- •Социология
- •Содержание
- •Государственный образовательный стандарт по курсу "Социология"
- •Тематический план по курсу "Социологии"
- •Рабочая программа курса социологии
- •Тема 3. Культура.
- •Тема 4. Социальные группы и общности.
- •Тема 7. Социализация.
- •Тема 8. Социальное взаимодействие.
- •Тема 9. Поселения и города.
- •Тема 5. Социальная организация.
- •Тема 6. Социальный контроль и девиация.
- •Тема 13. Религия.
- •Тема 14. Экономическая и политическая система.
- •Раздел V. Социальная динамика
- •Тема 15. Тенденции в развитии народонаселения.
- •Тема 16. Коллективное поведение и социальные движения.
- •Тема 17. Социальные и культурные изменения.
- •Методические указания по написанию и оформлению рефератов и контрольных работ
- •Структура реферата:
- •На титульном листе реферата указывают:
- •Основные критерии оценки реферата:
- •К вопросу определения критериев оценки знания студентов по гуманитарным дисциплинам.
- •Конспект лекций
- •Раздел I. Становление социологии.
- •1. Предмет социологии. История социологической мысли.
- •Тема 2. История русской социологической мысли в России
- •Тема 3. Культура.
- •Тема 4. Социальные группы и общности.
- •Тема 5. Социальные организации.
- •Тема 6. Девиация и социальный контроль.
- •Тема 7. Социализация
- •Тема 8. Социальное взаимодействие.
- •Тема 9. Поселения и города.
- •Раздел III Социальное лидерство
- •Тема 10. Этническое и расовое неравенство.
- •Тема 11. Возраст и неравенство.
- •Раздел IV. Социальные институты.
- •Тема 12. Семья и брак.
- •Классификация типов брака
- •Родство
- •Тема 13. Религия
- •Тема 14. Экономическая и политическая системы.
- •Раздел V. Социальная динамика.
- •Тема 15. Тенденции в развитии народонаселения.
- •Тема 16. Коллективное поведение и социальные движения.
- •Тема 17. Социальные и культурные изменения.
- •Планы семинарских занятий
- •Предмет социологии
- •Тест №1
- •14. Что изучает политическая социология?
- •15. Что изучает социология права?
- •16. Кто был основоположником социологии права?
- •18. Как называется отрасль в социологии, которая изучает взаимодействие человека с окружающей средой, с учетом природных и социальных факторов, социальных процессов и их результатов?
- •Становление классической социологии
- •Тест №2
- •Общество
- •Тест №3
- •1. Укажите правильную комбинацию соответствия характеристик социологических явлений с их названиями.
- •18. Какой из нижеперечисленных факторов рассматривается Гидденсом как критерий общественного развития?
- •Культура
- •Тест №3
- •1. Укажите правильную комбинацию соответствия характеристик социологических явлений с их названиями.
- •18. Какой из нижеперечисленных факторов рассматривается Гидденсом как критерий общественного развития?
- •Социальные институты
- •Тест №5
- •7. Как называется часть этноса, которая постоянно находится вне пределов страны проживания основного состава этноса?
- •8. Какое выражение характеризует понятие «новые русские»?
- •Социальные роли
- •Тест №6
- •1. Социальные нормы включают:
- •2. В чем заключается отличие в отношении к социальным институтам в традиционных обществах и индустриальных обществах?
- •3. Найдите определение понятию «меритократия».
- •Социальная стратификация
- •Тест №7
- •1. Что такое социальный контроль?
- •2. Какое из приведенных выражений соответствует понятию «кризис легитимности»:
- •3. Дайте название социальному явлению, которое характеризуется пограничным, промежуточным состоянием человека или группы индивидов, оторванных от привычной социальной среды и образа жизни.
- •4. Какое из приведенных выражений характеризует понятие «глобалистика» ?
- •5. Что обозначает понятие «глобализация»?
- •16. Выберите правильную комбинацию соответствия характеристик социологических понятий и их названий.
- •17. В чем заключается сущность контент-анализа?
- •18. Соотнесите методы социологического анализа с их названиями и выберите правильную комбинацию ответов.
- •Социальная динамика
- •Тест №8
- •1. Выберите выражение, которое характеризует понятие «этнометодология».
- •16. Назовите французского социолога— автора «теории социальных представлений».
- •17. Назовите французского социолога, который стремился к исследованию «тотального человека», объединяя психический, биологический и социальный подходы в из учении человека.
- •Социализация
- •Тест №9
- •5. Кто из социологов объяснял социально-исторические процессы, исходя из теории естественного отбора ч.Дарвина?
- •6. Как определяется качество гражданского общества?
- •7. Что утверждает концепция «культурно-исторических типов»?
- •Учебная литература по курсу "социология". Обязательная:
- •Дополнительная:
- •Краткий терминологический словарь
Тема 13. Религия
• Определение религии.
• Классификации религий.
• Религиозные организации.
• Современная религия.
•Теория М. Вебера о религии.
Религию можно определить как "систему верований и ритуалов, на основе которых группа людей объясняет то, что находит сверхъестественным и священным". Можно выделить следующие основные элементы религии:
а) группа верующих;
б) интерес к явлениям, которые считаются священными и сверхъестественными;
в) вероисповедание, или специфическая система верований;
г) ритуалы, или образцы поведения по отношению к священным и сверхъестественным силам;
д) представление о "праведном" образе жизни.
