21. Значение слова в логике, языкознании и психологии.
Лексическое значение слова – это то содержание, которое социально закрепляется за словом в языковом коллективе и стабильно воспроизводится его членами. Стабильность – ключевая характеристика значения, однако его идеальный характер и включение слова во все большее количество контекстов приводят к относительному варьированию значения. При этом исходное значение принято называть прямым, а возникшие на его основе варианты – переносными. Например, значение слова стол: прямое, основное значение этого слова 'род мебели', переносных же – несколько: 'питание' (ср. снять комнату со столом), 'пища' (ср. диетический стол), 'учреждение, ведающее каким-либо специальным кругом дел' (ср. паспортный стол, стол заказов) и т.д.). Позже мы проанализируем основные механизмы развития многозначности слов.
Поскольку значение, как уже не раз отмечалось, не доступно восприятию, то все попытки его определить в науке – это теоретическое построение, в котором отражается представление ученого о языке в целом и о его месте в окружающем мире.
Так, в логическом подходе главной функцией языкового знака считается стабильно воспроизводимое указание на объекты познаваемого мира – денотация этих объектов. Поэтому значение слова определяется тем, с какими явлениями действительности оно связано. Характер связи детализируется в таких понятиях, как экстенсионал, десигнат и референт. Термин экстенсионал используется для указания на всю совокупность явлений действительности, которые могут быть поименованы отдельно взятым словом. Например, экстенсионалом слова яблоко является неисчислимое множество объектов, попадающее под эту категорию. При этом каждый отдельно взятый элемент множества будет выступать десигнатом слова яблоко. Важно, что десигнат не конкретизирует значение слова своей единичностью. В обоих случаях слово мыслится в первую очередь как элемент абстрактной языковой системы – орудия человеческого познания, основанного на категоризации. А вот при использовании во фразе – за счет линейных отношений с другими словами, а также с коммуникативной ситуацией – слово может указывать на конкретный объект: Я съел яблоко, купленное вчера на рынке. Этот конкретный объект называется в логицистской концепции референтом. Все три термина (экстенсионал, десигнат и референт), объединяемые понятием «денотат», противопоставляются в логике сигнификату – содержанию понятия. Лингвисты, изучающие язык с позиций логики, трактую значение слова как понятие, которое связывают предметами окружающего мира.
В подходах, предствители которых считают речь разновидностью поведения, а язык суммой всех фраз, производимых носителями, значение слова принято связывать с совокупностью окружений, в которых это слово возникает, – с дистрибуцией этого слова.
С позицией системно-структурного подхода мы уже познакомились. В системе значение каждого каждого элемента определяется только его отношением к другим элементам. Значение для них – это совокупность сем, которые могут быть выявлены в сопоставлении с другими словами. Кроме того, значение слова может выявляться и синтагматически – в зависимости от слов, которые его стабильно окружают. Совокупность окружений, в которых слово может появляться называется дистрибуцией этого слова.
Отметим отдельно достаточно популярный сегодня в лингвистике психологический подход. Его сторонники выводят значение слова из содержания памяти человека, отмечая при этом, что само содержание памяти зависит от устройства человеческого тела и его психической организации. На смену предметам внешнего мира при моделировании значения слова приходят компоненты внутренней картины мира, постоянно выстраиваемой и обновляемой в сознании познающего мир субъекта. Из этого следует, что говорить об устройстве мира в абстракции от человека бессмысленно, так как другого мира, кроме воспринимаемого, у человека нет. Процесс восприятия понимается при этом не как пассивное отражение внешних объектов, а как активность субъекта в контексте его деятельности по их преобразованию. Не принимается и позиция структурной лингвистики, так как ее модели значения слишком оторваны как от внешнего, так и от внутреннего мира человека. В психологическом подходе нередко вместо термина значение используются термины смысл и концепт. Если вернуться к примеру со словом яблоко, то значение этой единицы языка зависит не только от знания носителя о шаровидных плодах яблони. В него также включаются знания о геометрических фигурах и телах, предполагающие в свою очередь использование представлений о пространственных отношениях, знания о плодоносящих растениях и растительном мире в целом. В некоторых случаях невозможно будет обойтись без знания Ветхого Завета, анатомии человеческого тела, а также представлений о конской масти (и все это – лишь самый поверхностные связи). При этом в зависимости от контекста каждый из необходимых для интерпретации концептов может становиться доминантным, изменяя всю актуальную структуру значения слова.
22. Механизмы развития лексического значения. Понятие полисемии.
Два основных направления развития значений:
Перенос наименования с 1 предмета на другой.
Изменение представлений, углубление знаний о мире.
Как уже говорилось, в значении слова могут выделяться разные стороны. Каждая из этих сторон ситуативно может выходить на первый план, позволяя слову выступать в специфическом значении, близком к другим его значениям. Некоторые ситуативные значения более регулярны, чем другие. Они фиксируются в словарях. Слово, у которого в словаре зафиксировано более одного значения считают многозначным. Явление многозначности в лингвистике называют полисемией. По определению полисемия предполагает близость разных значений, наличие общего ассоциативного признака между ними: тень от дерева (темное отражение), тень улыбки (подобие), тень сомнения (темный след на светлом). Если ассоциативный признак не выявлен, сопоставляемые единицы признаются разными словами: ключ – ключ.
