- •Оглавление
- •I. Введение
- •II. Алгоритм действий студентов при внеаудиторной подготовке к практическим занятиям
- •2.1. Порядок внеаудиторной подготовки к практическим занятиям
- •2.1.1. Создание алгоритма (стереотипа) действий студента для усвоения информации.
- •2.1.2. Усвоение теоретических знаний с использованием основной и дополнительной литературы.
- •2.1.3. Подготовка конспект – схем по темам практических занятий
- •2.1.4. Приобретение практических навыков (решение практических задач, построение графиков, таблиц и т.Д.).
- •2.1.5. Самоконтроль знаний.
- •2.2. Алгоритм аудиторной работы студента
- •III. Практическое занятие № 1. Тема “Экономика и финансирование здравоохранения”
- •3.2. Практические (ситуационные) задачи
- •3.3. Контрольные вопросы для самоподготовки студентов
- •033. Что включает в себя понятие смета учреждения здравоохранения?
- •IV. Практическое занятие № 2. Тема “Маркетинг в здравоохранении ”
- •4.1. Цель и задачи.
- •4.2. Практические (ситуационные) задачи
- •4.3. Контрольные вопросы для самоподготовки студентов
- •V. Практическое занятие № 3. Тема “Медицинские услуги. Рынок медицинских услуг”
- •5.1. Цель и задачи.
- •5.2. Практические (ситуационные) задачи
- •5.3. Контрольные вопросы для самоподготовки.
- •VI. Практическое занятие № 4. Тема “Организация государственной гарантированной бесплатной медицинской помощи в условиях страховой медицины ”
- •6.2. Практические (ситуационные) задачи
- •6.2. Контрольные вопросы для самоподготовки студентов
- •VII. Литературные источники.
II. Алгоритм действий студентов при внеаудиторной подготовке к практическим занятиям
2.1. Порядок внеаудиторной подготовки к практическим занятиям
До начала усвоения теоретических знаний и овладения практическими навыками по каждой теме практического занятия необходимо ознакомиться с данными учебно-методическими рекомендациями.
Порядок внеаудиторной подготовки к практическим занятиям предусматривает:
2.1.1. Создание алгоритма (стереотипа) действий для усвоения информации.
2.1.2. Усвоение теоретических знаний с использованием основной и дополнительной литературы.
2.1.3. Подготовка конспект – схем по темам практических занятий.
2.1.4. Приобретение практических навыков (решение практических задач, построение графиков, таблиц и т.д.).
2.1.5. Самоконтроль знаний.
При подготовке к практическим занятиям следует обратить особое внимание:
а) на последовательное соблюдение этапов целенаправленных действий по овладению теоретическими знаниями и практическими навыками по изучаемому на 5 курсе в 10 семестре предмету “Общественное здоровье и здравоохранение”,
б) на постоянное воспроизведение (воспоминание, повторение с использованием учебников, учебных пособий, методических рекомендаций, конспектов и т.д.) ранее усвоенных знаний по смежным дисциплинам.
Смежные дисциплины представлены в таблице 1. Использование знаний по смежным дисциплинам дает возможность составить мозаику в подходе к усвоению знаний и приобретению практических навыков.
таблица 1
-
N п/п
Дисциплина
Тема
1
2
3
1
Правоведение
Правовые основания управления здравоохранением. Права пациентов и медицинских работников. Особенности регулирования труда медицинских работников.
2
Экономика
Индивидуальный и рыночный спрос. Предложение. Рыночный механизм. Роль цен в экономике. Рынки взаимосвязанных товаров и услуг. Бухгалтерские и экономические затраты и прибыль. Производительность.
Конкуренция и структура рынка. Антимонопольное регулирование. Основные статьи доходов и расходов госбюджета предприятий. Виды ценных бумаг. Основы
бухгалтерского учета. Оценка результатов хозяйственной деятельности. Понятие банкротства. Основы маркетинга. Виды рекламы.
3
Математика
. Математические методы решения интеллектуальных задач и их применение в медицине
4
Информатика
Теоретические основы информатики. Сбор, хранение, поиск, переработка, преобразование, распространение информации в медицинских и биологических системах. Использование ЭВМ в здравоохранении.
5
Медицинская статистика
Понятие о санитарно-статистическом исследовании. методы расчета относительных, средних величин. Определение их достоверности. Стандартизация и корреляционный анализ.
