
- •Российская академия наук институт психологии ран
- •Общая характеристика офдси
- •Теория и конструкция офдси
- •Основные психометрические особенности офдси
- •Коэффициенты тест-ретестовой надежности офдси
- •Внутренняя согласованность шкал офдси (коэффициенты корреляции пунктов со шкалами)
- •Внутренняя согласованность шкал офдси (Коэффициенты корреляции пунктов со шкалами)
- •Кросс-культурная валидизация офдси
- •Содержание шкал
- •Психомоторная сфера
- •Интеллектуальная сфера
- •Контрольная шкала (кш).
- •Указания по обработке
- •Текст опросника опросник формально-динамических свойств индивидуальности (офдси)
- •Ключи к шкалам офдси
- •Индексы и типы
- •Дифференциальные типы
- •Общий тип темперамента
- •Определение некоторых формально-динамических свойств по речевому поведению
- •Эргичность коммуникативная (эрк).
- •Скорость коммуникативная (ск).
- •Пластичность коммуникативная (пк).
- •Эмоциональность коммуникативная (эк).
- •Литература
Основные психометрические особенности офдси
Надежность и валидность ОФДСИ.
Вычислялись два показателя надежности: 1. Коэффициент ранговой корреляции по Спирмену, отражающий временную устойчивость тестовых оценок каждого испытуемого при повторном обследовании (т.е. тест-ретестовую надежность). Данный коэффициент вычислялся между показателями шкал у одной и той же выборки взрослых (81 человек - студенты, возраст 18-25 лет), обследованных с интервалом в 1 месяц.
Табл. 1
Коэффициенты тест-ретестовой надежности офдси
(N= 81, ИНТЕРВАЛ 1 МЕСЯЦ)
------T----T-----T----T-----T---T-----T---T----T-----T---T----¬
¦ЭРМ ¦ЭРИ ¦ ЭРК ¦ ПМ ¦ ПИ ¦ПК ¦ СМ ¦СИ ¦ СК ¦ ЭМ ¦ЭИ ¦ ЭК ¦
+-----+----+-----+----+-----+---+-----+---+----+-----+---+----+
¦ .69 ¦ .62¦ .67 ¦ .69¦ .62 ¦.66¦ .64 ¦.68¦ .66¦ .78 ¦.63¦.56 ¦
L-----+----+-----+----+-----+---+-----+---+----+-----+---+-----
Примечание: нули опущены. Во всех случаях p<0.0001
Таким образом, данные, представленные в табл. 1, свидетельствуют о достаточно высокой точности ОФДСИ как измерительного инструмента.
Второй показатель - коэффициент синхронной надежностивычислялся с помощью критерия Кронбаха (альфа). Данный показатель отражает однородность, внутреннее постоянство или устойчивость пунктов по отдельным шкалам теста /6/. Значения альфа- Кронбаха для всех шкал теста представлены в таблице 2.
Табл. 2
ЗНАЧЕНИЕ АЛЬФА-КРОНБАХА ШКАЛ ОФДСИ (N= 586)
------T----T-----T----T-----T---T-----T---T----T-----T---T----¬
¦ЭРМ ¦ЭРИ ¦ ЭРК ¦ ПМ ¦ ПИ ¦ПК ¦ СМ ¦СИ ¦ СК ¦ ЭМ ¦ЭИ ¦ ЭК ¦
+-----+----+-----+----+-----+---+-----+---+----+-----+---+----+
¦.86 ¦.80 ¦ .85 ¦ .70¦ .74 ¦.80¦ .81 ¦.81¦ .80¦ .73 ¦.81¦.80 ¦
L-----+----+-----+----+-----+---+-----+---+----+-----+---+-----
Данные, представленные в табл. 2 отчетливо указывают на довольно высокую однородность пунктов, входящих в шкалы ОФДСИ и, следовательно, на высокую надежность данного теста.
Для выяснения валидности ОФДСИ мы использовали два различных показателя конструктной валидности и один показатель кросс-культурной валидности. 1. В процессе конструирования теста с помощью факторного анализа вычисляли коэффициенты корреляции каждого пункта со шкалой. Цель использования данного метода заключалась в том, чтобы отобрать только те пункты в данной шкале (в данном факторе), которые максимально были бы связаны с данной шкалой и минимально с другими шкалами. Внутренняя согласованность шкалы, как известно, существенный элемент конструктной валидности и характеризует то, в какой мере пункты данной шкалы направлены на измерение именно данного формально-динамического свойства как латентного континуума.
Ниже приводятся значения показателей внутренней согласованности ОФДСИ (586 человек, 18-60 лет) для всех исследуемых нами шкал (факторов) на заключительной стадии создания теста. Использовали одно-факторные модели для пунктов, входящих в шкалу.
Из табл. 3 отчетливо видно, что все пункты внутри каждой шкалы имеют достаточно высокие связи со шкалой, причем одни пункты имеют более высокие связи (коэффициент выше 0,60), в то время как другие - более низкие (коэффициент приближается к 0,4). Это означает, что одни пункты являются более информативными, более "трудными", в то время как другие (менее тесно связанные) - средне информативными, средней "трудности". Разный вес пунктов в шкале может быть в принципе учтен при оценке суммарного балла по шкале. Однако в предлагаемом варианте ОФДСИ каждому пункту, независимо от его "вклада" в шкалу, присваивается балл "1".
Табл. 3