- •Предисловие
- •Вопросы по теме дидактической единицы №1: «История социологии. Методы социологических исследований»
- •Глоссарий по теме дидактической единицы №1: «История социологии. Методы социологических исследований»
- •Вопросы по теме дидактической дисциплины №2: «Социальные взаимодействия, социальный контроль и массовое сознание»
- •Глоссарий по теме дидактической единицы №2: «Социальные взаимодействия, социальный контроль и массовое сознание»
- •Вопросы по теме дидактической единицы №3: «Общество: типология обществ и социальные институты»
- •Глоссарий по теме дидактической единицы №3: «Общество: типология обществ и социальные институты»
- •Вопросы по теме дидактической единицы №4: «Мировая система и процессы глобализации»
- •Глоссарий по теме дидактической единицы №4: «Мировая система и процессы глобализации»
- •Вопросы по теме дидактической единицы №5: «Социальные группы и общности»
- •Глоссарий по теме дидактической единицы №5: «Социальные группы и общности»
- •Вопросы по теме дидактической единицы №6: «Социальная стратификация и мобильность»
- •Глоссарий по теме дидактической единицы №6: «Социальная стратификация и мобильность»
- •Вопросы по теме дидактической единицы №7: «Социальные изменения, культура как фактор социальных изменений»
- •Глоссарий по теме дидактической единицы №7: «Социальные изменения, культура как фактор социальных изменений»
- •Вопросы по теме дидактической единицы №8: «Личность и общество»
- •Глоссарий по теме дидактической единицы №8: «Личность и общество»
- •Литература
- •Варианты тестовых заданий по подготовке к федеральному интернет – экзамену по социологии
- •198013. Санкт–Петербург, Московский проспект,26
Вопросы по теме дидактической единицы №8: «Личность и общество»
В современной социологии под личностью понимаются…
а) уникальность и неповторимость отдельного человека;
б) качества, присущие человеку от рождения;
в) качества, которые формируются в процессе взаимодействия с обществом;
г) своеобразие внешнего облика.
Наиболее часто встречающийся в конкретном обществе тип личности, адаптированный к социальным условиям, обозначается в современной социологии термином - …
а) «деструктивная личность»;
б) «идеальная личность»;
в) «модальная личность»;
г) «конфликтная личность».
Особенность первичной социализации личности состоит в том, что она осуществляется в сфере ___________ отношений
а) социальных;
б) внутриличностных;
в) межличностных;
г) профессиональных.
Автором психоаналитической теории личности является…
а) М. Вебер;
б) Т. Парсонс;
в) З. Фрейд;
г) Дж. Мид.
К стадиям формирования личности в соответствии с концепцией Дж. Мида не относится стадия…
а) компьютерных игр;
б) подражания;
в) коллективных игр;
г) ролевых игр.
В концепции личности З. Фрейда подструктура психики, содержащая представление об эффективных способах действия для удовлетворения потребностей индивида, обозначается как…
а) «Я»;
б) «ОНО»;
в) «Сверх ОНО»;
г) «ОНИ».
Концепция, рассматриваемая человека как механизм, принадлежит…
а) К.Марксу;
б) О.Конту;
в) М.Веберу;
г) Ж. Ламетри.
По своей структуре общественное мнение может быть…
а) объективным;
б) плюралистичным;
в) субъективным;
г) монистичным.
Усвоение личностью правил ролевого поведения ведет к…
а) снижение ее конфликтности;
б) повышение статуса личности;
в) стереотипизация личности;
г) повышение конфликтности.
Социализация, проходящая в сфере межличностных отношений в малых группах, называется социализацией…
а) субъективной;
б) малой;
в) первичной;
г) вторичной.
В социологии термином «личность» обозначается ….
а) девиант;
б) каждый, живущий в обществе и прошедший социализацию;
в) представитель вида Homo Sapiens;
г) всякий человек с момента рождения.
Равенство, которое достигается в результате конкурентного отбора и личных способностей, называется….
а) равенством условий;
б) фактическим равенством;
в) равенством возможностей;
г) онтологическим равенством.
Исследование общественного мнения позволяет определить….
а) общественные стереотипы;
б) происхождение людей;
в) коллективные действия;
г) коллективные установки.
Теория иерархии потребностей личности была разработана….
а) П. Сорокиным;
б) Т. Парсонсом;
в) А. Маслоу;
г) О. Контом.
Какие из утверждений верные:
а) лидерство - это символ общности и образец социального поведения группы, способный реализовывать ее интересы
б) лидерство - это периферийная позиция в группе, не связанная с властью, управлением и организацией удовлетворения потребностей ее членов
в) лидерство - это влияние, авторитет, власть и контроль над другими
г) лидерство - это управленческий статус, социальная позиция, связанная с принятием властных решений.
Социологи выделяют две стадии социализации человека: первичную и ...
а) заключительную;
б) последнюю;
в) вторичную;
г) финальную.
Тип личности, преобладающий в данном обществе и отражающий адаптацию к конкретным ситуациям, называют …………. тип.
