Лексическая и фразеологическая правильность

Смысловая неточность — серьезный порок современного словоупотребления. «На летних каникулах многие классы уезжают к морю во всем количестве» (нужно: в полном составе); «Желает лучшего работа молодежной лекторской: группы» (содержание фразы говорит о том, что работа лекторской группы не соответствует определенным требованиям, но мысль выражена неправильно, нужно: Оставляет желать лучшего работа).

Самая сложная и разнообразная по составу группа небрежностей и неправильностей в речи вызвана недостаточным знанием смысла слов и выражений, правил их сочетаемости, стилистических качеств единиц языка. Это — результат нетвердого овладения системой русского литературного языка, его словарем, синтаксисом, стилистическими средствами.

Слова и выражения вне контекста могут иметь одно, несколько или много значений, которые фиксируются толковыми словарями. В конкретной речевой ситуации от каждого слова, по образному выражению В. Конецкого, падает столько теней, полутеней, смысловых бликов и полутонов, «сколько элементарных частиц во Вселенной».

Вот эта смысловая многоликость слова обязывает нас прочно усваивать основные его значения, чтобы грамотно вводить единицу языка в речь.

Нормы словоупотребления, это уместное употребление слова или фразеологизма в присущем ему значении. Ошибки здесь особенно непозволительны, т. к. могут привести к неправильному пониманию высказывания или комической ситуации. Так, в речи оратора устойчивое сочетание «человек с большой буквы» («настоящий, достойный называться так») превратилось в нелепое выражение «человек с большой буквой», а его автор предстал в весьма невыгодном свете.

Задание 3. Определите лексическое значение и стилистическую окраску приведенных ниже фразеологизмов. Составьте связный текст, который будет включать все 10 фразеологизмов.

попытать счастья

идти на попятную

плакаться в жилетку

вдоль и поперек

попасться под руку

слететь с языка

зуб на зуб не попадает

помутиться разумом

давать на чай

чайный цвет

Задание 4. Лексическое значение слова указано неверно в примере.

1) Демагог - человек, старающийся создать себе популярность среди народных масс недостойными средствами.

2) Мизантроп - благотворитель.

3) Радикал - сторонник решительных действий.

4) Альтруист - человек, учитывающий в первую очередь интересы окружающих.

5) Неофит - новообращенный в какую-либо религию.

6) Перманентный - постоянный, непрерывный.

7) Вербальный - устный, словесный.

8) Превентивный - предупреждающий, предохранительный, предупредительный.

9) Латентный - частный, неофициальный.

10) Ретроспективный - обращенный к прошлому, посвященный рассмотрению прошлого.

Синонимы – это слова, которые звучат и пишутся по-разному, а по смыслу совпадают или очень близки. (Миг – момент; огромный – громадный). Синонимы отличаются оттенками значений (хохотать – смеяться) или по стилистической окраске (нехватка – дефицит). В словаре синонимов обычно указывается синонимический ряд. Например: идти – шагать – ступать – топать (прост.), вышагивать, выступать, шествовать, переть (прост.) (Словарь синонимов. Под ред. А.П. Евгеньевой). В устной и письменной речи возникают ошибки в результате неправильно выбранного синонима. Например: Всё отобрал фашист, господствующий в их деревне (из сочинений абитуриентов). Правильно: хозяйничающий. Без четко организованной системы управления эти проекты не могут быть выполнены. Правильно: осуществлены.

Паронимами называются слова, сходные по звучанию, но разные по значению.

Например: Представить – 1. Предъявить, сообщить, 2. познакомиться с кем-либо

Предоставить – 1. отдать в чье-то распоряжение, пользование, 2. дать право, возможность сделать, осуществить что-либо, 3. разрешить действовать самостоятельно или оставить без присмотра.

Пример паронимов:

адресат - адресант;

боцман - лоцман;

кремень - кремний;

невежа - невежда;

абонемент - абонент;

орудие - оружие;

жестокий - жёсткий;

безответно - безответственно;

одеть - надеть;

человеческий - человечный;

оплатить - уплатить - заплатить;

Билл Гейтс - бельгиец;

Сара Бернар - сенбернар;

консерватория - консервация.

Антонимы — это слова с противоположными значениями. Слово «антоним» происходит от греч. anti--«против» и опупга — «имя»: горячий — холодный, горе — радость, враг — друг, мало — много, всегда — никогда, до — после. Антонимы — это лишь те слова, которые могут обозначать степень признака (например: тихий — громкий, ведь можно сказать: более громкий звук, более тихий); противоположно направленные действия (подниматься — опускаться), точки пространства и времени, расположенные как бы на разных полюсах пространственной и временной шкал (верх — низ, поздно — рано). Слова, которые обозначают конкретные предметы, обычно ие имеют антонимов (шкаф, бумага, варенье).

