5. Определите последовательность словосочетаний с позиции усложнения их структуры (простое, сложное, комбинированное):

1) человек высокого роста, 3) подарить красивый букет, 2) громко говорить по телефону

6. Грамматическая сущность предложения, состоящая в комплексе грамматических значений, соотнесенных с актом речи и всегда имеющих формальное выражение называется:…

+ предикативность (ограничения: текстовая информация, одно слово).

Образец итоговой контрольной работы

I. 1. Выписать из предложения минимальные словосочетания и сочетания слов.

2. Определить в них тип синтаксической связи и характер синтаксических отношений.

3. Определить типы словосочетаний, входящих в состав предложения, по структуре (простое, сложное, комбинированное).

Но вот художник набрал тонкой кистью каплю белил и в самой середине картины на лаковой синеве только что написанного моря поставил маленькую выпуклую запятую.

II. Произвести грамматический разбор по членам предложения.

1.Клим Иванович Самгин чувствовал себя встревоженным, но эта тревога становилась всё более приятной.

2.Денисов ехал тоже домой, в Воронеж, и Ростов уговорил его ехать с собой до Москвы и остановиться у них в доме.

3.Роса не заметна была на песочной пыли дороги, встолчённой больше чем на четверть аршина.

III. Охарактеризовать предложения по количеству составов; по полноте / неполноте; по членимости / нечленимости. Определить тип каждой предикативной единицы по предложенным параметрам.

1.Не могу сказать настоящую правду; крутишься около неё, вот-вот скажешь, а уж правды не видно: удрал от неё по кривой дороге.

2.Всё забито на Трубной площади. Ни прохода, ни проезда.

3.В брюхе Дугласа ночью скитался меж туч и на звёзды глядел, и в кармане моём заблудившийся ключ всё звенел не у дел…

4.Ну и жаль мне тебя! Прощай! – Завтра утром профессору надлежало ехать в Монтевидео.

5.Желанья… Что пользы напрасно и вечно желать?

IV. Определить в предложении все типы осложняющих конструкций.

Это была очень вежливая, но забитая, а потому недоверчивая собака. В глазах её, даже когда она виляла хвостом от радости, слезилось извечное несчастье и какое-то рабское сознание своей так и не понятой вины перед человеком, без которого она, увы, не могла прожить.

V. Проанализировать сложное многочленное предложение с точки зрения его структуры и характера соотношения входящих в его состав предикативных единиц. Составить схему многочленного предложения.

Внешне она никак не выражала своего нерасположения ко мне, но я чувствовал его и, сидя на нижней ступени террасы, испытывал раздражение и говорил, что лечить мужиков, не будучи врачом, значит обманывать их и что легко быть благодетелем, когда имеешь две тысячи десятин.

Примерный список вопросов к зачету/экзамену

1. Уровневая организация языка. Фонетика как научная дисциплина. Понятие фонетической системы языка.. Основные единицы фонетики.

2. Аспекты изучения звуков. Акустический аспект (акустические свойства звуков), фонологический аспект (понятие фонемы).

3. Артикуляционный аспект фонетики. Работа органов речи по произнесению звуков. Три фазы артикуляции звуков.

4. Классификация гласных в русском языке.

5. Классификация согласных звуков по степени участия голоса и шума и по месту образования шума.

6. Классификация согласных звуков по способу образования шума и по твердости/мягкости. Дополнительная артикуляция.

7. Фонетические законы в области согласных. Ассимиляция по глухости-звонкости. Закон конца слова. Сильные и слабые позиции.

8. Фонетические законы в области согласных. Ассимиляция по твердости/мягкости. Сильные и слабые позиции.

9. Фонетические законы в области согласных. Ассимиляция согласных по месту и способу образования. Чередование согласных с нулем звука.

10. Фонетические законы в области гласных. Качественная и количественная, полная и частичная редукция. Аккомодация.

11. Слог и слогоделение. Слог как минимальная единица речи. Акустические теории слога. Теория сонорности.

12. Слог и слогоделение. Артикуляционные теории слога. Теория мускульного напряжения.

13. Фонетическое членение речи (фраза, такт, фонетическое слово, слог) и средства его организации. Энклиза и проклиза.

14. Ударение. Специфика русского ударения. Функции ударения и его типы (фонетическое ударение и логическое ударение).

15. Интонация. Компоненты русской интонации.

16. Лексикология как научная дисциплина. Слово – единица лексической системы. Лексема, семема, лекса, сема, словоформа.

17. Структура лексического значения. Ядро и периферия лексического значения. Интегральные и дифференциальные семы. Понятие потенциальной семы.

18. Макрокомпоненты лексического значения: понятийный и коннотативный.

19. Методы семантического анализа.

20. Своеобразие лексики как системы. Системные отношения в лексике.

21. Синтагматические отношения в лексике. Понятие дистрибуции. Типы дистрибуции слов. Связь дистрибуции слов с оппозицией.

22. Парадигматические отношения в лексике. Понятие оппозиции. Типы оппозиций.

23. Системные отношения в лексике: семантическое поле, тематическая группа, лексико-семантическая группа, гиперо-гипонимические отношения.

24. Внутрисловная системность в лексике. Варианты слова. Формальные варианты слова.

25. Внутрисловная системность в лексике. Варианты слова. Семантические варианты слова. Полисемия. Содержательные и структурные типы полисемии.

26. Омонимия. Типы омонимов по происхождению. Языковая и речевая омонимия.

