![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •1. Измерение информации: содержательный и алфавитный подходы. Единицы измерения информации.
- •Билеты №3
- •1. Дискретное представление информации: двоичные числа; двоичное кодирование текста в памяти компьютера. Информационный объем текста.
- •Билет № 4
- •1. Дискретное представление информации: кодирование цветного изображения в компьютере (растровый подход). Представление и обработка звука и видеоизображения. Понятие мультимедиа.
- •Билет № 5
- •1. Процесс передачи информации, источник и приемник информации, канал передачи информации. Скорость передачи информации.
- •Билет № 6
- •Билет № 7
- •1. Основные алгоритмические структуры: следование, ветвление, цикл; изображение на блок-схемах. Разбиение задачи на подзадачи. Вспомогательные алгоритмы.
- •Билет № 8
- •1. Величины: константы, переменные, типы величин. Присваивание, ввод и вывод величин. Линейные алгоритмы работы с величинами.
- •Билет № 9
- •1. Логические величины, операции, выражения. Логические выражения в качестве условий в ветвящихся и циклических алгоритмах.
- •Билет № 10
- •Input "Введите два числа", a, b
- •Билет № 11
- •Билет № 12
- •Билет № 13
- •Билет № 14
- •Билет № 15
- •Билет№ 16
- •Билет № 17
- •Билет № 18
- •Билет № 19
- •Билет 20
- •Билеты для государственной (итоговой) аттестации по информатике и икт в устной форме выпускниками 9 классов Информатика и икт Приложение № 2
- •Ответы на билеты для государственной (итоговой) аттестации по информатике и икт в устной форме выпускниками 9 классов Информатика и икт Приложение № 3
Ответы на билеты для государственной (итоговой) аттестации по информатике и икт в устной форме выпускниками 9 классов Информатика и икт Приложение № 3
Билет 1, вопрос 2
Решение задачи.
Если всего команд 40, то команд «назад 2» было 25, а «вперед 3» всего 15. Кузнечик прыгнул вперед 15*3 = 45 шагов, а назад на 25*2 = 50 шагов. Тем самым, он оказался на 5 шагов назад от первоначальной точки. Последовательность команд в алгоритме в данном случае не имеет значения.
ОТВЕТ: НАЗАД 5
Билет 2, вопрос 2
Иод, йод – элемент главной подгруппы седьмой группы, пятого периода периодической системы химических элементов Д. И. Менделеева. Обозначается символом I. Химически активный неметалл, относится к группе галогенов.
Символ |
Iodum (I) |
Номер |
53 |
Атомная масса |
126,90447 а. е. м. |
Электронная конфигурация |
[Kr] 4d105s25p5 |
Радиус атома |
0,136 пм |
Билет 3, вопрос 2
Решение.
Поскольку данное высказывание истинно, его отрицание ¬(Первая буква имени гласная → Четвертая буква имени согласная) – ложно. То есть, первая и четвертая буквы имени – гласные.
Ответ - Антон
Билет 4, вопрос 2
Перед экзаменом необходимо создать в корневом каталоге пустую папку EXAMEN (в которую можно поместить все необходимые для экзамена материалы), а также папку WORK со следующей файловой структурой (содержимое файлов произвольное, но необходимо, чтобы файлы имели различные размеры и разные даты создания):
Bсe 12 пунктов задания ученик выполняет под наблюдением учителя. Учитель отмечает правильность выполнения каждого пункта и оценивает выполнение задания. Если более половины пунктов ученик выполнял с ошибками, то задание не засчитывается.
Билет 5, вопрос 2
Создание презентации…
Билет 6, вопрос 2
Работа с БД.
Билет 7, вопрос 2
Работа с таблицей excel
Билет 8, вопрос 2
№ |
Дата |
Место проведения |
Участников (субъектов) |
Примечания |
||
XXIII |
|
2011 год,11—17 апреля |
|
Пермь |
227 (65)] |
На олимпиаде участникам было впервые предложено 8 задач, была добавлена система обратной связи — по каждой задаче участники определенное жюри количество раз могли узнать результат тестирования на конечном наборе тестов, ранее эти результаты были доступны только после окончания тура. |
|
|
|
|
|
|
|
2)
Год |
Место |
Страна |
Дата проведения |
Сайт олимпиады |
Количество стран-участников |
2011 |
Паттайя |
Таиланд |
22 - 29 июля |
|
— |
2010 |
Ватерлоо |
Канада |
14 августа - 21 августа |
|
80 |
От России было 2 участника, оба получили золотые медали.
