- •I. Организационно - методический раздел
- •1. Цель курса
- •2. Задачи курса
- •3. Место курса в системе гуманитарных знаний
- •4. Требования к уровню освоения содержания курса
- •II. Содержание курса
- •Темы и краткое содержание
- •Тема 1. Предмет философии, специфика философского знания
- •Тема 2. Возникновение и эволюция философской мысли
- •Тема 3. Учение о бытии
- •Тема 4. Материя и формы ее существования
- •Тема 5. Сознание
- •Тема 6. Проблемы познания
- •Тема 7. Диалектика как учение о развитии и всеобщей связи
- •Тема 8. Философия второй половины XIX - XX века
- •Тема 9. Предмет и функции социальной философии
- •Тема 10. Эволюция социально-философских идей
- •Тема 11. Социальная философия XIX - XX веков
- •Тема 12. Методологические принципы и методы социальной философии
- •Тема i3. Сущность и природа социального. Диалектика объективного и субъективного
- •Тема 14. Общество как саморазвивающаяся система
- •Тема 15. Субъекты социального развития. Народ, классы, нации, личность
- •Тема 16. Структура общества. Сферы жизни общества
- •Тема 17. Макро- и микроистория. Реальный исторический процесс
- •Тема 18. Цивилизация и глобальные проблемы человечества. Общество будущего
- •2. Темы семинарских занятий по курсу “Философия” для студентов очного и очно-заочного отделений
- •Тема 1. Предмет философии. Круг ее проблем. Типы мировоззрений
- •Тема 2. Возникновение философии и ее исторические типы
- •Тема 14. Макро- и микроистория. Реальный исторический процесс
- •Тема 15. Цивилизация и глобальные проблемы человечества. Общество будущего
- •3. Тема семинарского занятия по курсу “Философия” для студентов I курса заочного отделения
- •1 Семестр
- •2 Семестр
- •4. Контрольные работы по курсу “Философия” для студентов заочного отделения
- •5. Примерная тематика рефератов и докладов по курсу “Философия”
- •6. Перечень контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы студентов
- •7. Перечень вопросов к экзамену
- •III. Распределение часов курса по темам и видам работ
- •IV. Форма итогового контроля
- •V. Учебно - методическое обеспечение курса
- •1. Основная литература
Тема 1. Предмет философии, специфика философского знания
Мировоззрение, его основной вопрос. Субъект и объект мировоззрения. Исторический характер мировоззрения. Связь мировоззрения с природой человека, с его деятельностью, со способом поведения в мире.
Обыденное мировоззрение, его стихийный характер. Всеобщность мировоззрения как способа освоения человеком действительности. Мудрость как глубинное осмысление мира и как ступень обыденного мировоззрения.
3. Виды и уровни мировоззрения. Миф. Роль и функции мифа. Свойства мифологии как способа осмысления мира. Религия и вера. Религиозное мировоззрение. Особенности религиозного мировоззрения. Природа религии как социального института. Исторические типы взаимодействия философии, религии и мифа.
Философское мировоззрение. Философия и культура. Философия как рефлексия культуры. Основной вопрос философии как стержень философского мировоззрения. Определяющие черты философского знания. Объект и предмет философии. Главные философские проблемы: бытие, материя, сознание. Метафизичность философского знания. Исторически подвижный характер философии. Роль традиции в истории философии.
Взаимодействие философии с наукой, их совпадение и различие. Философия и искусство. Проблема эстетики в философском знании. Связь философии и морали, благо и истина, должное и сущее.
Тема 2. Возникновение и эволюция философской мысли
Социальные, культурные предпосылки появления философии. Источники философии как теоретического мировоззрения. Становление философского знания, его дальнейшая эволюция.
Философские системы Востока, их связь с религиозными воззрениями и традиционным социальным устройством. Учение о человеке и бытии.
Античная философия. Черты древнегреческой философии. Космоцентризм, диалектика, эмпирическая философия, эстетический взгляд на мир. Возникновение диалектики. Диалектика и софистика. Метафизика и учение о бытии. Натурфилософия милетской школы. Метафизика элеатов. Атомизм Демокрита. Греческая классическая философия. Учение Сократа: диалектика мышления, антропоцентризм. Объективно-идеалистическое учение Платона: теория идей, диалектика сущего. Учение Аристотеля: теория форм, применение логики в познании мира.
Средневековая философия. Черты философского знания в средние века. Религиозный характер философской метафизики. Традиционализм как основа метафизического способа мышления. Философское обоснование христианской веры - учение Августина. Рационализм схоластики. Взаимовлияние философии и теологии. Диалектика Абеляра. Средневековый аристотелизм - учение Фомы Аквинского. Борьба реализма и номинализма. Судьбы поздней схоластики и “бритва Оккама”.
Философия эпохи Возрождения. Воздействие античной мысли и появившейся науки на философию Возрождения. Филологические изыскания деятелей Возрождения. Гелиоцентризм Н. Коперника. Натурфилософия и эстетика учений того периода. Антропоцентризм и светский характер философской мысли. Пантеизм и диалектика в творчестве Николая Кузанского.
Философия Нового времени. Особенности, характерные черты философии XVII-XVIII веков. Механистический материализм и метафизический способ рассмотрения действительности. Учения о методе Ф. Бэкона и Р. Декарта. Рационализм и эмпиризм. Метафизика Спинозы, его учение о субстанции.
Классическая немецкая философия. Агностицизм И. Канта: “вещь в себе” и “вещь для нас”. Категорический императив Канта. Диалектика Гегеля. Законы и категории гегелевской диалектики. Панлогизм его учения. Антропологический материализм Фейербаха, его учение о человеке.
Возникновение и развитие марксисткой философии. Создание материалистической диалектики. Отношение к диалектике Гегеля и материализму Фейербаха. Философия как составная часть марксизма.
Русская мысль XIX века: западники и славянофилы. Русская философия “серебряного века”. Учение Вл. Соловьева и его последователей. Нравственная и религиозная философия Н. Бердяева и С. Булгакова.