- •Тема 1. Понятие, предмет и задачи юридической психологии, система и содержание юридической психологии
- •Тема 2. Методологические основы. Классификация методов
- •Тема 3. История юридической психологии. Оформление юридической психологии как науки
- •Тема 4. Личностный подход в психологии
- •Тема 5. Система психических процессов
- •Тема 6. Эмоции и чувства. Воля
- •Тема 7. Понятие и виды памяти. Мышление. Внимание
- •Тема 8. Роль интуиции, воображения, мышления и интеллекта в решении задач
- •Тема 9. Психосемиотика в трудовой деятельности
- •Тема 10. Темперамент и характер
- •Тема 11. Личность и социальная группа. Социализация и социальная справедливость
- •Тема 12. Сознание. Ответственность и правосознание
- •Тема 13. Предмет и задачи психологии юридического труда
- •Тема 14. Этика и психология правоприменительной деятельности
- •Тема 15. Краткие юридические профессиограммы. Структура профессиограммы следователя
- •Тема 16. Психолого-педагогические аспекты формирования личности правоведа – личность юриста. Морально-психологические особенности личности юриста
- •Тема 17. Роль внешних факторов в проведении допроса
- •Тема 18. Предмет и задачи криминальной психологии
- •Тема 19. Типология преступников
- •Тема 20. Психология организованной преступности
- •Тема 21. Психология неосторожной преступности
- •Тема 22. Психологическая характеристика потерпевшего. Анализ показаний потерпевшего
- •Тема 23. Исследование личности потерпевшего
- •Тема 24. Проблемы несовершеннолетних в юридической психологии. Подросток и преступление
- •Тема 25. Психологические особенности следствия по делам несовершеннолетних
- •Тема 26. Психология реконструкции события преступления
- •Тема 27. Психология осмотра места происшествия
- •Тема 28. Психология диалога (допроса)
- •Тема 29. Психология очной ставки
- •Тема 30. Психология следственного эксперимента и воспроизведения показаний на месте
- •Тема 31. Психология обыска и опознания
- •Тема 32. Работа психолога в качестве консультанта и специалиста на предварительном следствии, в ходе следственных действий и в суде
- •Тема 33. Судебно-психологическая экспертиза: цели и задачи
- •Тема 34. Судебно-психологическая экспертиза эмоциональных состояний
- •Тема 35. Судебно-психологическая экспертиза потерпевших по делам о сексуальных преступлениях
- •Тема 36. Экспертиза социально-психологических особенностей членов преступной группы
- •Тема 37. Иные виды судебно-психологических экспертиз
- •Тема 38. Общая психологическая характеристика судебного процесса. Психологические основы полемики в судебном процессе
- •Тема 39. Формирование убеждения и принятие решения судом
- •Тема 40. Предмет и задачи исправительно-трудовой психологии. Адаптация освобожденного к условиям жизни на свободе
Тема 39. Формирование убеждения и принятие решения судом
Формирование убеждения — это процесс воздействия на сознание судьи совокупностью доказательств, которые были установлены и проверены в ходе судебного разбирательства.
Правосудие по уголовному делу осуществляется судом.
Суд оценивает доказательства по своему внутреннему убеждению, основанному на совокупности имеющихся в деле доказательств, при этом суд должен руководствоваться законом и совестью.
Судья приходит к убеждению после:
предварительного изучения материалов уголовного дела;
подготовки судебного разбирательства;
доказанности или недоказанности обвинения в ходе судебного следствия;
изучения личности подсудимого (наличие судимости и т.д.);
изучения позиции обвинения, защиты, судебные прения;
сопоставления своих выводов с выводом обвинения и защиты.
Многие философы интересовались вопросом относительно того, что же влияет на формирование судейского убеждения. Так, философ В.Ф. Бохан выделил формулу, на основе которой происходит формирование убеждения и принятие на его основе законного обоснованного решения по делу: «познано — понято — пережито — принято за истину — подготовлено решение».
В ходе судебного разбирательства происходит познавательно-оценочная деятельность суда, в ходе которой обвинительное заключение может быть опровергнуто или же, наоборот, может подтвердиться. На основе собранных доказательств у судьи складывается определенное мнение, которое подтверждается исследованными доказательствами и которое исключает любое другое решение по делу. В процессе судебного разбирательства судья, изучая доказательства, направляет свою деятельность на устранение возникших сомнений или делает выводы, что они были необоснованны. Суд осознает свою значимость в осуществлении правосудия, и это способствует проявлению критического отношения к органам предварительного следствия. В результате этих отношений происходит выявление нарушений закона, а также допускаются ошибки в ходе расследования.
Главным для процесса формирования убеждения является переход сомнений в твердое убеждение на основе полученных достоверных данных и готовность принять решение в соответствии с ними.
Окончательное формирование убеждения происходит в совещательной комнате при вынесении приговора (в приговоре окончательно сформировалась позиция суда). На совещании обсуждаются вопросы, которые имеют значение для решения суда.
Приговор должен быть основан лишь на тех доказательствах, которые были исследованы в судебном разбирательстве. Все сомнения в виновности обвиняемого, которые не могут быть установлены, толкуются в пользу подсудимого. Приговор может быть или оправдательным, или обвинительным. Обвинительный приговор не может быть основан на предположениях и постановляется лишь при условии, что в ходе судебного разбирательства виновность подсудимого в совершении преступления подтверждается совокупностью исследованных судом доказательств (ст. 302 УПК РФ).
Процесс формирования убеждения основывается на исследовании собранных доказательств, это выражение личной позиции судьи, его этических взглядов, знание закона, профессионального правосознания. Судья руководит судебным процессом, создавая условия для всестороннего и полного исследования доказательств, он должен сохранять независимость, быть объективным и беспристрастным. Он должен обладать высокими моральными качествами, у него должны присутствовать такие волевые качества, как собранность, сдержанность, целеустремленность.