
- •Часть 2
- •31 Марта 2003 г., протокол № 12
- •Содержание
- •Предисловие
- •1. Морфология
- •1.1. Учебно-методический план занятий по современному русскому языку в III семестре
- •1.2. Практикум глагол
- •Основные понятия к теме «Глагол»
- •Спрягаемых форм глагола
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Групповое обсуждение вопросов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Письменное задание
- •Литература Основная
- •Литература для углубленного изучения темы
- •Практическое задание № 2
- •Групповое обсуждение вопросов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Письменное задание
- •Задания для самостоятельной работы
- •Письменное задание
- •Атрибутивные формы глагола (Причастие. Деепричастие) План лекции (2 часа)
- •Основные понятия
- •Склонение причастий
- •Задания для самостоятельной работы
- •Письменное задание
- •Образец морфологического разбора
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Деепричастие как форма глагольно-наречного образования
- •Групповое обсуждение вопросов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Письменное задание
- •Образец морфологического анализа деепричастия
- •Мартовский свет
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольная работа по теме “Глагол”
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Тесты по орфографии глагольных форм
- •Лес и степь
- •Вариант I
- •Вариант II
- •Наречие. Категория состояния План лекции
- •Основные термины и понятия
- •I. Лексико-грамматические разряды наречий:
- •III. По словообразовательной структуре наречия делятся на немотивированные и мотивированные.
- •Задания для самостоятельной работы
- •Письменное задание
- •Литература
- •Контрольный тест по теме «Наречие. Категория состояния»
- •Тема для обсуждения: Категория состояния
- •Групповое обсуждение вопросов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Письменное задание
- •Образец анализа слов категории состояния
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Незнаменательные части речи План лекции
- •Основные понятия
- •Литература
- •Практическое задание № 6
- •Письменное задание
- •Образец анализа союзов
- •Письменное задание
- •Отрыв России от Европы
- •Образец анализа предлога
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Групповое обсуждение вопросов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Письменное задание
- •Образец анализа частицы
- •Письменное задание
- •Образец анализа модальных слов
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольный тест по теме «Незнаменательные слова»
- •2.2. Практикум
- •План лекции
- •Основные понятия
- •Задания для самостоятельной работы
- •Письменное задание
- •Групповое обсуждение вопросов
- •Основные термины
- •Задания для самостоятельной работы
- •Письменные задания
- •Сборная команда
- •Победила хоккеистов
- •Образец анализа сложного словосочетания: На ветках появились свежие пушистые побеги (т. Тэсс). Свежие пушистые побеги
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольная работа по теме «Словосочетание»
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Предложение как предикативная единица.
- •Простое предложение
- •Классификация простых предложений в русском синтаксисе
- •План лекции
- •Основные понятия
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Практическое задание № 3
- •Групповое обсуждение вопросов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Письменное задание
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Практическое задание № 4
- •Групповое обсуждение вопросов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Практическое задание № 5
- •Групповое обсуждение вопросов
- •Основные термины
- •Задания для самостоятельной работы
- •Письменное задание
- •Анютины глазки
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Простое осложненное предложение План лекции
- •Основные понятия
- •Литература
- •Практическое задание № 6
- •Групповое обсуждение вопросов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Письменные задания
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическое задание № 7 (продолжение темы «Осложненное простое предложение») Групповое обсуждение вопросов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Письменное задание
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Синтаксис сложного предложения План лекции
- •Основные термины и понятия
- •Литература
- •Практическое задание № 8
- •Групповое обсуждение вопросов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Письменное задание
- •Сложносочиненного предложения*
- •Образец письменного разбора
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Практическое задание № 9
- •Групповое обсуждение вопросов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Письменное задание
- •Юрий Тынянов
- •Сложноподчиненного предложения*
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Групповое обсуждение вопросов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Письменное задание
- •В упряжке жизни
- •Литература
- •Практическое задание № 11
- •Групповое обсуждение вопросов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Письменное задание
- •1. Ночь давно, а я все бр…ду по горам к перевалу, бр…ду под ветром, среди холодного тумана, и бе…надежно, но п…корно идет за мной на п…воду мокрая, усталая лошадь, звякая пустыми стр…менами.
