- •6 Яка угода містила такі умови:
- •12 Роки життя т.Г. Шевченка
- •13 У яких твердженнях ідеться про Євгена Коновальця?
- •14 Укажіть документ, у якому Українська Центральна Рада вперше сформулювала широку програму соціально-економічних перетворень
- •15 Про яку державу йдеться в уривку з історичного джерела?
- •23 «Лінія Керзона» - це
- •24 У якій галузі господарства усрр у 1920-х рр. Розпочалася реалізація плану гоелро?
- •25 Розвиткові сільського господарства України в період неПу було притаманне
- •27 Коли відбулася описана нижче подія?
- •28 Позначте форму правління України відповідно до змін і доповнень до Конституції України від 8 грудня 2004 року
- •29 Що було однієї зі складових політики десталінізації (1953-1964 рр.)?
- •35 Проведення Народним рухом України акції «Українська хвиля» (1990 р.) - утворення «живого ланцюга» від Львова до Києва - присвячувалося
- •36 Укажіть положення, яке розкриває зміст німецького плану «Ост»
- •Завдання 41- 48 мають шість варіантів відповідей, серед яких треба вибрати три правильні
- •В завданнях 49 – 54 установити відповідність, утворивши логічні пари
- •50 Установіть відповідність між поняттями і їх визначеннями
- •51 Установіть відповідність між назвами періодів в історії України та поняттями й термінами, які потрібно використовувати, характеризуючи їх
- •52 Установіть відповідність між подіям та їхніми наслідками
- •53 Установіть відповідність між поняттями та їхнім основним зміст
- •54 Установіть відповідність між універсалами Центральної Ради та їх історичним значенням
- •Завдання 55 – 59 на встановлення правильної послідовності
53 Установіть відповідність між поняттями та їхнім основним зміст
1 шістдесятники А великі державні підприємства, створені для обробітку
2 дисиденти землі та виробництва сільськогосподарської продукції
3 партноменклатура Б керівники та працівники апарату партії, призначені на
4 раднаргоспи свої посади її відповідними органами
В інакодумці, особи, які не погоджуються з постулатами панівної в тоталітарному суспільстві ідеології
Г територіальні органи управління народним господарством СРСР упродовж 1957—1965 років
Д особи, що належать до покоління інтелігенції, яке
розпочало своє творче й громадське життя за часів
«відлиги»
54 Установіть відповідність між універсалами Центральної Ради та їх історичним значенням
1 І Універсал Центральної Ради А визнання України на міжнародній арені
2 ІІ Універсал Центральної Ради Б закріплення компромісу між Тимчасовим
3 ІІІ Універсал Центральної Ради урядом та Центральною Радою
4 ІV Універсал Центральної Ради В накреслення широкої програми соціально-економічних перетворень
Г оприлюднення найбільш радикального рішення Центральної Ради
Д проголошення права українського народу розпоряджатися своєю долею
Завдання 55 – 59 на встановлення правильної послідовності
55 Установіть хронологічну послідовність періодів первісного суспільства
Бронзовий вік
Мезоліт
Неоліт
Палеоліт
56 Установіть послідовність суспільно-політичних подій 1990-2011 рр.
А Вибори першого Президента незалежної України
Б Живий ланцюг на честь Дня Соборності України
В Позачергові вибори до Верховної Ради
Г Прийняття Конституції незалежної України
57 Установіть хронологічну послідовність подій
Акт злуки УНР та ЗУНР
Завершення колективізації в Україні
Прихід до влади П.Скоропадського
Утворення Української Центральної Ради
58 Установіть послідовність суспільно-політичних подій 1950–1970-х років
А Виступ на ХХ з’їзді КПРС М. Хрущова з доповіддю «Про культ особи та його наслідки»
Б Поява праці І. Дзюби «Інтернаціоналізм чи русифікація?»
В Утворення Української громадської групи сприяння виконанню Гельсінських угод
Г Суд у Львові над членами Української робітничо-селянської спілки – Л. Лук’яненком та ін.
59 Установіть послідовність воєнних операцій Червоної Армії в роки Великої Вітчизняної
війни (1941–1945)
А Кримська наступальна операція
Б «Битва за Дніпро»
В Карпатсько-Ужгородська операція
Г Львівсько-Сандомирівська операція
Для виконання роботи відводиться 120 хвилин
Завдання виконуються в довільному порядку
Перевіряються аркуші, що помічені як чистовик
КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ
Завдання 1 – 40 мають чотири варіанти відповідей, серед яких треба вибрати одну правильну – оцінюється в 1 бал за правильну відповідь
Завдання 41- 48 мають шість варіантів відповідей, серед яких треба вибрати три правильні - оцінюється в 3 бали за правильну відповідь
В завданнях 49 – 54 установити відповідність, утворивши логічні пари - оцінюється в 4 бали за правильну відповідь
Завдання 55 – 59 на встановлення правильної послідовності - оцінюється в 4 бали за правильну відповідь
Максимальна кількість балів за відповідь – 108
Розглянуто та схвалено на засіданні циклової комісії соціально – економічних
дисциплін та документознавства
Протокол № 10 від 5.04.2012
Голова циклової комісії Н.І. Лаврентьєва