МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РФ

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ФАКУЛЬТЕТ УСОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ВРАЧЕЙ

КАФЕДРА МАНУАЛЬНОЙ ТЕРАПИИ

ВАСИЛЬЕВА Л.Ф., ЛЕРМАН В.Б., ЛЬВОВ С.И.

3.1. ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ

БИОХИМИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ КИНЕЗИОЛОГИЧЕСКАЯ МЕТОДИКА

ВОССТАНОВЛЕНИЯ ЗДОРОВЬЯ

Предлагаемой учебное пособие по коррекции химической составляющей здоровья отличается тем, что в нём не просто описаны варианты нарушения обмена веществ, токсикология, паразитология. Ценность исследования проведённого авторами заключается в том, что приведены практические методики, позволяющие врачу ответить на такие вопросы как: являются ли химические нарушения первичными, а не результат эмоциональных, структурных, энергетических нарушений? Предлагается не просто назначить необходимое организму вещество, а определить и устранить причины его дефицита. Такие как: нарушение кислотно-щелочное равновесия, белкового, углеводного, жирового обменов, функции органов пищеварения, и органов выведения, наличие инфекции, интоксикации. Описанные методы прикладной кинезиологии, позволяют также определить влияние этого вещества на функцию нервной, эндокринной, иммунной систем, его аллергичность, сочетаемость с другими веществами, установить, достаточно ли у организма ресурсов (энергетических, структурных, эмоциональных), чтобы это вещество было усвоено? Впервые в отечественной и зарубежной литературе приведены варианты возможных осложнений при назначении химических препаратов со стороны энергетической системы (канально-меридианальный дисбаланс), нервной, мышечно-скелетной системы (нарушение координации работы сфинктеров внутренних органов, дискоординации мышечной деятельности полостных органов и потеря эластичности связочного аппарата плотных органов, нарушение координации основных 7 диафрагм тела) и пути их профилактики.

Авторы

Васильева Людмила Фёдоровна– зав. кафедрой мануальной терапии Российского

государственного медицинского университета

- заведующая лабораторией Федерального научного клинико-

экспериментального центра традиционных методов диагностики

и лечения Минздрава России,

-доктор медицинских наук, профессор

основатель межрегиональной ассоциации прикладной

кинезиологии в России

научный консультант научного центра прикладной кинезиологии и

восстановительной медицины

Львов Сергей Иванович врач-кинезиолог высшей категории, сотрудник научного центра

прикладной кинезиологии и восстановительной медицины, г Москва

канд. мед наук

Лерман Вадим Борисович врач – кинезиолог реабилитационного центра

г. Новокузнецк

ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ. Регистрационное удостоверение № ФС 001/2005 от 24.02.2005 г. Действительно до 24.02.2010 г.

©.Васильева Л.Ф. Лерман В.Б.. Львов С.И. .

