- •Мигас в.В., Юхневич м.Н., Бабич е.В. Мировая экономика: Учебно-методический комплекс. – Мн.: ипд, 2008. – 146с.
- •Содержание
- •Введение
- •Учебно-тематический план дисциплины для специальностей 1- 26 02 01 «Бизнес-администрирование», специальность 1 – 21 06 01 «Современные иностранные языки»
- •Тема 1. Мировая экономика: основные черты и тенденции развития
- •1.1. Экономическая сущность, объекты и субъекты мировой экономики
- •1.2. Основные черты мировой экономики
- •1.3. Предпосылки, этапы становления и развития мировой экономики
- •1.4. Современные тенденции развития мировой экономики
- •1.5. Структура мировой экономики. Типология стран мира
- •1.6. Основные показатели развития мировой экономики
- •1.7. Открытая экономика; понятие, критерии, показатели открытости. Факторы, влияющие на открытость экономики
- •Тема 2. Международное разделение труда и факторов производства
- •2.1. Международное разделение труда: понятие, факторы, формы
- •2.2. Особенности развития международного разделения труда в современных условиях
- •2.3. Теории международного разделения труда
- •2.4. Природно-ресурсный потенциал мирового хозяйства
- •Тема 3. Классификация стран по уровню социально-экономического развития и их роль в мировой экономике
- •3.1. Показатели уровня социально-экономического развития страны
- •3.2.Промышленно развитые страны в структуре мировой экономики
- •3.3. Развивающиеся страны и их место в международном разделении труда
- •3.4. Особенности экономического развития стран с транзитивной экономикой
- •Тема 4. Транснационализация мировой экономики
- •4.1. Интернационализация производства и капитала: понятие, причины, формы
- •4.2. Транснационализация производства и капитала
- •4.3 Характерные черты и преимущества современных тнк
- •4.4.Роль тнк как субъектов мировой экономики
- •4.5 Влияние тнк на экономику принимающих государств
- •4.6. Взаимоотношения тнк с государством страны базирования
- •Тема 5. Международная конкуренция в современных условиях
- •5.1 Понятие и роль конкуренции в рыночных условиях
- •5.2. Функции, методы и формы конкуренции
- •5.3. Конкурентное преимущество и его характеристика. Конкурентоспособность страны
- •5.4. Детерминанты конкурентного преимущества страны
- •5.5. Конкурентоспособность международных компаний
- •Тема 6. Интеграциоонные процессы в мировой экономике
- •6.1. Понятие экономической интеграции, ее предпосылки и результаты
- •6.2. Современные интеграционные группировки развитых стран
- •6.3. Интеграционные группировки развивающихся стран
- •6.4. Развитие интеграционных процессов в странах снг
- •6.5.Европейский союз как наиболее развитая форма интеграции
- •Тема 7. Глобализация и глобальные проблемы мировой экономики
- •7.1. Понятие и предпосылки глобализации
- •7.2. Условия и факторы глобализации в конце хх начале ххi века
- •7.3. Субъекты и объекты глобализации
- •7.4. Последствия глобализации
- •7.5. Глобальные проблемы человечества: сущность, виды, опасность
- •7.6. Основные подходы к решению глобальных проблем на рубеже хх-хх1 века
- •Тема 8. Национальное и международное регулирование мирохозяйственных связей
- •8.1. Содержание, объекты, субъекты, уровни госрегулирования вэд и мэо, его особенности
- •8.2. Внешнеэкономическая политика (вэп) государства: сущность, виды, инструменты, методы
- •8.3. Интеграционная политика: сущность и инструменты
- •8.4. Многостороннее регулирование мэо: современные тенденции
- •8.5. Международные экономические организации: предпосылки образования, функции, классификация
- •8.6. Роль международных экономических организаций в развитии мировой экономики и их характеристика
- •Совет Безопасности
- •Международный Суд
- •Экономический и Социальный Совет (экосос)
- •Совет по Опеке
- •Секретариат оон
- •Генеральный секретарь оон
- •Специализированные учреждения оон
- •Лига арабских государств (лаг)
- •Организация американских государств (оаг)
- •Ассоциация государств Юго-Восточной Азии (асеан)
- •Содружество Независимых Государств (снг)
- •Совет Европы
- •Совещание по безопасности и сотрудничеству в Европе (сбсе)
- •Всемирная торговая организация
- •Тема 9. Республика беларусь в мировой экономике
- •9.1. Состояние социально-экономического развития Республики Беларусь
- •9.2. Место Беларуси в международном разделении труда
- •9.3. Конкурентоспособность экономики Республики Беларусь и пути ее повышения
- •9.4. Интеграция Республики Беларусь в глобальную мировую экономику
- •10. Методическиое обеспечение дисциплины
- •10.1. План проведения практических занятий
- •Тема 1: Мировая экономика: основные черты и тенденции развития
- •Тема 2: Международное разделение труда и факторов производства
- •Тема 3: Классификация стран по уровню социально-экономического развития и их роль в мировой экономике
- •Тема 4: Транснационализация мировой экономики
- •Тема 5: Международная конкуренция в современных условиях
- •Тема 6: Интеграционные процессы в мировой экономике
- •Тема 7: Глобализация и глобальные проблемы мировой экономики
- •Тема 8: Национальное и международное регулирование мирохозяйственных связей