Билет 9, вопрос 2
Николай Николаевич Носов
Николай Николаевич Носов (1908–1976), русский советский прозаик, драматург. Родился 10 (23) ноября 1908 в Киеве в семье актера-эстрадника. Начал публиковать рассказы в 1938 ("Затейники", "Живая шляпа", "Огурцы", "Чудесные брюки", "Мишкина каша", "Огородники", "Фантазеры" и др.,напечатанные главным образом в «малышовом» журнале «Мурзилка» и составившие основу первого сборника Носова "Тук-тук-тук", 1945). В этих, а также последующих произведениях (сборники рассказов "Ступеньки", 1946; "Веселые рассказы", 1947; "Фантазеры", 1957; "Приключения Толи Клюквина", 1961, и др.) Носов ввел в детскую литературу нового героя – наивного и здравомыслящего, озорного и любознательного непоседу, одержимого жаждой деятельности и постоянно попадающего в необычные, зачастую комические ситуации. Живой, динамичный язык, сюжетная занимательность, отличное знание мальчишеской психологии сразу сделали творчество Носова интересным для миллионов юных читателей.
Билет 10, вопрос 2
Билет 11, вопрос 2
S |
K |
A |
SR |
0 |
0 |
12 |
- |
12 |
1 |
13 |
- |
25 |
2 |
14 |
- |
39 |
3 |
15 |
- |
54 |
4 |
16 |
- |
70 |
5 |
17 |
- |
87 |
6 |
18 |
- |
105 |
7 |
19 |
15 |
Билет 12, вопрос 2
Создание презентации
Билет 13, вопрос 2
Ответ: d, a, c, b.
Билет 14, вопрос 2
Работа с таблицей excel
Билет 15, вопрос 2
1 cls
Input “v=”;v
Input “h=”;h
If v>h then print “ne dogonit”
If v< h then print “dogonit”
If v=h then print “dogonit”
For k=0 to 500000
Next k
Goto 1
Билет 16, вопрос 2
Вычислить значение суммы в десятичной СС:
102+108+1016=2610
102 = 210
108 = 810
1016 = 16
2+8+16 = 26
Билет 17, вопрос 2
Решение:
Всего участвуют 119 спортсменов. 27 = 128, следовательно, 7 бит необходимо для кодирования всех спортсменов. Т.к. устройство записало только 70 велосипедистов, то 70 * 7 = 490 бит.
Ответ: 790 бит.
Билет 18, вопрос 2
1 PRINT “AX^2+BX+C=0”
2 PRINT “VVESTI - A”
3 INPUT “A=”; A
4 PRINT “VVESTI - B”
5 INPUT “B=”; B
6 PRINT “VVESTI C”
7 INPUT “C=”; C
8 PRINT “A; “X^2+”; B; “X+”; C; “=0”
9 K= ((B*B)-(4*A*C))
10 IF K<0 THEN PRINT “NET KORNEY”
11 ELSE Z= SQR(K)
12 PRINT “DISCRIMINANT =”; Z;
13 N= (-B+Z)/2*A
14 M= (-B-Z)/2*A
15 PRINT “X1=”;N
16 PRINT “X2=”; M
17 END IF
Билет 19, вопрос 2
1 INPUT “COLOR-“; C
2 INPUT “RADIUS=”; R
3 INPUT “X=”; X
4 INPUT “Y=”; Y
5 INPUT “H=”; H
6 INPUT “L=”; L
SCREEN 12
7 LINE (X,Y)-(X+L, Y+H), C, B
8 LINE (X,Y)-(X+L/2, Y –L/2), C
9 LINE (X+Y/2, Y-L/2)-(X+L, Y), C
10 CIRCLE (X+L/2, Y+H/2), R, C
Билет 20, вопрос 2
x |
-5 |
-4 |
-3 |
-2 |
-1 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
y |
28 |
15 |
6 |
1 |
0 |
10 |
21 |
36 |
55 |
78 |
Y =2*(C5)^2+5*C5+3