Глава 18. Суфизм и исламская традиция. 465

Исторический экскурс. 466

Ислам. 466

Пять столпов Ислама. 467

Коран. 468

Мухаммед. 468

Учение суфиев и ортодоксальный Коран. 468

Женщины и суфизм, женщины и Ислам. 469

Абу Хамид Гaзали. 469

Основные понятия. 471

Познание. 471

Четыре стадии суфизма. 471

Растворение и возвращение. 473

Любовь. 474

Динамика. 474

Психологический рост: стадии личного развития. 474

Препятствия роста. 477

Структура. 480

Тело. 480

Социальные отношения. 481

Воля. 482

Эмоции. 482

Интеллект. 482

«Я». 483

Учитель. 483

Оценка. 485

Теория из первоисточника. Отрывки из книги «Сорок дней: дневник традиционного суфийского отшельника в уединении». 486

Итоги главы. 487

Ключевые понятия. 488

Аннотированная библиография. 489

Веб-сайты. 490

Библиография. 490

Дополнительные главы. Глава 19. Рудольф Штейнер и Макс Гендель: теософская традиция. 493

От редактора. 493

Введение. 494

Биографический экскурс. 494

Идейные предшественники. 495

Основные понятия. 496

Динамика. 497

Психологический рост. 498

Структура личности. 499

Тело. 499

Воля. 500

Эмоции. 500

Интеллект. 500

«Я». 500

Социальные отношения. 501

Наставник. 501

Оценка. 501

Итоги главы. 502

Ключевые понятия. 503

Библиография. 503

Глава 20. Эрих Фромм и диалектический гуманизм, или гуманистический психоанализ. 504

Биографический экскурс. 505

Основные концепции. 506

Человеческая дилемма. 507

Экзистенциальные потребности. 507

Структура характера. 510

Расстройства личности. 511

Психотерапия. 512

Итоги главы. 513

Ключевые понятия. 514

Библиография. 515

Глава 21. Гарри Стэк Салливан и межличностная теория психиатрии. 516

Биографический экскурс. 516

Основные понятия. 517

Напряжения. 518

Трансформации энергии. 519

Динамизмы. 519

Уровни знания. 521

Персонификации. 523

Развитие личности. 524

Психические расстройства. 525

Психотерапия. 526

Итоги главы. 527

Ключевые понятия. 528

Библиография. 529

Глава 22. Альберт Бандура и социально-когнитивная теория. 530

Биографический экскурс. 530

Основные концепции. 531

Детерминизм и случайность. 533

Система «я». 533

Саморегуляция. 533

Выборочная активация и отключение внутреннего контроля. 535

Переопределение поведения. 536

Самоэффективность. 537

Научение. 541

Мышление. 543

Итоги главы. 544

Ключевые понятия. 545

Библиография. 545

Глава 23. Курт Левин: исследования жизненного пространства. 546

Биографический экскурс. 546

Идейные предшественники. 551

«Новые физики» и естественнонаучная метафора. 551

Гештальт-психология. 552

Социальные науки. 554

Основные понятия. 554

Практическое приложение теории поля: преддипломный стресс. 556

Динамика. 558

Психологический рост. 558

Препятствия на пути личностного роста. 558

Тело (соматика). 559

Социальные отношения. 559

Воля. 560

Эмоции. 561

Интеллект. 561

«Я». 562

Поведение ведущего группы. 562

Некоторые исследования. 562

Исследование незавершенных действий. 562

Исследование замещающих действий. 564

Исследование забывания намерений. 565

Исследование уровня притязаний. 565

Исследование фрустрации. 566

Исследование стилей лидерства. 566

Оценка. 566

Итоги главы. 567

Ключевые понятия. 568

Библиография. 569

Глава 24. Джулиан Роттер и теория социального когнитивного научения. 570

Биографический экскурс. 570

Основные концепции. 571

Предсказание целенаправленного человеческого поведения. 572

Потребности. 575

Общая формула предсказаний. 577

Локус контроля. 578

Доверие в человеческих взаимоотношениях. 580

Краткое содержание главы. 581

Ключевые понятия. 582

Библиография. 583

Глава 25. Уолтер Мишел и когнитивно-аффективная теория личности. 583

Биографический экскурс. 584

Основные понятия. 585

Обусловленная модель. 585

Когнитивно-аффективная система личности. 587

Когнитивно-аффективные единицы. 587

Ситуативные переменные. 590

Итоги главы. 592

Ключевые понятия. 592

Библиография. 592

Глава 26. Раймонд Кэттелл и факторная теория черт. 593

Биографический экскурс. 593

Факторный анализ. 595

Теория черт. 596

Виды данных. 597

Техники составления матрицы. 597

Основные черты. 599

Черты второго порядка. 603

Динамические черты. 604

Генетическая основа черт. 608

Итоги главы. 609

Ключевые понятия. 610

Библиография. 611

Глава 27. Ганс Айзенк и факторная теория типов. 611

Биографический экскурс. 612

Иерархическая модель. 614

Типы. 615

Итоги главы. 620

Ключевые понятия. 621

Библиография. 621

Глава 28. Гордон Оллпорт и психология индивидуальности. 622

Биографический экскурс. 622

Подход Оллпорта к изучению личности. 624

Определение личности. 625

Структура личности. 626

Проприум (собственное). 628

Мотивация. 630

Функциональная автономия. 631

Изучение отдельного индивидуума. 634

Пример морфогеничного подхода: «Письма Дженни». 634

Итоги главы. 636

Ключевые понятия. 637

Библиография. 639

Глава 29. Ролло Мэй: экзистенциальная психология. 639

Биографический экскурс. 640

Основы экзистенциализма. 642

Принципы экзистенциализма. 643

Бытие-в-мире. 644

Небытие. 645

Тревога. 646

Интенциональность. 648

Забота, любовь и воля. 648

Единство любви и воли. 648

Свобода и судьба. 650

Власть мифа. 652

Психопатология. 653

Психотерапия. 653

Случай Филиппа. 654

Итоги главы. 655

Ключевые понятия. 656

Библиография. 657

(Robert Frager, James Fadiman "Personality & Personal Growth", 5th ed., 2002)

Демократичное изложение многих имеющихся на сегодняшний день концепций личности. Особое внимание уделено практическому курсу развития личности и методам, влияющим на сознание человека. Помимо классических и современных теорий личности в учебник включены восточные концепции личности, которые познакомят читателя со взглядами на личность индуизма, буддизма и ислама.