- •Тема 9: Республика Беларусь в мировой экономике
- •10.2. Перечень вопросов к экзамену
- •10.3. Перечень вопросов к зачету
- •10.4. Управляемая самостоятельная работа для студентов дневной и заочной форм обучения
- •Тема 2: Международное разделение труда и факторов производства
- •Тема 3: Классификация стран по уровню социально-экономического развития и их роль в мировой экономике
- •Тема 5: Международная конкуренция в современных условиях
- •Тема 8: Национальное и международное регулирование мирохозяйственных связей
- •10.5. Задания для самопроверки
- •Тема 1: Мировая экономика: основные черты и тенденции развития
- •Тема 2: Международное разделение труда и факторов производства
- •Тема 3: Классификация стран по уровню социально-экономического развития и их роль в мировой экономике
- •Тема 4: Транснационализация мировой экономики
- •Тема 5: Международная конкуренция в современных условиях
- •Тема 6: Интеграционные процессы в мировой экономике
- •Тема 7: Глобализация и глобальные проблемы мировой экономики
- •Тема 8: Национальное и международное регулирование мирохозяйственных связей
- •Тема 9: Республика Беларусь в мировой экономике
- •10.6. Учебно-методические материалы по дисциплине Основная литература
- •Дополнительная литература
Введение
Мировая экономика является одной из базовых учебных дисциплин. Она объясняет закономерности функционирования открытой экономики в мировом хозяйстве как совокупности взаимосвязанных стран, объединенных системой международных экономических отношений, изучает тенденции развития мирового хозяйства, принципы формирования экономических сообществ, роль государства в рыночной экономике и международных экономических организаций, условия эффективного функционирования национальной экономики и вхождения ее в мировое хозяйство на основе участия в международном разделении труда, интернационализации производства и капитала (транснационализации и интеграции), другие проблемы.
Цель курса — формирование глубоких теоретических знаний о закономерностях функционирования, тенденциях развития и направлениях перестройки мировой экономики в условиях глобализации, роли Республики Беларусь в мирохозяйственных связях.
Основными задачами курса являются:
• выявление тенденций функционирования мировой экономики, среди которых — развитие процессов интернационализации;
• изучение содержания открытой экономики, факторов, влияющих на открытость экономики;
• определение роли международного разделения труда в становлении мировой экономики, форм производственного и научно-технического сотрудничества;
• раскрытие сущности, форм и особенностей развития транснационализации, экономической интеграции, глобализации;
• анализ воспроизводственной структуры и ресурсного потенциала мирового хозяйства;
• изучение содержания, инструментов, механизмов реализации внешнеэкономической политики, а также международного регулирования мирохозяйственных связей;
• изучение особенностей, тенденций, моделей и перспектив развития экономики в развитых, развивающихся государствах и государствах с транзитивной экономикой;
- раскрытие сущности, форм проявления, путей решения глобальных проблем;
- определение места Республики Беларусь в системе мирохозяйственных связей.
В результате изучения курса мировой экономики студенты должны:
- знать:
- предмет и методологию курса мировой экономики, содержание, этапы формирования теории мировой экономики, структуру и тенденции развития мировой экономики;
- содержание международного разделения труда, его особенности в современных условиях;
- глобальные проблемы мировой экономики;
- сущность интернационализации и транснационализации, виды современных международных корпораций;
- основные формы и особенности международной конкуренции;
- сущность международной экономической интеграции и ее формы, особенности интеграционных процессов в мировой экономике;
- содержание и особенности национального и международного регулирования мирохозяйственных связей;
- роль международных экономических организаций в развитии мировой экономики;
- особенности экономики развитых и развивающихся стран, включая новые индустриальные страны, и стран с транзитивной экономикой;
- место Республики Беларусь в системе мирохозяйственных связей;
- уметь:
- оценивать процессы, происходящие в мировой экономике, определять тенденции и перспективы развития стран, групп стран, мировой экономики;
- анализировать место страны в международном разделении труда, степень открытости экономики;
- использовать концепции международного разделения труда;
- рассчитывать конкурентные преимущества стран и конкурентоспособность фирм;
- иметь представление о:
- неравномерности и тенденциях экономического развития стран в современном мировом хозяйстве в условиях глобализации;
- ресурсной базе мирового хозяйства;
- проблемах интегрирования экономики Республики Беларусь в мировые хозяйственные связи.
Курс мировой экономики базируется на изучении курсов «Экономической теории», «Микроэкономики», «Макроэкономики», «Истории экономических учений».
Изучение дисциплины «Мировая экономика» завершается сдачей экзамена.