- •Образец анализа сложного предложения усложненной структуры
- •Литература
- •Сложное синтаксическое целое. Абзац План лекции
- •Основные понятия
- •Групповое обсуждение вопросов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Письменное задание
- •Образец анализа сложного синтаксического целого
- •Литература
- •Дополнительная литература
Синтаксис сложного предложения План лекции
1. Понятие о сложном предложении. Признаки сложного предложения: количество предикативных частей (две и более), структурно-семантическое единство частей, интонация завершенности.
2. Отличие сложного предложения от простого.
3. Средства связи предикативных частей в сложном предложении.
* * *
4. Типология сложного предложения: союзные (сложносочиненные и сложноподчиненные предложения) и бессоюзные предложения.
* * *
5. Сложносочиненные предложения. Типы сложносочиненных предложений в зависимости от структуры и значения: соединительные (соединительно-перечислительные, соединительно-отождествительные, соединительно-распространительные, соединительно-результативные, условно-следственные, соединительного несоответствия, соединительно-градационные); разделительные (предложения взаимоисключения, предложения чередования, предложения альтернативной мотивации); противительные (сопоставительные, противительно-ограничительные, противительно-уступительные, противительно-возместительные); пояснительные; присоединительные.
* * *
6. Сложноподчиненные предложения. Средства связи предикативных частей в сложноподчиненном предложении.
7. Принципы классификации сложноподчиненных предложений. Типы сложноподчиненных предложений: предложения нерасчлененной структуры и предложения расчлененной структуры.
8. Предложения нерасчлененной (одночленной) структуры: сложноподчиненные предложения с придаточными присубстантивно-атрибутивными (определительными); сложноподчиненные предложения с изъяснительной придаточной частью; сложноподчиненные местоименно-соотносительные предложения.
9. Предложения расчлененной (двучленной) структуры: сложноподчиненные предложения с придаточными причины, сложноподчиненные предложения с придаточными цели, сложноподчиненные предложения с придаточными следствия, сложноподчиненные предложения с придаточными условия, сложноподчиненные предложения с придаточными сравнения, сложноподчиненные предложения с придаточными уступки, сложноподчиненные предложения с придаточными времени, сложноподчиненные предложения с придаточными присоединительными.
10. Соподчинение и последовательное подчинение предикативных частей.
* * *
11. Бессоюзные сложные предложения. Средства связи частей бессоюзного предложения.
12. Типы бессоюзных предложений в зависимости от структуры и значения: перечислительные, сопоставительные, обусловленные, объяснительные.
* * *
13. Сложные предложения смешанной структуры. Период. Структурные, интонационные и изобразительно-выразительные свойства периода.
Основные термины и понятия
Сложное предложение – синтаксическая единица, состоящая из двух или более предикативных частей и представляющая собой структурно-семантическое и интонационное единство.
Структурная характеристика сложного предложения – полипредикативность и грамматические элементы для связи предикативных частей.
Семантическая характеристика – смысловая завершенность, семантическая «цельность».
Коммуникативная характеристика – единица коммуникативной цели и интонационная законченность.
Способы выражения отношений между предикативными частями: основные средства связи: союзы, союзные слова, соотносительные местоименные слова, интонация; дополнительные средства связи: соотношение видовременных форм глаголов-сказуемых, порядок следования предикативных частей, грамматикализованные лексемы, структурная неполнота одной из предикативных частей и др.
Структурно-семантическая характеристика сложных предложений:
двучленные / многочленные предложения – по количеству предикативных частей;
союзные / бессоюзные – по наличию союзов и союзных слов;
гибкие / негибкие – по возможности изменения порядка предикативных частей.
Негибкие структуры – это структуры, в которых невозможна перестановка предикативных частей.
Гибкие структуры – это структуры, в которых допускаются разные варианты порядка предикативных частей.
Сложносочиненное предложение – это сложное предложение, предикативные части которого объединены сочинительной связью.
Сложноподчиненное предложение – это сложное предложение, предикативные части которого объединены подчинительной связью.
Бессоюзное сложное предложение – это сложное предложение, в котором смысловые отношения между предикативными частями устанавливаются семантикой самих предикативных частей, а также активизируются интонацией.