Приложение 1.
Информационный лист ученика 10 класса _________________________.
По теме:
Цель урока:
Работа в группах.
Гр.№1 Сравнительная характеристика особенностей географического положения государств
Гр.№2 Природные условия и ресурсы, развитие хозяйства.
Гр.№3 Внешняя торговля, экспорт и импорт.
Вид продукции |
Экспорт |
Импорт |
С какими гос-ми осуществляет торговые отношения? |
|
|
|
|
Гр.№4 Демографические показатели.
Демографически показатели |
Украина |
Россия |
Беларусь |
Казахстан |
|
|
|
|
|
Гр.№5 Внешние экономические связи
Гр.№6. Презентация
Приложение 2. Памятка по оцениванию работы в группе
1. Организация работы в группе
2. Правильный отбор материала
3. Умение предоставить найденную информацию
4. Полнота ответа
Лист учета знаний (заполняется экспертом)
Фамилия, имя |
Работа в группе |
Индивидуальная работа |
Тест |
Итог |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Самооценка работы в группе(заполняется членами в группе)
Фамилия, имя |
Работа в группе |
Индивидуальная работа |
Тест |
Итог |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
После защиты групп выступает эксперт.