- •Теория социального государства (14 часов):
- •Основные научные исследования проблем социального государства в современной россии
- •Государство как социальный институт
- •Социальная ориентация различных типов государств Ключевые слова
- •Предпосылки формирования социального государства в Российской Федерации
- •Контрольные вопросы и задания
- •Понятие и сущность социального государства
- •Цели, приоритеты социального государства и механизмы его функционирования
- •Стабилизация демографической ситуации
- •Политика в сфере образования
- •Социальная поддержка населения
- •Функции социального государства Ключевые слова
- •Организационные и правовые средства и методы реализации функций социального государства
- •Принципы социального государства Ключевые слова
- •Основные черты, характеристики и оценка состояния социального государства Ключевые слова
- •Социальные нормы и нормативы: опыт разработки и применения в отечественной истории
- •Экономическая основа социального государства Ключевые слова
- •Правовая основа социального государства
- •Механизм правового регулирования в социальном государстве
- •Модели социального государства
- •Развитие социального государства в европейских странах Ключевые слова
- •2.2. Развитие социального государства в странах снг
- •Социальное государство в постсоветской России Ключевые слова
- •Модели социальной политики: основные принципы построения Ключевые слова
- •Международные и отечественные термины, критерии и измерители достойного уровня (качества) жизни
- •Деятельность международных организаций по формированию норм социальной ориентации Деятельность Международной организации труда (мот): Конвенции и рекомендации
- •Рекомендации Международной организации труда
- •Европейская Социальная хартия
- •Концепция реализации национального проекта «Доступное и комфортное жилье – гражданам России» (2009–2012 годы)
- •Роль и место профсоюзов по участию в выработке и осуществлении социальной политики
- •Социальное партнерство в социальном государстве
- •Необходимость государственного регулирования рыночной экономики
- •Функции управления экономикой и обществом, реализуемые на уровне государства, ориентированного на решение социальных проблем населения
- •Воспроизводство населения, поддержание минимального уровня занятости и функционирования рынка труда
- •Практическая реализация региональной экономической и социальной политики
- •Ключевые слова
- •Место социальной сферы в системе сфер жизнедеятельности общества
- •Основные виды социальных отношений
- •Исторические формы социально-экономических отношений (сэо)
- •Матрица социоэкономики
- •Принципиальная структура научной школы Академии труда и социальных отношений (профсоюзов)
- •Направленность социономики на реализацию принципов социального государства Ключевые слова
- •Разработка категорий социономики
- •Социальный аудит как инструмент регулирования социоэкономических отношений в социальном государстве
- •5.2. Формирование и развитие социального аудита в России1
- •Западная и российская модели социального аудита
- •Понятие и конъюнктура рынка труда Ключевые слова
- •Экономическая активность и занятость населения
- •Среднегодовая численность занятых в отраслях экономики Российской Федерации (тыс. Человек)
- •Среднегодовая численность занятых в экономике по видам экономической деятельности 1
- •Безработица, ее виды и динамика Ключевые слова
- •Организация оплаты труда
- •Вариант сетки соотношений в оплате труда работников разных квалификационных групп предприятий
- •Эффективность и производительность труда Ключевые слова
- •Социальное страхование: исторический и международный опыт Ключевые слова
- •Предлагаемое распределение страховых взносов в фонды обязательного социального страхования (в % от фонда зарплаты)
- •Пенсионное страхование и трудовые пенсии Ключевые слова
- •Пенсионные права застрахованных лиц в условиях пенсионной реформы
- •Виды трудовых пенсий
- •Введение в социоэкономику (14 часов):
- •Социоэкономика как межотраслевая наука: вопросы предмета, метода и форм институционализации
- •О предмете
- •Экономика должна быть центрирована на человека
- •Что же такое подлинная наука?
- •Социоэкономика и регулирование социально-трудовых отношений.