Задание 5. Отметьте, где допущена ошибка в синонимическом ряду.

1) конфуз, замешательство, стыд, смятение, смущение

2) катастрофа, крушение, авария

3) хлопотать, просить, покровительствовать, ходатайствовать

4) обыкновенный, обычный, рядовой, заурядный, ординарный, бездарный

5) подарок, дар, подношение, презент, гостинец

Задание 6. Отметьте ряды, где приведены синонимы

1) весенний, вешний

2) смущение, неловкость

3) благородный, великодушный

4) горький, подгорелый

5) напрасный, тщетный

Задание 7. Отметьте ряды, где приведены антонимы

1) некрасивая, но милая девушка

2) неглубокая, но широкая река

3) не спелое, а зеленое яблоко

4) немолодая, а красивая женщина

5) невысокий, но длинный забор

Задание 8. Выберите подходящий по смыслу пароним

1) почва - глинистая(1), глиняная(2)

2) мировоззрение - цельное(3), целое(4)

3) вид - виноватый(5), виновный(6)

4) местность - болотная(1), болотистая(2)

5) мастерство - исполнительное(3), исполнительское(4)

6) национализм - воинствующий(5), воинственный(6)

Морфологические нормы определяют правильность образования и употребления форм слова. Например, нормативна форма родительного падежа множественного числа много чулок, сапог, но носков, нельзя говорить местов, делов, не следует изменять несклоняемые существительные: в новом палъте, неверно: более лучше (просто — лучше) или самый умнейший (умнейший или самый умный).

Склонение некоторых имен и фамилий

1.Иностранные имена на согласный склоняются: романы Жюля Верна

2.Русские и иноязычные фамилии на согласный склоняются, если относятся к мужчинам, и не склоняются, если относятся к женщинам: к Евгению Поляку – к Анне Поляк

3.Украинские фамилии на –о не склоняются, словянские и романские на – а склоняются:к Анне Шевченко, об Александре Митте, но к Генри Фонда.

4. Иностранные фамилии на –ов, -ин имеют в Т.п. окончание –ом( в русских фамилиях – ым): Дарвином, Чаплином, но Пушкиным, Райкиным.

Синтаксические нормы регулируют образование словосочетаний и предложений, например, при управлении: нельзя говорить показывает о том... (показывает ч т о?), уверенность в победу (в победе), настал предел терпения (терпению), оплачивайте за проезд (оплачивать ч т о?); Посмотрев этот фильм, мне стало грустно (Посмотрев этот фильм, я загрустил. Или: Мне стало грустно, после того как я посмотрел этот фильм).

Необходимо отметить и тот факт, что в разговорной речи может использоваться большое количество синонимов (причем не нейтрального характера, а эмоционально окрашенных, например: высокий человек – длинный – долговязый – верста коломенская). Эта тенденция сохраняется и при использовании антонимов (слов с противоположным значением), например: плохой – классный и наоборот, отлично, отличный – отстой. В разговорной часто используются заимствования, причем иностранные слова существенным образом искажаются, используются в контексте с жаргонной лексикой, например: наши вам респект и уважуха (означает высшую степень одобрения, признания, похвалы). Кроме того, в ситуации речевой коммуникации часто допускаются ошибки, связанные с неразличением паронимов (слов, схожих по звучанию, но имеющих смысловые различия), например: завтра я одену новое платье (вместо надену) и др. Таким образом, все особенности разговорной речи находят отражение в той или иной ситуации речевого общения. Тавтология (тавтология) — повторение или двойное употребление в словесном тексте близких по смыслу синонимов без оправданной необходимости.

Задание 9. Напишите числительные прописью:

Более 4 432 экспонатов, на высоте 11 493 метров, от 399 (трехсот девяноста девяти) рублей, вместо 2 145 человек, рассчитывать на 2 284 слушателей.

Задание 10 Поставьте правильно ударение и дайте определение следующим общеупотребительным в области политики и экономики словам: патент, олигархия, ноу-хау

Задание 11. Определите род имен существительных и аббревиатур, согласуя с ними определения-прилагательные составьте словосочетания:

Парижское ралли

решающий пенальти

гостеприимный Сочи

утреннее какао

российский МИД

вкусная салями

цветущий Баку

Западная авеню

забытый хинди.

