- •Паспорт проекта (комплексной программы)
- •Содержание проекта (целевой комплексной программы)
- •Вниманию дипломников!
- •Сборники научных трудов, тезисов докладов, материалов научных конференций
- •Статьи из сборников научных трудов
- •Официальные документы (законы, указы, постановления и т.Д.)
- •Федеральные и региональные целевые комплексные программы
- •Статьи из сборников
- •Статьи из информационных сборников
- •Статьи из журналов
- •КонсультантПлюс
ОБРАЗЕЦ ОБЛОЖКИ
Министерство культуры Российской федерации
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ИСКУССТВА И КУЛЬТУРЫ»
МЕНЕДЖМЕНТ КУЛЬТУРНОЙ СФЕРЫ
ЧЕРНУШИНСКОГО РАЙОНА
выпускная квалификационная работа
Пермь 2009
ОБРАЗЕЦ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА
ФГОУ ВПО «Пермский государственный институт искусства и культуры»
Факультет культурологии
Кафедра социально-культурной деятельности
УДК 168.522
ББК 714
МЕНЕДЖМЕНТ КУЛЬТУРНОЙ СФЕРЫ
ЧЕРНУШИНСКОГО РАЙОНА
выпускная квалификационная работа
Исполнитель:
студентка группы ЗМК-51
Румянцева М. И.
Научный руководитель:
канд. социолог. наук, доцент Боронникова Г.А.
Зав. кафедрой:
канд. социолог. наук, доцент Боронникова Г.А.
_________________________
Дата допуска к защите:
«____» _____________2009
Пермь 2009
ОБРАЗЕЦ ОГЛАВЛЕНИЯ
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………… |
4 |
1.СУЩНОСТЬ И ОСОБЕННОСТИ МЕНЕДЖМЕНТА В СФЕРЕ КУЛЬТУРЫ…………………………………………………………………… |
6 |
1.1. Сфера культуры как объект менеджмента……………………………. |
7 |
1.2. Нормативно-правовая база менеджмента в сфере культуры…………. |
8 |
1.3. Экономический механизм управления в отрасли культуры………….. |
12 |
1.4. Сущность и особенности социально-культурного проектирования … |
15 |
|
|
2. СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ И ПРОБЛЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА В СФЕРЕ КУЛЬТУРЫ ЧЕРНУШИНСКОГО РАЙОНА |
25 |
2.1. Современная социокультурная ситуация в районе…………………… |
31 |
2.2. Система управления учреждениями культуры ……………..………… |
34 |
2.3. Проблемы менеджмента в сфере культуры …………………………… |
40 |
|
|
3.ПРОЕКТ ЦЕЛЕВОЙ КОМПЛЕКСНОЙ ПРОГРАММЫ «СОХРАНЕНИЕ И РАЗВИТИЕ СФЕРЫ КУЛЬТУРЫ ЧЕРНУШИНСКОГО РАЙОНА»…………………………………………… |
62 |
|
|
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………… |
78 |
|
|
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК……………………………………… |
81 |
|
|
ПРИЛОЖЕНИЯ ……………………………………………………………... |
92 |
ОБРАЗЕЦ СТРУКТУРЫ ВВЕДЕНИЯ
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы
Социальная значимость проблемы
Цель исследования
Задачи исследования
Предмет исследования
Объект исследования
Гипотезы исследования
База исследования
Методы исследования
Степень разработанности проблемы
Структура выпускной квалификационной работы
Структура проекта (программы)
Паспорт проекта (комплексной программы)
Наименование проекта (программы).
Дата принятия решения о разработке проекта (программы), дата её утверждения и номер соответствующего нормативного акта.
Государственный заказчик, директор проекта (программы).
Основные исполнители.
Основные разработчики проекта (программы).
Сроки реализации проекта (программы).
Основные мероприятия проекта (программы) (3-4 пункта)
Важнейшие целевые показатели.
Ожидаемый конечный результат.
Объемы и источники финансирования.
Система контроля за исполнением проект (программы).
Содержание проекта (целевой комплексной программы)
Введение в проблему.
Состояние проблемы.
Цели проекта (программы).
Задачи проекта(программы).
Основные направления реализации проекта (программы).
Мероприятия по реализации проекта (программы)
№ п/п |
Мероприятия по реализации программы |
Сроки выполнения |
Место |
Ответственный |
|
|
|
|
|
Кадровое обеспечение экспертизы и реализации проекта (программы).
Финансирование проекта (программы) (составление сметы).
Основы и принципы социально-экономической экспертизы проекта (программы).
Контроль и координация работы.
УТВЕРЖДЕНО:
Протокол № 4 заседания
кафедры СКД
«12» ноября 2007 г.
Критерии оценки выпускных квалификационных работ студентов по специальности 071401 «Социально-культурная деятельность».
№ п/п |
Название критерии оценки |
кол-во баллов |
1. |
Критерии оценки дипломных работ |
|
1.1 |
Выполнение реального проекта по заказу организации, органа управления в СКС. |
4-8 |
1.2. |
Обоснование актуальности и социальной значимости исследования. |
3-5 |
1.3. |
Глубина анализа используемых источников по теме. |
3-5 |
1.4. |
Использование методологии научного исследование. |
4-6 |
1.5. |
Новизна предложений, отражающая собственный вклад автора, оригинальность и нестандартность решений. |
4-6 |
1.6. |
Логичная и пропорциональная структура. |
4-6 |
1.7. |
Стиль изложения. |
3-5 |
1.8. |
Широта использования первоисточников и ссылок на них, отражение современных взглядов ученых на проблему. |
3-5 |
1.9. |
Использование современных научных исследований (диссертации, авторефераты диссертации). |
4-6 |
1.10. |
Глубина раскрытия темы. |
4-6 |
1.11. |
Соблюдение ГОСТа по оформлению работы. |
3-5 |
1.12. |
Глубина анализа практического опыта. |
3-5 |
1.13. |
Полнота разработки проекта (программы). |
4-6 |
1.14. |
Наличие публикаций по теме дипломной работы, выступления на научно-практических конференциях. |
4-8 |
1.15. |
Внедрение результатов исследования (справка о внедрении и результатах). |
3-6 |
1.16. |
Проведение конкретно-социологического исследования и отражение его результатов. |
4-6 |
1.17. |
Нормативно правовая база исследования. |
4-6 |
1.18. |
Использование статистических материалов. |
3-5 |
1.19. |
Использование графических методов исследования. |
3-5 |
1.20. |
Доказательность и обоснованность выводов и рекомендаций. |
4-6 |
1.21. |
Разноплановость и разнообразие приложений. |
3-5 |
1.22. |
Рекомендация на конкурс дипломных работ. |
15-20 |
1.23. |
Рекомендация к проведению научных исследований (в аспирантуру). |
6-10 |
2. |
Критерии оценки защиты дипломных работ. |
|
2.1. |
Представление членами ГАК раздаточного материала. |
2-4 |
2.2. |
Использование мультимедиа. |
7-10 |
2.3. |
Использование видеоматериалов. |
6-8 |
2.4. |
Соблюдение структуры доклада. |
2-6 |
2.5. |
Ответы на вопросы членов ГАК. |
2-6 |
2.6. |
Ответы на замечания рецензентов. |
2-6 |
2.7. |
Находчивость, оригинальность, интерес к проблеме, владение материалом из специальных источников. |
4-8 |
2.8. |
Привлекательный внешний вид выпускника. |
1-5 |
Оценка:
отлично: 160 и более баллов ИТОГО: 125-204
хорошо: 120-159
удовлетворительно: менее 120 баллов