Основные этапы творчества Гёте

1749-1832

Родился во Франкфурте-на-Майне, получил домашнее образование, по настоянию отца получил юридическое образование в Лейпцигском и Страсбургском университетах. В Страсбурге познакомился с Гердером, который открыл ему новую эстетику, английскую литература, Шекспира, немецкий фольклор. Гёте переводит «Песни Оссиана» Д.Макферсона, передает Гердеру в Эзасе народные песни. Позже говорит о том, что встреча с Гердером была решающей. В статье «Ко дню Шекспира» излагает свои эстетические воззрения, в которой говорит, что Шекспир покорил его на всю жизнь, его пример заставил усомниться в классицистических правилах. От Гердера Гете перенимает исторический подход к искусству. Считает, что греческая и шекспировская трагедии равноценны. Ценность в Шекспире Гете видит в сложности и глубине, умении сочетать противоречивое, характеры, созданные им в соответствии с природой.

«О немецком зодчестве» - программная статья, посвящ. Готическому Страсбургском собору. Противопоставляет античному искусству, кот. Стремится к идеальной красоте, искусство готики. Статья стала одним из манифестов «Бури и натиска».

«Гёц фон Берлихинген» - трагедия, первое значит. худ. произведение, задумано в Страсбурге и завершено во Франкфурте, в духе шекспировских хроник Гёте воссоздает историю крестьянск.войны 16 века.

«Страдания юного Вертера»- лирическ. роман в письмах, приносит Гёте всеевропейскую известность, основа романа автобиографична, в нем отразилась любовь к Шарлотте Буфф. Роман делится на 2 части: письма Вертера к другу Вильгельму и дополнение «к читателю». Важное открытие в романе для развития романтизма и реализма: Вертер как социотип (юноша низкого происхождения не может занять достойное его талантов места) и психотип (человек с маниакально-депрессивн. расстройствами), поэтому реакция на внешние события утрированна, неприятности видятся катастрофами. Литературе стал интересен больной герой, неврастеник и параноик. После публикации романа по Европе прокатилась волна самоубийств.

Лирика. Создает новый тип лирического стихотворения: чувства радости жизни, весенней природы и молодой любви. Под влияние Гердера Гёте обращается к нем.фольклору и ввел некоторые его элементы в свою авторскую поэзию. Так же Гёте обращался к жанру баллады.

Веймарский период творчества. Гёте прибывает в Веймар по приглашению герцога \Кара Августа, становится тайным советником, получает дворянское звание, почти отходит от лит-ры, много занимается наукой. На время уезжает в Италию, но возвращается в Веймар и отходит от двора. Затем руководит Веймарским театром, принимает предложение Шиллера принять участие в издании журнала «Оры». В этот период написаны:

«Ученические годы Вильгельма Мейстера»

«Избирательное сродство», «Ифигения в Тавриде», «Эгмонт», баллады «лесной царь», «коринфская невеста», автобиография «поэзия и правда из моей жизни» и др.

ФАУСТ. Писался около 60 лет, персонаж взят из народной книги «История о докторе Иоганне Фаусте, знаменитом чародее и чернокнижнике». Первый вариант – «Прафауст», затем текст дорабатывается и публикуется под название «Фауст.Фрагмент». Затем в период сотрудничества с Шиллером, Гёте пишет важнейшие сцены: пролог на небе, за городскими воротами, эпизоды перевода Фаустом Евангелия, его договора с Мефистофелем). Первая и вторая часть пишется с большим перерывом. Полностью опубликовано произведение в год смерти Гёте.