- •Глава 4
- •4.1. Значение нервной системы
- •4.2. Общая схема строения нервной системы
- •4.3. Нервная ткань
- •4.4. Физиологические свойства нервной ткани
- •4.5. Нейроны и синапсы
- •V 4.6. Нервы и нервные волокна
- •4.7. Рефлекс и рефлекторная дуга
- •4.8. Нервные центры
- •4.9. Торможение в центральной нервной системе
- •4.10. Процессы возбуждения и торможения в нервной системе
- •4.11. Координация нервных процессов
- •4.12. Конвергенция. Иррадиация, индукция и доминанта нервных процессов
- •4.13. Координация нервных процессов у детей и подростков и ее совершенствование в процессе онтогенеза
- •4.15. Онтогенез и анатомо-физиологические особенности важнейших отделов цнс
Глава 4
ФИЗИОЛОГИЯ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ
4.1. Значение нервной системы
Нервная система является ведущей физиологической системой организма, без нее было бы невозможно соединение бесчисленного множества клеток, тканей и органов в единое гармонично работающее целое.
Функции нервной системы могут быть условно поделены на два типа: низшие и высшие. Низшая нервная деятельность представляет собой процессы регуляции всех внутренних органов и физиологических систем организма человека. Высшая нервная деятельность включает в себя те функциональные механизмы мозга, которые обеспечивают человеку адекватный контакт с окружающей средой. Высшие функции лежат в основе психической деятельности человека, но не могут быть сведены к ней (см. разд. 2.4).
Таким образом, благодаря деятельности нервной системы мы связаны с окружающим миром, способны восхищаться его совершенством, познавать тайны его материальных явлений. Наконец, благодаря деятельности нервной системы человек способен активно воздействовать на окружающую природу, преобразовывать ее в желаемом направлении. И пока человек творит, его внутренние органы функционируют в оптимальном для данной деятельности режиме. Если архитектор создает проект будущего здания, большинство его мышц работает в статическом режиме, дыхание и сердечный ритм относительно спокойны, расход энергии незначителен. Мышцы же рабочего, воплощающего идеи архитектора в реальные формы, работают в динамическом режиме; дыхательный и сердечный ритм значительно учащены, повышен расход энергии.
Следовательно, высшая и низшая нервная деятельность накладываются одна на другую и должны рассматриваться только в тесном и гармоничном единстве.
4.2. Общая схема строения нервной системы
Нервная система человека состоит из двух основных отделов: центральной и периферической нервной системы. К центральной нервной системе (ЦНС) относятся головной и спинной мозг, к периферической — все нервные волокна и скопления нервных клеток, расположенные вне ЦНС (рис. 12).
Различают также вегетативную нервную систему и соматическую нервную систему. Первая осуществляет регуляцию деятельности внутренних органов и обмена веществ. Вторая регулирует сокращения поперечнополосатой мускулатуры и обеспечивает чувствительность нашего тела.
Выделение вышеназванных отделов в нервной системе условно. В действительности она представляет собой анатомически и функционально единое целое, элементарной основой которого являются нервные клетки — нейроны, представляющие собой, образно говоря, «атомы» нашего мозга.
4.3. Нервная ткань
Помимо нейронов в состав нервной системы входят клетки глии. Совокупность нейронов и глиальных клеток составляет нервную ткань. Клетки глии, окружая со всех сторон нейроны, выполняют для них опорные, питательные и электроизолирующие функции.
В процессе постнатального развития человека значительно изменяется соотношение между глиальными и нервными клетками. У новорожденного количество нейронов выше, чем количество глиальных клеток. К 20—30 годам их соотношение становится равным (50:50), а далее сдвигается в сторону глиальных клеток.
Например, у 70-летнего человека нейроны головного мозга составляют только 30 % от общего количества клеток, входящих в состав нервной ткани. На основании этих и других данных в последние годы высказывается гипотеза, что глия имеет отношение также к процессам запоминания и образованию условных рефлексов.
Рис. 12. Нервная система человека (по А. И. Фадеевой и др., 1982): 1 — головной мозг, 2 — спинной мозг, 3 — периферическая нервная система