СОДЕРЖАНИЕ

Введение Предисловия Терминологический словарь ГЛАВА 1 ХИМИЧЕСКАЯ СОСТАВЛЯЮШ\ЩАЯ ЗДОРОВЬЯ 1.1. Характеристика нормальной флоры пищеварительного тракта 1.2. критерии химической нормореакции ГЛАВА 2 ВОЗМОЖНОСТИ ПРИКЛАДНОЙ КИНЕЗИОЛОГИИ В ДИАГНОСТИКЕ ЭТИОПАТОГЕНЕЗА ХИМИЧЕСКИХ НАРУШЕНИЙ 2. 1.Оценка состояния мышечной ткани и её способности адекватно реагировать на адаптационную нагрузку 2.2..мануальное мышечное тестирование мышц, ассоциированных с внутренними органами, 2.3.мануальное мышечное тестирование мышц, ассоциированных с эндокринными железами ГЛАВА 3 ЭТИОЛОГИЯ ХИМИЧЕСКИХ НАРУШЕНИЙ Классификация патобиохимических изменений 3.1.Инфицированность (острая и хроническая). 3.1.1. Паразитарная. 3.1.2. Грибковая 3.1.3..протозойная 3.1.4.Вирусная 3.1.5. Бактериальная 3.2.Интоксикация (хронические интоксикации, аутоинтоксикации). 3.2.1. Внешние токсины 3.2.2. Внутренние токсины 3.3.Нарушение питания (дефицит – избыток определённых веществ) 3.4. Снижение, активности иммунной системы или её интенсивности 3.5. Нарушение функции внутренних органов 3.5.1. желудок 3.5.2 поджелудочная железа 3.5.2.тонкий кишечник 3.5.3.толстый кишечник 3.5.4.печень 3.5.5.желчный пузырь 3.6 Память о перенесенной травме (общая и местная). 3.7.Энергетический дисбаланс 4.0.ПАТОГЕНЕЗ ХИМИЧЕСКИХ НАРУШЕНИЙ 4.1 Нарушение кислотно-щелочного баланса 4.2 нарушение белкового обмена 4.3.нарушение жирового обмена 4.4. нарушение углеводного обмена 4.5.Недостаток веществ (витаминов, минералов, микроэлементов, аминокислот, полиненасыщенных жирных кислот). 5.0. КЛИНИКА 5.1.Неспецифические реакции химической составляющей здоровья 5.1.1. Дисбактериоз, дисбиоз 5.2.клинические проявления химических нарушений 5.2.1.Острое и хроническое воспаление 5.2.2.Аллергические реакции, аллергоз 5.2.3.Интоксикация 5.3. функциональные нарушения органов и систем 5.3.1.фуекциональные нарушения нервной системы 5.3.2.. функциональные нарушения эндокринной системы 5.3.3.. функциональные нарушения иммунной системы 5.3.4..Нарушение функции психо-эмоциональной сферы 5.3.5. Нарушения канально-меридианальной системы 6.0 ДИАГНОСТИКА ХИМИЧЕСКИХ НАРУШЕНИЙ 6.1.Этапы диагностики химических нарушений 1 этап опреление первичности поражения химической составляющей здоровья6.1. кислотно-щелочной баланс 2 этап определение клинической фазы неспесцифических реакции организма на наличие химических нарушений 3 этап определение исходного состояния органов и систем организма 4 этап определение дефицита или недостатка веществ - белковый обмен - .жировой обмен -углеводный обмен - дефицит избытка -недостатка веществ 5 этап определение причины нарушения химических процессов 7.0. ВОССТАНОВЛЕНИЕ ХИМИЧЕСКОЙ СОСТАВЛЯЮЩЕЙ 7.1 Программа восстановления здоровья 1 этап -восстановление резервов организма 2 этап- проведение детоксикации 3 этап. - восстановление функции пищеварительной системы 4 этап -восстановление баланса между химической, энергетической, эмоциональной, структурной составляющей 8.0. ВОЗМОЖНЫЕ ОСЛОЖНЕНИЯ И ПУТИ ИХ ПРОФИЛАКТИКИ Заключение Реклама

2 3 4 5 18 19 21 21 21 22 33 34 35 36 37 38 39 40 41 41 42 43 44 48 49 50 57 58 60 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 80 81 82 83 90 100

ВЕДЕНИЕ

Коррекция химической составляющей здоровья одна из наиболее сложных задач, стоящих перед кинезиологом. И не потому что, требуется достаточный багаж биохимических знаний для правильного использования химических препаратов, но и потому, что во многом изменилась реакция организма человека к её усвоению, а это самое важное, что необходимо усваивать при коррекции химических нарушений

В последние годы частота нарушений биохимических процессов растёт в геометрической прогрессии. Наиболее известные причины

1.Многие авторы видят в этом последствия эндоэкологической катастрофы.

В 1965 г на всей планете изменилась осевая нагрузка на ось вращения планеты, изменился атмосферный слой, спутники, космические корабли, принося некоторые частицы. Это небезразлично для планеты. Очень большое развитие химической промышленности - химизация сельского хозяйства. Влияние низкочастотного излучения при землетрясении. Несомненно, что в организме активируются процесс приспособления в виде мутации, а именно, в ДНК меняется положение нуклеиновых кислот: - глицин-аланин.

2.Изменилась система адаптации не только человека, но и животных, птиц. Увеличилась их активность на фоне снижения нашей приспособительной активности. 70-80 % населения заражены грибами через парные фузарии.

3.Техногенные катастрофы, загрязнение окружающей среды, меняется общее состояние приспособляемости водоплавающей птицы.

4.Повышается активность агентов, которые раньше считались сапрофитами (хламидии)

Состояние здоровья можно условно представить в виде триединства структуры, химии, эмоций., где все составляющие находятся во в взаимовлиянии и взаимозависимости

Способность живого организма к саморазвитию и само коррекции позволяет находить оптимальные условия для взаимокоррекции химических процессов, функции мышечно-скелетной системы, и эмоциональной реакции организма.

Причина сбоя основной функции самокоррекции организма, возможно, связана с искажением, в первую очередь функции нервной и иммунной систем

Для нервной системы характерно, нарушении одного или нескольких процессов:

-восприятия афферентной информация из проприо-висцероцепторов и экстероцепторов,

-скорости проведения афферентных и афферентных сигналов, качества их обработки,

- правильности интерпретации полученных афферентных импульсов

-и адекватности реакции на неё.

Для иммунной системы характерно увеличения количества неадекватных иммунологических реакций (гиперреакция, общее снижение иммунитета)

Именно нарушение функции самого организма является причиной того, что в его тканях находят условия для существования различные микроорганизмы, вирусы, паразиты.

И, поэтому важно правильно построить тактику лечения пациента.

