3) подростковый максимализм, психологические особенности данного возраста, принадлежность к субкультуре, 4) неблагополучная семья.

5. Какое суждение является верным: А.Внешний социальный контроль –это институты и механизмы, гарантирующие соблюдение норм поведения и законов. Б.Самоконтроль – это внешний контроль. 1) верно только А, 2) верно только Б, 3) верны оба суждения, 4) оба суждения неверны

6. Социальный контроль представляет собой особый механизм поддержания общественного порядка и включает два основных элемента: 1) власть и действия, 2) нормы и санкции, 3) ожидания и мотивы, 4) статусы и роли.

7. Отклоняющееся поведение всегда нарушает: 1) правовые нормы, 2) моральные нормы, 3) социальные нормы, 4) обычаи и традиции.

8. Верны ли следующее суждения: А.Конфликтное взаимодействие существует в любом типе общества, Б. Социальные конфликты всегда ведут к негативным последствиям. 1) верно только А, 2) верно только Б, 3) верны оба суждения, 4) оба суждения неверны

9. Верны ли следующее суждения: А.Конфликты могут оказывать положительное воздействие на общество, Б.Одним из способов разрешения социального конфликта являются взаимные уступки противоборствующих сторон. 1) верно только А, 2) верно только Б, 3) верны оба суждения, 4) оба суждения неверны

10. Верны ли следующее суждения: А.Одним из условий возникновения социального конфликта могут стать различия в ценностях противоборствующих сторон, Б.Социальные конфликты всегда ведут к негативным последствиям. 1) верно только А, 2) верно только Б, 3) верны оба суждения, 4) оба суждения неверны

11. Деятельность общества по предписанию и поощрению должного поведения его членов и применению санкций к нарушителям принятых норм называется: 1) социальный контроль, 2) социальная дифференциация, 3) социальная стратификация, 4) социальный прогресс.

12. Отклоняющееся поведение – это: 1) любые изменения в жизни человека, 2) перемещение человека в пределах своей группы, 3) несоблюдение принятых в обществе норм, 4) изменение статуса человека.

13. Что из перечисленного можно считать проявлением отклоняющегося поведения: 1) следование моде, 2) конформизм, 3) преступление, 4) коллекционирование марок.

14. Самостоятельное регулирование индивидом своего поведения согласно общепринятым социальным нормам – это: 1) самообразование, 2) социализация, 3) самоконтроль, 4) самореализация.

15. Верны ли следующее суждения: А. Методы внешнего контроля, используемые слишком часто, могут тормозить развитие самоконтроля, Б. Совесть является одним из механизмов самоконтроля. 1) верно только А, 2) верно только Б, 3) верны оба суждения, 4) оба суждения неверны

Часть В.

1. Установите соответствие.

ПРИМЕРЫ ОБЩЕСТВЕННЫЕ ГРУППЫ

1) казачество А) класс

2) наемные рабочие Б) сословие

3) учебный класс В) малая группа

4) клуб любителей собак

5) предприниматели

2. Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого пронумеровано.

«1. Средний класс объединяет людей , обладающих средним для данного общества уровнем текущих доходов. 2. Считается, что основная масса населения в западных обществах (60-70%), имеет доход, близкий к среднему, а число богатых и бедных невелико. 3. Средние слои определяются не только по совокупности рыночных и трудовых позиций, но также по культурным и ценностным ориентациям. 4. Можно сказать, что средние слои – это статусно-престижные группы.

Определите, какие положения текста носят: А) фактический характер, Б) характер

оценочных суждений.(В5)