- •«Гма имени адмирала с.О. Макарова»
- •Содержание
- •1. Выписка
- •021100 «Юриспруденция»
- •2. Цели и задачи дисциплины
- •3. Виды занятий и методики обучения
- •1. Иметь представление:
- •2.Знать:
- •3. Уметь:
- •4. Получить навыки:
- •4. Формы контроля
- •5. Учебно-тематический план
- •Тема 1:
- •Контрольные вопросы по теме № 1
- •Тема 2: Древнейшие государственные образования на территории современной России (VI в. До н.Э. - IX в.).
- •Контрольные вопросы по теме № 2
- •Тема 3: Древнерусское государство и право. Киевская Русь (IX –XII вв.).
- •Контрольные вопросы по теме № 3
- •Тема 4: Древнерусское государство и право в удельный период (вторая половина XII - XIV вв.).
- •Контрольные вопросы по теме № 4
- •Тема 5: Государства и право монголо-татарских народов на территории современной России (XIII – XV вв.).
- •Контрольные вопросы по теме № 5
- •Тема 6: Государство и право Великого княжества Литовского
- •Контрольные вопросы по теме № 6
- •Тема 7: Государство и право Руси в период централизации (XIV – первая половина XVI вв.).
- •Контрольные вопросы по теме № 7
- •Тема 8:
- •Государство и право России
- •В период сословно-представительной монархии
- •(Вторая половина XVI – первая половина XVII вв.).
- •Контрольные вопросы по теме № 8
- •Тема 9:
- •Контрольные вопросы по теме № 9
- •Тема 10:
- •Государство и право России в период
- •Становления абсолютной монархии
- •(Конец XVII – XVIII в.).
- •Контрольные вопросы по теме № 10
- •Тема 11: Государство и право Российской империи в первой половине XIX века.
- •Контрольные вопросы по теме № 11
- •Тема 12: Государство и право Российской империи во второй половине XIX века.
- •Контрольные вопросы по теме № 12
- •Тема 13:
- •Государство и право Российской империи
- •В период перехода к дуалистической монархи.
- •(Начало XX в. – февраль 1917 г.).
- •Контрольные вопросы по теме № 13
- •Тема 14:
- •Государство и право России в период
- •Буржуазно-демократической республики
- •(Февраль–октябрь 1917 г.).
- •Контрольные вопросы по теме № 14
- •Тема 15: Государство и право России в период становления советской власти (октябрь 1917– начало 1920-х гг.).
- •Контрольные вопросы по теме № 15
- •Тема 16:
- •Советское государство и право
- •В период становления и утверждения
- •Тоталитарного политического режима
- •Контрольные вопросы по теме № 16
- •Тема 17:
- •Государство и право ссср
- •В период Великой Отечественной войны
- •И послевоенного восстановления
- •Контрольные вопросы по теме № 17
- •Тема 18: Советское государство и право
- •Контрольные вопросы по теме № 18
- •Тема 19: Государство и право Российской Федерации на современном этапе (с 1993-2008 гг.).
- •Контрольные вопросы по теме № 19
- •7. Список рекомендуемой литературы
- •7.1. Основная литература:
- •7.2. Дополнительная литература
- •Тема 2:
- •Рекомендуемая литература к теме № 2 Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Семинар 2
- •Тема 3: Древнерусское государство и право. Киевская Русь (IX –XII вв.).
- •Вопросы семинара:
- •Рекомендуемая литература к теме № 3 Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Семинар 3
- •Тема 4: Древнерусское государство и право в удельный период (вторая половина XII - XV вв.).
- •Вопросы семинара:
- •Рекомендуемая литература к теме № 4 Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Семинар 4
- •Тема 5: Государство и право моноголо-татарских народов на территории современной России (XIII –XV вв.).
- •Вопросы семинара:
- •Рекомендуемая литература к теме № 5 Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Семинар 5
- •Тема 7: Государство и право Московской Руси в период централизации (XIV – первая половина XVI вв.).
- •Вопросы семинара:
- •Рекомендуемая литература к теме № 7 Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 8:
- •Вопросы семинара:
- •Рекомендуемая литература к теме № 8 Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Вопросы семинара:
- •Рекомендуемая литература к теме № 9 Основная литература:
- •Тема 9:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 10:
- •Вопросы семинара:
- •Рекомендуемая литература к теме № 10 Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Семинар 9
- •Тема 11: Государство и право Российской империи в первой половине XIX века.
- •Вопросы семинара:
- •Рекомендуемая литература к теме № 11 Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Семинар 10
- •Тема 12: Государство и право Российской империи во второй половине XIX века.
- •Вопросы семинара:
- •Рекомендуемая литература к теме № 12 Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 14:
- •Рекомендуемая литература к теме № 14 Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 15:
- •Вопросы семинара:
- •Рекомендуемая литература к теме № 15 Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 16:
- •Вопросы семинара:
- •Рекомендуемая литература к теме № 16 Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 17:
- •Вопросы семинара:
- •Рекомендуемая литература к теме № 17 Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Семинар 15
- •Тема 18: Советское государство и право
- •Вопросы семинара:
- •Рекомендуемая литература к теме № 18 Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Семинар 16
- •Тема 19: Государство и право Российской Федерации на современном этапе (1993-2008 гг.).
