Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
КСЕ Карпенков.doc
Скачиваний:
12
Добавлен:
29.08.2019
Размер:
3.33 Mб
Скачать

Карпенков Степан Харланович

Лауреат Государственной премии и премии Правительства

Российской Федерации в области науки и техники.

Заслуженный деятель науки Российской Федерации,

академик Российской академии естественных наук. Доктор

технических наук, профессор, заведующий кафедрой

естествознания Государственного университета управления.

Научную и педагогическую деятельность начинал в МГУ

им. М.В. Ломоносова.

Автор двадцати книг, в том числе переизданных фундамен-

тальных учебников и учебных пособий. Имеет двенадцать

авторских свидетельств и патентов и более 200 работ,

известных отечественным и зарубежным специалистам.

Награжден медалью «Автор научного открытия», посвящен-

ной лауреату Нобелевской премии П.Л. Капице, и удостоен

Государственной научной стипендии, присуждаемой выдаю-

щимся ученым России.

С.Х.КАРПЕНКОВ

КОНЦЕПЦИИ

СОВРЕМЕННОГО

ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ

ИЗДАНИЕ ШЕСТОЕ,

ПЕРЕРАБОТАННОЕ И ДОПОЛНЕННОЕ

Рекомендовано

Министерством образования

Российской Федерации

в качестве учебника для студентов

высших учебных заведений

Москва «Высшая школа» 2003

УДК 50

ББК 20

К 26

Рецензенты:

д-р техн. наук, проф. В.А. Шахнов (лауреат Государственной премии и премии Прави-

тельства Российской Федерации в области науки и техники, заслуженный деятель нау-

ки Российской Федерации, зав. кафедрой МГТУ им. Н.Э. Баумана); проф. М.В. Вальяно

(зав. кафедрой философии Финансовой академии при Правительстве Российской Фе-

дерации)

Карпенков С.Х.

К 26 Концепции современного естествознания: Учеб. для вузов/

С.Х. Карпенков. — 6-е изд., перераб. и доп. — М.: Высш. шк.,

2003. — 488 с: ил.

ISBN 5-06-004242-1

Учебник написан в соответствии с Государственными образовательными стандар-

тами (ГОС 2000). В нем изложены вопросы естественно-научного познания окружаю-

щего мира, фундаментальные концепции, принципы и законы природы, рассмотрены

актуальные проблемы современного естествознания, связанные с изучением природ-

ных процессов и свойств вещества на молекулярном уровне, отражены естественно-на-

учные аспекты энергетики, экологии и освещены важнейшие достижения естествозна-

ния, лежащие в основе современных наукоемких технологий.

Предназначен для студентов высших учебных заведений. Может быть интере-

сен и полезен широкому кругу читателей.

УДК 50

ББК 20

Учебное издание

Карпенков Степан Харланович

КОНЦЕПЦИИ СОВРЕМЕННОГО ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ

Редакторы А.В. Бородина, Т.В. Рысева. Художник В Н. Хомяков.

Художественный редактор Ю.Э. Иванова. Технический редактор Л А. Овчинникова.

Компьютерная верстка С.Н. Луговая. Корректор В.В. Кожуткина. Оператор С.Н. Жигунова

Лицензия ИД № 06236 от 09.11.01.

Изд. № Х/Е-271. Сдано в набор 02.04.02. Подп. в печать 18.09.03. Формат 60х88'/1 6 .

Бум. офсетная. Гарнитура «Тайме». Печать офсетная. Объем 29,89 усл. печ. л.

30,39 усл. кр.-отг. 31,72 уч.-изд. л. Тираж 7000 экз. Зак. № 3290

ФГУП «Издательство «Высшая школа», 127994, Москва ГСП-4, Неглинная ул., 29/14.

Тел.: (095) 200-04-56, E-mail: info@v-shkola.ru http://www.v-shkola.ru

Отдел реализации: (095) 200-07-69, 200-59-39, факс (095) 200-03-01. E-mail: sales@v-shkola.ru

Отдел «Книга-почтой»: (095) 200-33-36. E-mail: bookpost@v-shkola.ru

Набрано на персональных компьютерах издательства.