а) нереальный;
б) исторический;
в) идеальный ;
г) модальный.
Тип личности, отвечающий потребностям функционирования определенной исторической эпохи, обозначается в современной социологии, как...
а) «конфликтная личность»;
б) «нормативная личность»;
в) «ассоциальная личность»;
г) «реальная личность».
Этап когнитивного развития, на котором, по мнению Ж.Пиаже, ребенок приобретает способность понимать и ценить юмор, называется стадией ...
а) дооперациональной;
б) формальных операций;
в) конкретных операций;
г) сенсорно – моторной.
В задачи социологического изучения общественного мнения не входит...
а) изучение влияния СМИ на формирование общественного мнения;
б) оценка его истинности;
в) определение закономерностей его формирования;
г) изучение причин его формирования.
Важнейший результат социализации в каждом обществе - это...
а) обучение речи и письму на родном языке;
б) обучение разным коллективным играм;
в) освоение правил хорошего поведения;
г) познание истории своей страны.
Вторичная социализация обычно не включает...
а) ресоциализацию;
б) усвоение политической культуры;
в) обучение речи и чтению;
г) обучение ремеслу.
Доктрина, согласно которой женщины в современном обществе систематически находятся в неблагоприятных условиях, называется...
а) феминизм;
б) консерватизм;
в) освободительное движение;
г) матриархат.
Личность как деятельный субъект проявляется…
а) в социальных связях и отношениях;
б) в физическом развитии;
в) в менталитете человека;
г) в душе.
На уровне идеологии, выражающей интересы определенных социальных слоев и классов, общественное мнение формируется...
а) средствами массовой информации;
б) обычаями;
в) стереотипами;
г) предрассудками.
Наше представление о самих себе, опирающееся на то, как оценивают нас другие, в концепции Ч. Кули называется...
а) стереотип;
б) зеркальное Я;
в) самосознание;
г) индивидуальность.
Общая черта пророков, лидеров, демагогов - это...
а) конформизм;
б) мудрость;
в) новаторство;
г) харизма.
Основная черта личности «Homo soveticus» в типологии, предложенной Р. Дарендорфом – это...
а) независимость от своей группы;
б) независимость от государства;
в) зависимость от семьи;
г) зависимость от государства.
Осознанная потребность, в которой отражается отношение человека к условиям жизни и деятельности, называется...
а) побуждение;
б) роль;
в) статус;
г) интерес.
Предвосхищающая социализация - это...
а) приобщение к нормам и ценностям группы, к которой человек хочет принадлежать;
б) социализация в раннем детстве;
в) школьное образование;
г) дошкольное воспитание.
Совокупность факторов, механизмов и процессов, обеспечивающих возникновение побуждения к достижению необходимых для индивида целей, получила название...
а) ценность;
б) мотив;
в) установка;
г) социальная норма.
Создают общественное мнение следующие социальные группы - ...
а) конгломерации;
б) агрегации;
в) социальные круги;
г) аудитории.
Традиции, предрассудки, образ жизни, социальная принадлежность людей - это факторы, формирующие общественное мнение на уровне...
а) обыденного сознания;
б) самосознания;
в) субъективной рефлексии;
г) научного знания.
Два уровня существования групп, которые формируют общественное мнение -…
а) уровень всего человечества;
б) уровень первичных социальных групп;
в) международный уровень;
г) уровень малой группы.
Два способы, благодаря которым общественное мнение способствует формированию гражданского общества - это ...
а) формирование его множеством социальных субъектов;
б) формирование ценности этнической исключительности;
в) формирование ценностей согласия и консенсуса;
г) формирование его только правящей политической партией.
Верны ли следующие суждения. Согласно теории Ж. Пиаже, способность различать символы и их значения формируется на ... А) Стадии конкретных операций; Б) Предоперациональной стадии.
а) верно только «А»;
б) верно только «Б»;
в) оба суждения неверны;
г) оба суждения верны.
Г. Ле Бон утверждал, что в_______________люди становятся
чрезвычайно восприимчивы к агитации вожаков и демагогов.
а) дружеской компании;
б) толпе;
в) спортивной команде;
г) политической партии.
Государство учитывает общественное мнение при принятии решений в ________________ обществе.
а) любом;
б) правовом;
в) демократическом;
г) тоталитарном.
К агентам первичной социализации относятся ...
а) журналисты центральных СМИ;
б) журналисты иностранных СМИ;
в) друзья;
г) журналисты местных СМИ.
Под «Я» Дж. Мид понимает:
а) «Я», каким видят меня другие
б) «отраженное «Я»»;
в) «социальное «Я»»;
г) «Я» сам, как Я есть.
Тип «трудных людей» - «шермановские танки», часто инициирующих конфликты, иначе называют ...
а) «агрессивистами»;
б) «жалобщиками»;
в) «вечными пессимистами»;
г) «молчунами».
Поведение индивида в толпе отличает…
а) социализация;
б) коммуникация;
в) деперсонификация;
г) индивидуализация.