Итак, если два предмета обозначены одним и тем же словом и связь между этими предметами очевидна, лингвисты предлагают считать эти два обозначения одним и тем же словом. Еще в далекой древности мудрецы выделили основные типы связи, которые позволяюют называть предметы одним и тем же словом. Первая известная типология принадлежит греческим философам-стоикам. Они указали на три вида связи: по противоположности, по смежности и по сходству.
Пути переноса:
по сходству (метафора)
-по цвету (кровавая заря)
-по форме (гребень волны)
-по функциям (фартук машины)
-по характеру движения (гусеница)
по смежности (метонимия) Дом вышел на субботник, жильцы дома, скушай тарелочку.
от части к целому (синекдоха)
Метафора может использоваться для переноса абстрактных понятий. В основу переноса входит внутренние ощущения (гложет тоска, червь сомнения).
23. Омонимия: разновидности и причины возникновения.
Омонимия – это совпадение различных языковых единиц.
Омонимия бывает
- лексической – совпадение различных языковых единиц одной и той же части речи (лук – лук).
- грамматической – совпадение различных языковых единиц в отдельных формах (печь – печь)
- синтаксическая – звуковое совпадение разных семантических конструкций (чтение Пушкина)
- фонетическая – совпадение слов, имеющие разное написание (лук – луч) - омофоны
- графическая – пишется одинаково, произносится по-разному (замок – замок) – омографы.
Омонимия появляется при
изменения в фонетической системе языка (пример, лечу – произвожу лечение, либо провожу полет)
распад полисемии (пример, свет – энергия, вселенная)
заимствования (пример, брак ← брать (внутренняя форма), брак – изъян (из немецкого)).
случайные совпадения.
Многие лексемы могут быть полисемными.
Полисемию нельзя путать с омонимией.
Но полисемию и омонимию можно разграничить
- многозначное слово имеет ассоциативный признак,
- для омонимов характерно расхождение словообразовательных рядов,
- для омонимов характерно разное сочетание,
- отсутствие синонимических отношений между синонимами (пример, брак – изъян – дефект (многозначность), брак – союз (омонимия)).
24. Содержательная классификация слов: семантические группы.
Семантические группы слов
Слова могут также объединяться по однородности или близости их лексических значений, образуя разные по объему и структуре лексико-семантические группы.
В лексико-семантическую группу включают слова с общей предметной отнесенностью, например, в одну группу войдут слова, которыми необходимо владеть для общения по теме «Семья», «Внешность», «Квартира» и т.д. Это вам хорошо знакомо по изучению иностранного языка. Здесь необходимо сделать оговорку. Ограничением на включение слов в лексико-семантическую группу выступает принадлежность к одной части речи. По теме «Внешность» в одну ЛСГ войдут прилагательные, необходимые для описания цвета волос, но глаголы, описывающие уход за волосами будут составлять другую ЛСГ. Каждая часть речи имеет свои лексико-семантические разряды и группы слов. У имен существительных выделяется, например, такая группа слов, как термины родства (отец, мать, брат, сестра, теща, бабушка и т. п.), у прилагательных — цветовые прилагательные (голубой, синий, белый, красный и т. п.), у глаголов — глаголы передвижения (идти, ехать, плыть, лететь и т. п.) или глаголы речи (говорить, шептать, кричать, спрашивать, отвечать, просить и т. п.).
От ЛСГ отличают группы тематические, которые включают все слова, необходимые по теме описания, в том числе слова других частей речи.
25. Понятие грамматического значения и грамматической категории.
Понятие грамматического значения. Его отличие от значения лексического.
Форма слова называет его грамматические формоизменения.
Каждая форма слова несет в себе кроме предметного значения, грамматическое значение.
Отличие грамматического значения от лексического.
Грамматическое значение не сосредотачивается в одном слове, а характеризует много слов.
Лексическое значение обобщает в себе свойство предметов и явлений окружающей среды. Слово всегда обобщает. Грамматическое значение обобщает не предметы, а слова.
Если слова выражают знания человека, то формы слов используются для организации и оформления мысли.
Грамматические значения выявляются в оппозиции. Эти грамматические оппозиции образуют систему, которая образует грамматическую категорию.
Понятие грамматической категории.
Грамматическая категория – это ряд противопоставленных друг другу однородных грамматических значений систематически выражаемых некими грамматическими показателями.
Грамматические категории разнообразны.
- по количеству (числу),
- по способам выражений (по форме),
- по характеру выраженных значений (по категориям).
По числу:
- двучленные: глагольный вид, переходность- непереходность
- трехчленные: род.
- многочленные: падеж.
По форме:
- категории синтетические,
- категории аналитические.
По категориям:
-формообразовательные (падеж, число, наклонение, время),
- классификационные - присущие слову во всех случаях его употребления и указывающие на класс
Например, категория рода. Она проявляется косвенно по отношению к нему других слов. (По согласованию)
Кроме грамматических категорий, связанных с отдельным словом существуют категории, которые выявляются в рамках целого выражения.
Например: категория приблизительности количества: 3 килограмма = килограмма 3
Совокупность грамматических значений формирует грамматическую категорию.
Грамматическая категория имеет свою структуру- инвентарь словоформ, их отношение между ними, набор средств выражения между ними.