Советы студенту
На весь ответ на защите РГР отводится 10-15 минут. При ответе необходимо соблюсти приведенные ниже рекомендации:
Готовясь к ответу, Вы должны вспомнить материал максимально подробно, и это должно найти отражение в схеме Вашего ответа. Необходимо выделить главное, что наиболее важно для понимания материала в целом, иначе Вы сможете проговорить все 10-15 минут и не раскрыть существа вопроса. Особенно строго следует отбирать примеры и иллюстрации.
Вступление должно быть очень кратким – 1-2 фразы (если Вы хотите подчеркнуть при этом важность и сложность данного вопроса, то не говорите, что он сложен и важен, а покажите его сложность и важность).
Полезно вначале показать свою схему раскрытия вопроса, а уж потом ее детализировать.
Рассказывать будет легче, если Вы представите себе, что объясняете материал очень способному и хорошо подготовленному человеку, который не знает именно этого раздела, и что при этом Вам обязательно нужно доказать важность данного раздела и заинтересовать в его освоении.
Строго следите за точностью своих выражений и правильностью употребления терминов.
Не пытайтесь рассказать побольше за счет ускорения темпа, но и не «затягивайте».
Не демонстрируйте излишнего волнения и не напрашивайтесь на сочувствие.
Будьте особенно внимательны ко всем вопросам преподавателя, к малейшим его замечаниям. Он поможет Вам вспомнить дополнительный материал. Воспользуйтесь его поддержкой и не перебивайте.
Не бойтесь дополнительных вопросов – чаще всего преподаватель использует их как один из способов помочь Вам или сэкономить время. Если Вас прервали, а при оценке ставят в вину пропуск важной части материала, не возмущайтесь, а покажите план своего ответа, где эта часть стоит несколько позже того, на чем Вы были прерваны.
Прежде чем отвечать на дополнительный вопрос, необходимо сначала правильно его понять. Для этого нужно хотя бы немного подумать, иногда переспросить, уточнить: правильно ли Вы поняли поставленный вопрос. И при ответе следует соблюдать тот же принцип экономности мышления, а не высказывать без разбора все, что Вы можете сказать.
Содержание
|
Введение |
3 |
Лекция 1 |
Теоретические положения природопользования |
5 |
1.1 |
Вводная лекция в основы природопользования |
5 |
1.2 |
Основные понятия. Исторические и географические типы природопользования |
9 |
Лекция 2 |
Природные системы. Природные ресурсы |
18 |
2.1 |
Общие представления о природных системах |
18 |
2.2 |
Структура и свойства природных систем |
19 |
2.3 |
Социально-экономические функции и потенциал природных систем |
22 |
2.4 |
Природные ресурсы и их классификация |
26 |
Лекция 3 |
Законы, принципы и правила природопользования |
32 |
3.1 |
Принципы, законы и правила функционирования гео- и экосистем |
32 |
3.2 |
Законы, принципы и правила природопользования |
38 |
3.3 |
Принципы охраны среды жизни, социальной психологии и поведения человека |
41 |
Лекция 4 |
Правовые аспекты природопользования |
45 |
4.1 |
Законодательные основы природопользования |
45 |
4.2 |
Вопросы собственности на природные ресурсы |
49 |
Лекция 5 |
Воздействие человека на природные системы. |
59 |
5.1 |
Сущность воздействия человека на природные системы |
59 |
5.2 |
Антропогенные нагрузки и их измерение |
62 |
5.3 |
Антропогенные изменения природных систем |
65 |
5.4 |
Загрязнения окружающей среды |
68 |
Лекция 6 |
Экологическое состояние гео-и экосистем и его оценка |
77 |
6.1 |
Понятие об экологическом состоянии гео-и экосистем |
77 |
7 |
Глобальные, региональные и локальные проблемы природопользования |
87 |
7.1 |
Понятие проблемы природопользования и её отличие от экологических проблем |
87 |
7.2 |
Эколого-географические проблемы |
90 |
Лекция 8 |
Принципы оптимизации взаимоотношений общества и природы |
99 |
8.1 |
Ноосферные принципы природопользования |
99 |
8.2 |
Коэволюция человека и биосферы |
100 |
8.3 |
Основные принципы стратегии устойчивого развития |
101 |
8.4 |
Концепция перехода к устойчивому развитию Российской Федерации |
103 |
8.5 |
Стратегия экологической безопасности деятельности человека |
104 |
9 |
Методические рекомендации для выполнения расчётно-графических работ |
107 |
9.1 |
Структура расчётно-графической работы |
107 |
9.2 |
Темы расчётно-графической работы (РГР) |
107 |
Приложения |
119 |
|
Примерные контрольные вопросы по темам части 1 |
128 |
|
Список рекомендуемой литературы |
129 |
|
Словарь основных понятий и терминов |
130 |
|
Советы студенту |
133 |
|
Содержание |
134 |
|
УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ
ОСНОВЫ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ
Мурашева Алла Андреевна
Лепехин Павел Александрович
Формат 60х90/16. Объём 10.8 п.л.
Бумага офсет. Тир. 300
Основы
природопользования Учебное
пособие
