- •Практическое занятие № 13
- •Теоретические вопросы
- •Ориентировочная основа деятельности студентов для проведения лабораторной работы:
- •Задания для самостоятельной работы студентов в неучебное время
- •«Пируватдегидрогеназный комплекс» (Рис.1)
- •Блок дополнительной информации:
- •Список рекомендуемой литературы:
- •Часть I /Артюкова о.А., Хасина м.А. - Владивосток: Медицина дв, 2010. - 96 с.
- •Практическое занятие № 14
- •Теоретические вопросы
- •( Максимальное количество баллов – 8)
- •Установите соответствие.
- •IV. Записать таблицу в рабочую тетрадь:
- •Блок дополнительной информации:
- •Вопросы для контроля умений и навыков по теме
- •Список рекомендуемой литературы:
- •Часть I /Артюкова о.А., Хасина м.А. - Владивосток: Медицина дв, 2010. - 96 с.
- •Практическое занятие № 15
- •Теоретические вопросы
- •( Максимальное количество баллов – 2)
- •«Факторы, влияющие на интенсивность пол»
- •Вопросы для контроля умений и навыков по теме:
- •Список рекомендуемой литературы:
- •Часть I /Артюкова о.А., Хасина м.А. - Владивосток: Медицина дв, 2010. - 96 с.
- •Тема: «Митохондриальная цепь переноса электронов. Окислительное фосфорилирование. Заключительный этап катаболизма пищевых веществ. Цикл трикарбоновых кислот»
- •Теоретические вопросы
- •Список рекомендуемой литературы:
- •Часть I /Артюкова о.А., Хасина м.А. - Владивосток: Медицина дв, 2010. - 96 с.
Вопросы для контроля умений и навыков по теме
1. Какие минеральные вещества принимают участие в окислении субстратов в тканевом дыхании?
2. Какие факторы оказывают влияние на потребность в субстратах и кислороде?
3. Какие витамины участвуют в энергетическом обмене?
4. Назовите факторы, разобщающие тканевое дыхание и окислительное фосфорилирование. 5. Каковы механизмы действия этих факторов?
6. Какой гормон регулирует сопряженность тканевого дыхания и синтеза АТФ? Назовите клинические признаки заболевания, связанного с избыточной секрецией этого гормона.
7. Назовите основные пути превращения метаболической энергии в теплоту.
8. Охарактеризуйте мышечную дрожь с позиции превращения метаболической энергии в теплоту.
9. Каковы причины развития энергодефицитного состояния?
10. Охарактеризуйте нарушения метаболизма при кислородной недостаточности любого генеза.
11. Каковы последствия истощения количества макроэргов в организме?
12. Чем опасно воздействие ингибиторов на активность ферментов тканевого дыхания? 13. Приведите примеры таких соединений.
14. Как воздействует переохлаждение на состояние энергетического обмена в организме?
15. Охарактеризуйте связь между энергетическим обменом и характером питания.
16. Что понимают под «митохондриальными болезнями»?
17. Объясните, что означает понятие субстратный или анаэробный тип извлечения энергии при окислении субстратов?
Список рекомендуемой литературы:
1. Березов Т.Т. Биологическая химия/Т.Т. Березов, Б.Ф. Коровкин. – Изд.3-е. –М.:Медицина, 1998 – 704 с.
2. Биологическая химия: Учебник/Е.С, Северин, Т.Л. Алейникова и др.- М.: ООО
« Медицинское информационное агентство», 2008. - 368 с.
3. Биохимия: Учебник / Под ред. Е.С. Северина. - М.: «ГЭОТАР-МЕД», 2003 – 784 с.
4. Биохимия: Учебник / Под ред. Е.С. Северина, А.Я. Николаева, 3 изд. - М.: «ГЭОТАР», 2005 – 441 с.
5. Биохимия с упражнениями и задачами: Учебник/Под ред. Е.С.Северина.- М.: «ГЭОТАР», 2008 – 384 с.
6. Методическое пособие для самостоятельной работы студентов по биологической химии (в 2 частях).
Часть I /Артюкова о.А., Хасина м.А. - Владивосток: Медицина дв, 2010. - 96 с.
7. Николаев А.Я. Биологическая химия. – М.:«Медицинское информационное агентство»–2004. -566 с.
8. Хасина М.А. Словарь-справочник по клинической биохимии – Владивосток: «Медицина ДВ», 2008.
9. Щербак И.Г. Биологическая химия: Учебник. – СПб.: «Издател. СПбГМУ», 2005. – 480 с.
10. Лекции по дисциплине
2011-2012 уч. год
ГБОУ ВПО «Владивостокский государственный медицинский университет» Минздравсоцразвития РФ
Кафедра биологической химии, клинической лабораторной диагностики, общей и клинической иммунологии
Комплект учебно-методических материалов к учебно-методическому комплексу по «Биологической химии – биохимии полости рта»
Для специальности 060201 - Стоматология
Курс I
Семестр 2
Методические указания
по подготовке к практическому занятию
(для студентов)
Модуль IV
Тема: « Митохондриальное окисление (дыхательная цепь) - основной способ утилизации кислорода в организме. Токсичность кислорода»
Составитель:
к.б.н., доцент О.А.Артюкова
Рецензент:
к.б.н., доцент Т.Н. Лемешко
Утверждены
на методическом совещании кафедры
от 7 марта 2012 г.
Протокол № 7
Владивосток
2012
