Практичне заняття №5 Тема. Загальна схема редакторського аналізу й редагування

Мета: розглянути основні питання курсу, ознайомити зі структурою редакторського аналізу тексту за метою аналітичних дій, за ознакою тексту; розвивати вміння правильно редагувати текст, визначати ознаки тексту; виховувати почуття любові до рідної мови.

Завдання: знати основні визначення курсу, орієнтуватися в основних поняттях, вчитися редагувати документи.

Методичні рекомендації: готуючись до практичного заняття, необхідно опрацювати рекомендовану літературу, осмислити процеси, що відбуваються під час редагування тексту.

План

1. Структура редакторського аналізу тексту за метою аналітичних дій.

А) спростування передбачуваних заперечень автора й читача проти редакторської оцінки;

б) встановлення причин негативної чи заниженої оцінки й пошук засобів її заміни;

в) перевірка правильності й точності редакційних змін тексту.

2. Структура редакторського аналізу за ознакою тексту.

3. Загальна схема редакторського аналізу й редагування.

Література:

1. Антонова и др. Редакторская подготовка изданий: Учебник – М., 2002. – С. 23-144. (Главы 2, 3, 4, 5, 6).

2. Бах Р. Хроники хорьков. Хорек-писатель в поисках музы / Р. Бах. – М. : София : Гелиос, 2004. – 240 с.

3. Доблаев Л.П. Вопросы психологии понимания текста. – Саратов,1995

4. Доблаев П. Логико-психологический анализ текста. – Саратов, 1999.

5. Западов А.В. В глубине строки / А.В. Западов. – М.: Советский пистель, 1975. – 296 с.

6. Іванченко Р. Літературне редагування: Навч. посібник. – 2-ге вид. – К.: Вища школа, 1983. – 248 с. (Репринтне перевидання 2003 р., Парламентське вид-во).

7. Капелюшний А.О. Стилістика редагування журналісткьих текстів: Практичні заняття. – Львів: Паіс, 2003. – 544 с.

8. Карпенко В.О. Основи редакторської майстерності. Теорія, методика, практика : підручник / В.О. Карпенко. – К. : Університет “Україна”, 2007. – 431 с.

9. Ким М.Н. Технология создания журналистского произведения / М.Н. Ким. – СПб. : Изд-во Михайлова В.А., 2001. – 319 с.

10. Мильчин А. Издательский словарь-справочник. – М.: Юристъ. – С. 120-126.

11. Партико З. Загальне редагування: нормативні основи: Навчальний посібник. - .: ВФ Афіша, 2006. – 416с., табл.. 9, рис. 47, додатків 16.

12. Різун В.В. Літературне редагування / В.В. Різун. – К. : Либідь, 1996. – 240с.

13. Самсоненко Е.В. Педагогическая организация процесса обучения рабочих кадров в условиях ресурсного центра предприятия : автореф. дис... канд. пед. наук специальности : 13.00.08 – теория и методика профессионального образования ( педагогические науки) / Е.В. Самсоненко. – Великий Новгород, 2008. – 18 с.

14. Тимошик М. Книга для автора, редактора, видавця. – К.: Наша культура і наука, 2005. – С. 201-362.

Завдання для самостійного опрацювання:

1. Комплексне завдання „Вдосконалюємо внутрішню структуру наукового видання”. Проаналізуйте внутрішню структуру конкретного наукового видання (бажано обласного або маловідомого приватного столичного видавництва), віднайдіть недоліки щодо внутрішньої структури книги й запропонуйте свій варіант її вдосконалення за умови уявного перевидання.

2. Написати твір: „Про лебедину вірність і людську підлість».

3. Рецензія на твір товариша: „Про лебедину вірність і людську підлість».