1. Необходимо восстановить, насколько возможно, функцию нервной системы, а для этого провести правильную её диагностику её нарушений

3.Восстановить, в первую очередь, обмен белков, жиров и углеводов, ибо без восстановления их усвоения, восстановление функции нервной системы невозможно. Любое назначенное лечение будет похоже на военные атаки, проводимые генералом без армии

4. Определить, способны ли органы выделения перенести ту терапию, которую вы предполагаете назначить, и только потом её назначать предисловие

При диагностике нарушений химической составляющей здоровья человека недостаточно просто определить, что какое то вещество устраняет функциональную гипотонию скелетной мышцы, ассоциированной с внутренним органов, необходимо провести поэтапную диагностику, ответив на следующие вопросы:

1.являются ли химические нарушения первичными, а не результат эмоциональных, структурных, энергетических нарушений?

2. Если оно является первичным, то необходимо определить причины его дефицита и в начале их устранить. Это может быть:

а) нарушение кислотно-щелочное равновесие в организме, не позволяющее веществу усвоиться

б) нарушение белкового, углеводного, жирового обменов, необходимых для транспорта и его усвоения. Если они нарушены установить их причины (структурные, химические, энергетические, эмоциональные)

в) нарушение функции органов пищеварения, где это вещество должно быть расщеплено, усвоено или нарушена функция органов, вызывающих их повышенное выведение

г) повышение потребности его в организме в связи с инфекцией, интоксикацией , то какой и как её устранить?

3. определение влияния этого вещества на функцию нервной, эндокринной, иммунной систем

4 определение переносимости вещества для организма

5 определение токсичности этого вещества для внутренних органов, особенно органов выделения

6.определение сочетаемости этого препарата с другими предлагаемыми химическими веществами

7 установка, достаточности у организма ресурсов (энергетических, структурных, эмоциональных), чтобы это вещество было усвоено?

8 уточнение того, что назначенный препарат не вызовет осложнений

• со стороны энергетической системы (канально-меридианальный дисбаланс),

• нервной системы (активация патологических рефлексов, торзия твердой мозговой оболочки с формированием компрессионных синдромов)

• мышечно-скелетной системы (нарушение координации работы сфинктеров внутренних органов, дискоординации мышечной деятельности полостных органов и потеря эластичности связочного аппарата плотных органов, нарушение координации основных 7 диафрагм тела)

• эндокринной системы (избыток или недостаток гормонов щитовидной железы, гипофиза, надпочечников, половых органов. Например, при детоксикации печени наступает дисбаланс женских половых гомонов).

Дорогие коллеги! Прежде чем приехать на цикл обучения по коррекции химической составляющей, попробуйте ответить на все вышеперечисленные вопросы, используя материал методической литературы и видеозаписи, тогда Ваш приезд на семинар будет более плодотворным для Вас.

А когда Вы будете присутствовать на цикле, постарайтесь найти время и посетить наш центр Кинезиологии (пр. Андропова 40, тел 9.901 534 90 44, 8.499.572.12.05), чтобы проверить собственное здоровье. Ведь наличие паразитарной флоры и интоксикации в Вашем организме искажает работу нервной системы, и Вы сможете точнее провести мануальное мышечное тестирование.

ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ

Функциональные изменения организма

Обратимые изменения химических, механических, энергетических процессов, сформированные по законам компенсации в ответ на воздействие внешних или внутренних факторов.

Особенности функциональных изменений:

1.Одновременное их образование на нескольких уровнях - химическом механическом и энергетическом. (Например, интоксикация - фиксация печени - избыток энергии в меридиане печени – преобладание эмоции гнева).

2. Их взаимопереход из одного уровня в другое. (Например, родовая травма – ФБ Со-1 – слабость m. Iliopsoas – нефроптоз – преобладание эмоции страха).

3. Их взаимосвязь с образованием между собой функциональных цепей. (Например: фиксация печени - спазм диафрагмы-фиксация нижней доли легкого –укорочение реберно-плевральной связки -ФБ Сv-vi – компрессия корешка С6)

Особенности формирования функциональных цепей

Эта цепь имеет:

-начало – патогенетические функциональные изменения (химические, механические, энергетические);

-средину. При этом каждое предыдущее звено является патогенетическим относительно последующего, а каждое последующее является саногенетическим относительного предыдущего;

-конец – саногенетические функциональные изменения, не имеющее последующего звена и (в условиях истощившихся трофического обеспечения) манифестирующее клиническими проявлениями:

на уровне биомеханики - в виде рефлекторных и компрессионых болевых мышечных синдромов, дисфункции висцеральных органов и кранио-сакральной системы.

на уровне химии – избыток или недостаток химических веществ, интоксикация

на уровне энергетики – несоответствие эмоций, имеющимся внешним и внутренними афферентными стимулами