Существует несколько способов классификации религий. Первый систематизирует религии по названиям, данным их представителями (протестантами, католиками и пр.). Другой способ (называемый системой Беллаха) ориентируется на степень примитивности или сложности определенного типа религии. Беллах выделил пять следующих категорий религий: примитивную, архаическую, историческую, раннемодерную и модерную. Третья система, предложенная Вебером, акцентирует внимание на характере верования о спасении души - следует ли избрать пассивный (мистицизм) или активный (аскетизм) способ спасения души в этом или ином мире.
К религиозным организациям относятся церковь, секта, деноминация и культ. Церковь тесно связана с обществом и действует внутри него. Секта отвергает ценности господствующего общества и, как правило, требует "обращения" верующих и преданности определенным верованиям и ритуалам. Деноминация или вероучение - промежуточная форма между церковью и сектой. Она поддерживает нормальные отношения с обществом, но ей приходится конкурировать с другими деноминациями для привлечения новых членов. Наконец, культ можно считать сектой, придерживающейся крайних воззрений и призывающей к радикальным изменениям личности и общества.
Религия отличается от колдовства тем, что она сама по себе является самодостаточной целевой ценностью жизни, в то время как колдовство лишь средство достижения каких-то целей. Однако во многих религиях содержатся элементы колдовства.
Религия помогает человеку в какой-то мере преодолеть страх смерти и пережить несправедливости, с которыми он сталкивается в жизни.
Дюркгейм полагает, что социальная функция религии отражение и укрепление общественных связей. Особенно яркое воплощение эта функция находит в исполнении ритуалов.
Сторонники конфликтологической теории утверждают, что религия поддерживает господство одних групп общества над другими. Низшим классам внушают надежду на лучшую жизнь в ином мире, что отвлекает их от проблем земных. В теории конфликта подчеркивается взаимосвязь между религиозными движениями и политическими конфликтами.
Религия может способствовать социальным' переменам. В знаменитом исследовании Вебера выявлена связь между кальвинистскими верованиями, протестантской трудовой этикой и развитием капитализма. Недавние события в мире также подтверждают влияние религии на общество, например революция в Иране.
Для современной религии характерна тенденция к секуляризации - религиозные верования и ритуалы ставятся под сомнение, религия утрачивает свое социальное влияние. Развитие науки, установление национального государства, распространение капитализма, компромиссы по спорным вопросам религии, утрата связи людей с общностью и конкуренция церкви с другими институтами способствуют секуляризации. В ответ на эту тенденцию организованная религия стала проявлять стремление к экуменизму - достижению более глубокого сотрудничества и взаимопонимания между различными конфессиями и вероучениями. В период 60-х и 70-х годов возникло много новых религий в ходе процесса, названного новым религиозным сознании.
МАКС ВЕБЕР. Деятельность немецкого ученого Макса Вебера оказала глубокое влияние на современную социологию. Вебер был выдающимся исследователем. Несмотря на сложности личной жизни, он внес огромный вклад в развитие социологической теории. Он работал в таких областях, как методология, социология религии и организации, стратификация и политическая социология.
Макс Вебер был самым старшим из семи детей, родившихся в семье влиятельного немецкого политического деятеля. Мать воспитала в нем глубокую веру в кальвинизм. Хотя в семье часто происходили ссоры между родителями, в доме царила вдохновляющая, высокоитлектуальная атмосфера. Время от времени в нем бывали ведущие немецкие ученые. К моменту поступления в университет Вебер уже прочитал произведения немецких писателей-классиков и труды великих немецких философов. В 1891 г., вскоре после получения степени доктора наук, он занялся упорным ежедневным трудом и в течение нескольких лет написал несколько важных книг и статей. В 1886 г. он согласился занять должность профессора экономики в Гейдельбергском университете, но через несколько лет был вынужден уйти в отставку после тяжелого нервного потрясения.
Вебер рассматривал личность как основу социологического анализа. В этом отношении его взгляды противоречат точке зрения Дюркгейма, придававшего главное значение исследованию общественных структур. Вебер считал, что такие сложные понятия, как капитализм, религия и государство, могут быть глубоко осмыслены только на основе анализа поведения индивидов. Таким образом, он полагал, что ученые в области социальных наук должны исследовать мотивы поступков людей и значения, которые они придают собственному поведению и действиям других. Получая достоверные знания о поведении личности в социальном контексте, исследователь может глубже понять социальное поведение различных человеческих общностей.
Занимаясь изучением религии в течение длительного времени, Вебер показал, что ценности могут быть мощной силой, влияющей на социальные изменения. Он описал, как вера побуждала кальвинистов к жизни, исполненной труда и бережливости; оба эти качества способствовали развитию современного капитализма. Статья, в которой Вебер впервые предположил эту взаимосвязь, названная "Протестантская этика и дух капитализма", была лишь первой его работой о религии. В дальнейшем он провел обширные сравнительные исследования конфуцианства, даосизма, индуизма, буддизма, иудаизма. В них Вебер выявлял взаимосвязи между социальной организацией и религиозными ценностями.
Кроме того, Вебер был сторонником строго объективного подхода к социологии. В этом отношении он не разделял точку зрения Конта и Маркса, которые считали, что ученый одновременно должен быть реформатором или революционером. Хотя ценности неизбежно оказывают влияние на выбор объектов исследования, ученые, по мнению Вебера, должны придерживаться нейтрального отношения к этим объектам.