- •Вопросы семинара:
- •Рекомендуемая литература ктеме № 19 Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Специальная литература:
- •9. Словарь терминов и персоналий (глоссарий)
- •10. Варианты контрольной работы: Вариант 1:
- •Вариант 2:
- •Вариант 3:
- •Вариант 4:
- •Вариант 5:
- •Вариант 6:
- •Вариант 7:
- •Вариант 8:
- •Вариант 9:
- •Вариант 10:
- •Вариант 11:
- •Вариант 12:
- •Вариант 13:
- •Вариант 14:
- •Вариант 15:
- •Вариант 16:
- •Вариант 17:
- •Вариант 18:
- •Вариант 19:
- •Вариант 20:
- •Вариант 21:
- •Вариант 22:
- •Вариант 23:
- •Вариант 24:
- •Вариант 25:
- •Вариант 26:
- •Вариант 27:
- •Вариант 28:
- •Вариант 29:
- •Вариант 30:
- •Вариант 31
- •Вариант 32:
- •Вариант 33:
- •Вариант 34:
- •Вариант 35:
- •Вариант 36:
- •Вариант 37:
- •Вариант 38:
- •Вариант 39:
- •Вариант 40:
- •11.2. Список контрольных вопросов для подготовки к экзамену по курсу «История отечественного государства и права»
- •12. Тестовые задания по темам учебной дисциплины Тестовые задания к теме 1:
- •Тестовые задания к теме 2:
- •Тестовые задания к теме 3:
- •Тестовые задания к теме 4:
- •Тестовые задания к теме 5:
- •Тестовые задания к теме 6:
- •Тестовые задания к теме 7:
- •Тестовые задания к теме 8:
- •Тестовые задания к теме 9:
- •Тестовые задания к теме 10:
- •Тестовые задания к теме 11:
- •Тестовые задания к теме 12:
- •Тестовые задания к теме 13:
- •Тестовые задания к теме 14:
- •Тестовые задания к теме 15:
- •Тестовые задания к теме 16:
- •Тестовые задания к теме 17:
- •Тестовые задания к теме 18:
- •Тестовые задания к теме 19:
- •Тест по рубежному контролю по Истории отечественного государства и права,
- •Раздел I-ый
- •5. Какая разница между вотчиной и поместьем?
- •21. Александр II провел много реформ. Какие принципы провозглашены в ходе его судебной реформы?
- •Тест по рубежному контролю по Истории отечественного государства и права,
- •Раздел II-ой
- •4. Советское правительство возникло как однопартийное, недолго было двухпартийным. Окончательно стало однопартийным когда?
- •16. Основные проявления «хрущевской оттепели» - это
- •Тестовые задания для итогового контроля по дисциплине «История отечественного государства и права»
- •13. Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •«История отечественного государства и права»
Вариант 24:
Судебник 1497 года: общая характеристика, уголовное право и процесс.
Центральные и местные органы власти по Конституции РСФСР 1918 года.
Задача. Создавая новые полицейские органы на основе «Устава благочиния, или Полицейского» (1782 г.), местные власти уездного города Загорска во главе своей управы благочиния назначили полицмейстера. Правомерно ли поступили власти города Загорска?
Вариант 25:
Общественно-политический строй России в период сословно-представительной монархии.
Создание и правовые основы деятельности советской прокуратуры.
Задача. В военном суде рассматривалось дело по жалобе майора лейбгвардии Преображенского полка Шереметьева. Майор потребовал через суд наказать подполковника провинциального сухопутного полка Трубникова, который стал впереди его на торжественной церемонии. Справедлива ли была претензия майора гвардии в соответствии с «Табелем о рангах» 1722 года.
Вариант 26:
«Уложение о наказаниях уголовных и исправительных» 1846 г. Цель, основные положения, значение.
Государственный строй России в период с февраля по октябрь 1917 года.
Задача. Согласно Конституции СССР 1924 г. высшим органов власти в период между сессиями ЦИК СССР являются Президиум ЦИК СССР. На совместном заседании Совета Союза и Совета Национальностей второй сессии ЦИК первого созыва образованы Президиум ЦИК СССР и СНК СССР путем общего голосования обеих палат. Не противоречит ли такой порядок голосования Конституции СССР 1924 года?
Вариант 27:
II – й Всероссийский съезд Советов и его решения.
Общая характеристика Гражданского кодекса РСФСР 1922 года.
Задача. При выборах в Псковский губернский Совет рабочих и крестьянских депутатов решением исполкома Псковского Совета возрастной ценз для избирателей был снижен до 17 лет. По итогам выборов в состав Совета было избрано: 160 рабочих, 90 крестьян, 40 служащих, 10 частных ремесленников, использующих наемный труд. Правомерны ли действия Совета по конституции РСФСР 1918 года?
Вариант 28:
Сословные реформы России в XVIII веке.
Изменения в советском государственном аппарате в 1965 – 1985 гг.
Задача. В Киеве при Ярославе Мудром холоп, встретив на улице купца, который днем раньше при купле-продаже коровы обманул его, ударил этого купца по голове и скрылся в доме своего хозяина. Хозяин отказался выдать своего холопа купцу. Тот в свою очередь обратился с жалобой к князю. Какое решение должно последовать по этому делу в соответствии с «Русской правдой»?
Вариант 29:
Реформы Ивана IV, общая характеристика.
Изменения в государственном аппарате СССР в годы НЭПа.
Задача. В начале XVI в. к судье было доставлено 3 преступника: первый был уличен в краже сапог у соседа, второй – в умышленном поджоге, третий – в краже хомута из торговых рядов. Было также установлено, что третий преступник ранее уже наказывался за кражу ситца из лавки. Какие наказания должны последовать каждому преступнику по Судебнику 1497 г.?
