
- •Теореми і аксіоми. Види теорем. Методи доведення теорем. Геометричні і алгебраїчні задачі на доведення і дослідження.
- •Тригонометричні функції, їх властивості і графіки. Методика вивчення тригонометричних функцій.
- •Логарифмічні функції і їх графіки. Методика вивчення логарифмічної функції в курсі алгебри і початків аналізу.
- •7. Похідна і її властивості. Методика вивчення похідної в шкільному курсі математики.
- •8. Методика вивчення застосувань похідної в шкільному курсі математики.
- •9. Методика вивчення первісної та інтегралу в шкільному курсі математики.
- •11. Геометричні перетворення площини. Використання геометричних перетворень площини для розв’язання конструктивних задач.
- •12. Алгебраїчний метод розв’язання конструктивних задач і його застосування.
- •13. Метод геометричних місць точок і його застосування до розв’язання конструктивних задач.
- •Стереометрія як навчальний предмет, пропедевтика вивчення стереометрії в основній школі.
- •15. Методика проведення перших уроків стереометрії.
- •16. Методика вивчення паралельності прямих і площин.
- •17) Методика вивчення перпендикулярності прямих і площин.
- •18) Методика вивчення теми «Призма» в курсі стереометрії.
- •Методика вивчення теми «Піраміда» в курсі стереометрії.
- •.Методика вивчення теми «Многогранники». Теорема Ейлера і правильні многогранники.
- •22. Координатний метод і його застосування для розв’язування задач
- •Методика вивчення елементів комбінаторики.
- •24. Методика вивчення початків теорії ймовірностей і елементів статистики.
- •26. Методика вивчення показникових рівнянь
- •Методика вивчення логарифмічних рівнянь і нерівностей.
- •28. Методика вивчення рівнянь і нерівностей в курсі алгебри і початків аналізу.
- •Формування графічних вмінь і навичок при вивченні математики.
- •30. Нестандартні задачі і теореми елементарної геометрії. Принцип Діріхле. Теореми Чеви і Менелая.
22. Координатний метод і його застосування для розв’язування задач
Сутність координатного методу, як і векторного, полягає в тому, що геометрична задача перекладається на мову алгебри, і її розв’язання зводиться до розв’язання рівнянь, нерівностей чи їх систем.
З
курсу стереометрії відомо, що рівняння
площини, що проходить через точку
перпендикулярно ненульовому вектору
в прямокутній системі координат має
вигляд:
,
або
,
де
Положення
площини в просторі однозначно визначається
заданням трьох точок, що не лежать на
одній прямій. Нехай дана площина перетинає
осі координат в точках
,
,
,
але не проходить через початок координат.
Підставивши координати цих точок у
загальне рівняння площини, отримаємо:
,
,
,
де числа
відмінні від нуля. Звідси знаходимо:
і рівняння
приводиться до вигляду:
Отримане рівняння називають рівнянням площини у відрізках. Його часто застосовують при розв’язуванні задач.
Як
відомо, відстань між двома точками
і
обчислюється за формулою:
Користуючись даною формулою можна легко вивести рівняння сфери.
Нехай
пряма l проходить через дану точку
і паралельна ненульовому вектору
Вектор
називають напрямним вектором прямої
l.
Довільна
точка
належить прямій l тоді і тільки тоді,
коли вектори
або
де t– деяке число (параметр). Дане
співвідношення в координатах рівносильне
системі рівнянь:
Дану систему називають параметричними рівняннями прямої.
Якщо
пряма l паралельна осі
то вектор
є напрямним вектором, і рівняння прямої
прийме вигляд:
.
Нехай
жодна з координат вектора
не рівна 0. Тоді виключивши з отриманих
рівнянь параметр t, отримаємо рівняння:
Отримані рівняння називаються канонічними рівняннями прямої.
Виведемо
формулу для обчислення відстані від
даної точки
до площини
,
заданої в прямокутній системі координат
рівнянням
Нехай перпендикуляр, проведений з точки
до площини
,
перетинає її в точці
.
Тоді
Так як вектор
перпендикулярний площині
і колінеарний вектору
то згідно з визначенням скалярного
добутку,
Позначимо
Тоді
Виразимо
скалярний добуток, що стоїть в знаменнику
дробу, через координати векторів
і
Отримаємо:
Точка
лежить в площині
, тому
.
Таким чином, маємо:
Враховуючи,
що
,
отримаємо:
Наведемо основні векторні співвідношення і формули, які використовуються для розв'язування стереометричних задач.
Для будь-яких трьох точок Α, Β,C має місце рівність:
Для будь-яких трьох точок Α, Β і О виконується рівність:
Для того, щоб точка С лежала на прямій АВ, необхідно і достатньо, щоб існувало таке число k, що
Нехай А і В – дві різні точки прямої і точка С – точка даної прямої така, що
.
Чотирикутник ABCD є паралелограмом тоді і тільки тоді, коли виконується одна з наступних рівностей:
,
,
,
де O – довільна точка простру.
Якщо вектори і
неколінеарні, то для будь-якого вектора
, що лежить в одній площині з і , існує єдина пара чисел x і y таких, що
.
В просторі для кожного вектора
існує єдиний розклад за трьома некомпланарними векторами , , :
.
Нехай точки А, В, С не лежать на одній прямій; тоді для того щоб точка D лежала в площині АВС, необхідно і достатньо, щоб існувала така пара чисел α і β, що
.