- •К вопросу о теоретико-методологических основаниях социоэкономики
- •Концепция «Социоэкономики» и некоторые вопросы формирования российской модели социального аудита
- •Социоэкономика как методологическая основа социального аудита.
- •Дерзновенность замысла интеграции знаний и методологические трудности её достижения
- •Социоэкономика для науки, для образования и социальной практики
- •Социоэкономика: реалии и перспективы
- •Понятие и сущность социального партнерства
- •Функции социального партнерства
- •Уровни и формы социального партнерства
- •Сущность и специфика социального партнерства. Механизм функционирования системы социального партнерства.
- •Роль государства в становлении и развитии социального партнерства
- •Основные характеристики социального менеджмента
- •Прогнозирование социально-управленческих процессов в современной России
О предмете
Мы живем и работаем в такое время, когда в науке оригинально ошибиться невозможно – кто-то это уже сделал до нас. Именно в этом смысловом контексте я рассматриваю суждения Этциони (зарубежный социолог и экономист) относительно выделения в обществознании социоэкономического уровня знаний.
Очевидно, что для Этциони социоэкономика представляется некоей мета-наукой, соединяющей в себе с известной долей эклектичности различные сферы социального бытия и соответствующие им науки. Иными словами здесь социоэкономика предстает в качестве комплекса наук, исследующих социальную (социологическую) и экономическую проблематику в рамках заявленной предметной специфики.
В то же время, если я верно понимаю суть концепции профессора А.А.Шулуса, то она исходит из качественно другого видения и социоэкономического феномена, и социоэкономики с точки зрения ее объект – предметной специфики. Мне данный подход представляется более продуктивным, поскольку конкретизирует предмет социоэкономического анализа процесса воспроизводства человека как участника экономической жизни в единстве его функций, как производителя, потребителя и субъекта свободного времени на этапе постиндустриального (информационного).
А более точнее, я бы сказал, научно-технологического общества. Автор данной концепции социоэкономики показывает, что социально-экономические отношения, обладая видовыми признаками общественных отношений, имеют историческую форму в рамках, так называемых формационных и цивилизационных подходов. При этом социоэкономические отношения (социотрудовые, социопотребительские и распределительные, социодосуговые) являются исторической формой социально-экономических отношений, характерных для современной постиндустриальной цивилизации. С моей точки зрения, форма и содержание здесь присутствует в диалектическом единстве.
Хотелось бы обратить внимание на то, что данный подход в целом не противоречит уже имеющимся концепциям в обществознании, дополняя и конкретизируя их. Здесь я имею в виду прежде всего концепцию «Способа производства общественной жизни», которая исходит из того, что данный способ имеет три уровня своей актуализации: способ материального воспроизводства, способ производства собственной жизни, природная и географическая среда. В соответствии с этим все известные цивилизации (собирательская, земледельческая, индустриальная и постиндустриальная) существуют и проявляются в этих трех ипостасях: материальной, гуманитарной и природной, последней из которых я бы дополнил предмет социоэкономики.
Кроме того, также представляется весьма продуктивным применение авторского подхода к другим сферам социального бытия: политической и духовной. В этой связи вполне оправдано можно говорить о социополитике и социо-аксиологии, которые равно как и социоэкономика исследовали исторические формы социально-политических и социально-духовных отношений соответственно.
Здесь, в порядке постановки, я хотел бы высказать идею о том, что организационно-институциональные, научно-методологические и понятийно-категориальные основы социоэкономики могут также являться фундаментом для выделения социополитики и социо-аксиологии с определением их собственной предметной специфики.
Как мне представляется, выдвинута и обоснована достаточно актуальная и солидная концепция. Между тем, предстоит интенсивная работа по формированию научного сообщества социоэкономики, как со стороны подготовки научно-педагогических кадров высшей квалификации (магистратура, аспирантура и докторантура), так и в плане создания соответствующих научных подразделений (кафедр, центров и институтов).