Задание 12. Образуйте формы им.п. мн.ч. существительных:

Мичман, ордер, приговор, профессор, слесарь, снег, сорт, суп, токарь, том.

Задание 13. Образуйте формы род.п. мн.ч. существительных:

Нервы, децибелы, гольфы, осетины, погоны, помидоры.

Задание 14. Определите количество ошибок, допущенных в каждой фразе.

1) На радио пришло письмо, адресат которого написал о своей биографии жизни и прислал памятный сувенир.

2) Без бюллетня с росписью врача ему поставили прогулы в табеля.

3) Я извинился, задев нечаянно локтем мою визави, девушку с длинным волосом.

4) Весь магазин заставлен товарами импортного производства и завешен прейскурантами цен.

5) Я разрезал арбуз напополам и от скуки скушал большую половину.

6) Мы скучали по вам и не ходили на танцы, так как не было приличных туфлей и новых чулков.

7) В аншлаге было сказано: «В кинотеатре «Волна» впервые состоится премьера фильма «Дневной дозор». В заглавной роли К. Хабенский».

Задание 15. Из предложенных слов выберите вариант, соответствующий контексту.

1) Собранный материал говорит о том, что шаровая молния- [реалия(1)

реальность(2)]

2) Ученик почувствовал себя полным [невежей(3), невеждой(4)]

3) Перед собранием [встал (5) стал(6)] такой принципиальный вопрос.

4) Все [экспонаты(1), экспоненты(2)] были подготовлены и сложены в ящики.

5) В декабре в обществе приняли [акционерные(3), акционерские(4)]

взносы на особенно крупную сумму.

6) Все его странные поступки продиктованы непомерным самомнением и [гордыней(5), гордостью(6)]

7) Он не понимает [сущность(1), существо(2)] происходящих событий.

8) От воспоминаний в душе [явно(3), явственно(4)] всколыхнулось чувство тоски.

9) На мебель были [надеты(5), одеты(6)] чехлы.

Задание 16. Отметьте предложения, где есть тавтология.

1) Герой целеустремленно стремится к намеченной цели.

2) Чистое помещение новой школы производило своей чистотой приятное впечатление.

3) Юрий Гагарин, который является первым космонавтом, является и примером для современной молодежи.

4) Обучение давалось Гагарину легко: он неизменно получал пятерки.

5) Грохотавшие орудия оглушали своим грохотом.

Задание 17. Составьте словосочетания с приведенными ниже словами. Выберете любой вариант, на ваше усмотрение.

Вариант 1. Оплатить (что), заплатить (внести плату: за что), отчитаться (о чем и в чем), отчет (о чем), рецензия (на что), превосходство (над кем, чем и допустимо перед кем, чем), преимущество (перед кем, чем), иммунитет (к чему?).

Вариант 2. Препятствовать (чему), тормозить (что), пренебречь (кем, чем), тенденция (чего, к чему), рассказать (о чем), указать (на что), превосходство (над кем, чем и допустимо перед кем, чем), преимущество (перед кем, чем).

Вариант 3. Дисгармонировать (с чем?), постановить (что), постановление (о чем), претендовать (на что?), руководить (кем), курировать (кого), аннотация (на что, чего и к чему), свойственный (кому).

Вариант 4. Характерный (для кого), точка зрения (на что), дискутировать (о чем), неверие (во что), приемлемый (для кого, чего), высказывание (по чему), уверенность (в чем), вера (во что).

Вариант 5. Удивиться (чему), удивлен (чем), упрекать (в чем), жажда (чего), пример (чего, чему), отчитаться (в чем), отзыв (о чем), упрекать (в чем).

Вариант 6. Порицать (за что), идентичный (чему), сходный (с чем), обидеться (на что), обижен (чем), заведующий (чем), тревожиться (за кого), пример (чего, чему).

Вариант 7. Дисгармонировать (с чем), тенденция (к чему), отчитаться (в чем), обрадоваться (чему), обрадован (чем), обращать внимание (на что), отчитаться (в чем), иммунитет (к чему).

Вариант 8. Отличать (что от чего), тормозить (что), директор (чего), основываться (на чем-либо), свойственный (кому), характерный (для кого), предостеречь (от чего), предупредить (о чем).

Задание 18. От следующих прилагательных образуйте возможные степени сравнения.

Образец: новый – новее, более новый, менее новый, новейший, самый новый.

Глубокий, дальний, живой, хороший, гордый, здоровый, глазастый, плохой, хромой, молодой, спорный, мокрый, близкий, полосатый, маленький, чуждый, холостой, сухой, грубый, веселый, захудалый.