27. Синонимия. Типы синонимов по структуре и содержанию. Синонимический ряд и его доминанта. Функции синонимов.

28. Антонимия и паронимия как типы системных отношений в лексике. Содержательные и структурные типы антонимов. Функции антонимов.

29. Лексическая система русского языка в социолингвистическом аспекте. Происхождение русской лексики. Исконно русская и заимствованная лексика. Типы заимствований.

30. Лексика русского языка с точки зрения ее использования. Общеупотребительная лексика и лексика ограниченного употребления.

31. Лексическая система русского языка в социолингвистическом аспекте. Активный и пассивный запас русской лексики. Устаревшая лексика. Историзмы. Архаизмы и их типы. Неологизмы и их типы.

32. Стилистическая дифференциация лексики современного русского языка. Нейтральная и стилистически окрашенная лексика.

33. Словообразование как научная дисциплина. Производное и производящее слово.

34. Морфемика как научная дисциплина. Морфема как единица языка. Признаки морфем. Морфемы, морфы, алломорфы и варианты морфем.

35. Морфемы корневые и аффиксальные: аспекты разграничения. Свободные и связанные корни.

36. Классификация аффиксов с точки зрения позиции по отношению к корню, с точки зрения валентностных связей, продуктивности, функции. Понятие нулевого аффикса.

37. Отношения однокорневых единиц в словообразовании. Понятие словообразовательного гнезда, словообразовательной цепочки. Словообразовательная парадигма.

38. Отношения одноструктурных единиц в словообразовании. Понятие словообразовательного типа. Признаки словообразовательного типа.

39. Словообразовательное значение, его структура. Типы словообразовательных значений.

40. Способы словообразования в русском языке.

41. Предмет и объект морфологии. Специфика грамматического (морфологического) значения.

42. Понятие грамматической (морфологической) категории.

43. Современное состояние учения о частях речи.

44. Имя существительное как ядро русских именных частей речи. Противостояние имени и глагола.

45. Грамматическая категория рода имени существительного.

46. Грамматическая категория падежа имени существительного.

47. Грамматическая категория числа имени существительного.

48. Одушевленные / неодушевленные, собственные / нарицательные существительные.

49. Собирательные, вещественные, конкретные (сингулятивы) / отвлеченные существительные.

50. Имя прилагательное. Общее значение. Система грамматических категорий прилагательного. Лексико-грамматические разряды прилагательных.

51. Имя числительное. История формирования части речи и направления современного развития. Система грамматических категорий числительного. Лексико-грамматические разряды числительных.

52. Местоимение. Дискуссия о частеречном статусе. Объем местоимений, Специфика значения. Функции местоимений в речи. Прономинализация.

53. Грамматическая категория вида глагола. История изучения видовых отношений. Одновидовые и двувидовые глаголы.

54. Грамматическая категория вида глагола. Механизм видообразования. Видовая цепь. Коррелятивные и деривационные видовые пары.

55. Грамматическая категория залога глагола. Теория залога А.А.Шахматова и В.В.Виноградова.

56. Грамматическая категория залога глагола. Критика теории А.А.Шахматова и В.В.Виноградова и теория залога А.В.Бондарко.

57. Грамматическая категория времени глагола.

58. Грамматическая категория наклонения глагола.

59. Грамматическая категория лица глагола. Безличность как семантический центр глагола.

60. Основы глагола. Классы глагола. Взаимодействие между продуктивными и непродуктивными классами.

61. Предмет и объект синтаксиса. Синтаксические единицы.

62. Понятие синтаксической связи. Виды традиционно выделяемой синтаксической связи.

63. Понятие синтаксических отношений. Виды синтаксических отношений на уровне простого предложения, сложного предложения, на уровне словосочетания.

64. Понятие предикативности.

65. Аспекты описания синтаксических единиц. Словосочетание и простое предложение как синтаксические единицы.

66. Формальная организация простого предложения. Традиционное и современное понимание.

67. Подлежащее. Способы его выражения.

68. Сказуемое. Типология его описания. Виды сказуемых.

69. Виды глагольного сказуемого.

70. Составное именное сказуемое.

71. Второстепенные члены предложения. Способ их описания. Синкретичность функций второстепенного члена предложения.

72. Структурно-семантическая классификация односоставных предложений.

73. Спрягаемые глагольные предложения.

74. Неспрягаемые глагольные предложения.

75. Класс именных предложений.

76. Семантическая организация простого предложения. Диктум.

77. Семантическая организация простого предложения. Модус.

78. Функциональный аспект простого предложения. Понятие актуального членения предложения.

79. Осложнённое предложение. Понятие осложнения. Виды осложнения.

80. Сложное предложение как синтаксическая единица. Три аспекта его описания.

Структура билета (образец):

1. Аспекты изучения звуков. Три фазы артикуляции звуков. Артикуляционная классификация гласных в русском языке.

2. Синтагматические отношения в лексике. Понятие дистрибуции. Типы дистрибуции слов. Связь дистрибуции слов с оппозицией.

3. Практический анализ текста:

В уме любящего человека плетется многосложная ткань из наблюдений, тонких соображений, воспоминаний, догадок обо всем, что окружает любимого человека и творится в его сфере, что имеет на него влияние. В любви довольно одного слова, намека, взгляда, едва приметного движения губ, чтобы составить догадку, потом перейти от нее к соображению, от соображения к решительному заключению и потом мучиться или блаженствовать от собственной мысли.