Отпечатано в ФГУП ордена «Знак Почета» Смоленской областной типографии

им. В.И. Смирнова. 214000, г. Смоленск, пр-т им. Ю. Гагарина, 2.

ISBN 5-06-004242-1 © ФГУП «Издательство «Высшая школа», 2003

Оригинал-макет данного издания является собственностью издательства «Высшая школа», и его

репродуцирование (воспроизведение) любым способом без согласия издательства запрещается.

ОГЛАВЛЕНИЕ

Предисловие 8

Введение 9

Часть I. Естествознание и современный мир 11

1. Естествознание и окружающий мир 13

1.1. Естественно-научные знания и современное образование 13

1.2. Роль естествознания в формировании профессиональных знаний . . 18

1.3. Естественно-научные знания и сфера управления 23

1.4. Фундаментальные и прикладные проблемы естествознания 27

1.5. Естествознание и математика 31

1.6. Развитие естествознания и псевдонаучные тенденции 35

1.7. Естествознание и нравственность 42

1.8. Рациональное и иррациональное начала познания 46

Контрольные вопросы 56

2. Естественно-научное познание окружающего мира 57

2.1. Процесс естественно-научного познания 57

2.2. Формы естественно-научного познания 62

2.3. Методы и приемы естественно-научных исследований 70

2.4. Научное открытие и доказательство 77

2.5. Эксперимент — основа естествознания 82

2.6. Современные средства естественно-научных исследований 85

2.7. Важнейшие достижения современного естествознания 90

Контрольные вопросы 93

ЧАСТЬ Н. ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ ЗАКОНЫ И КОНЦЕПЦИИ ЕСТЕСТВОЗ-

НАНИЯ 95

3. Фундаментальные принципы и законы 97

3.1. Физика — фундаментальная отрасль естествознания 97

3.2. Материя и движение, время и пространство 104

3.3. Концепция атомизма. Дискретность и непрерывность материи . . . 108

3.4. Фундаментальные взаимодействия ,. ПО

3.5. Принцип относительности . 116

3.6. Свойства пространства — времени и законы сохранения 118

3.7. Фундаментальные законы Ньютона 122

3.8. Статистические и термодинамические свойства макросистем . . . . 125

3.9. Термодинамические законы 129

3.10. Электромагнитная концепция 134

3.11.Корпускулярно-волновые свойства света 138

Контрольные вопросы 143

3

4. Атомный в нуклонный уровни строения материн 144

4.1. Структура атомов 144

4.2. Корпускулярно-волновые свойства микрочастиц 147

4.3. Вероятностный характер микропроцессов 150

4.4. Современные атомные системы 153

4.5. Ядерные процессы 156

4.6. Элементарные частицы 164

4.7. Перспективы развития физики микромира 166

Контрольные вопросы 169

Часть III. Естественно-научные концепции развития. . . 171

5. Концепция развития и эволюция Вселенной 173

5.1. Сущность концепции развития 173

5.2. Эволюция Вселенной 176

5.3. Структура Вселенной 182

5.4. Средства наблюдения объектов Вселенной 185

5.5. Проблема поиска внеземных цивилизаций 188

5.6. Солнечная система — часть Вселенной 190

5.7. Земля — планета Солнечной системы 195

Контрольные вопросы 202

6. Естественно-научные знания о веществе 203

6.1. Развитие химических знаний 203

6.2. Синтез химических веществ 207

6.3. Современный катализ 212

6.4. Образование земных и внеземных веществ 218

6.5. Природные запасы сырья 220

6.6. Органическое сырье 227

6.7. Новые химические элементы 234

6.8. Перспективные химические процессы 238

6.9. Современные материалы 243

6.10. Перспективные материалы 252

Контрольные вопросы 261

7. Биосферный уровень организации материи 262

7.1. Зарождение живой материи 262

7.2. Носитель генетической информации 264

7.3. Структура и функции белков 269

7.4. Строение и разновидности клеток 271

7.5. Происхождение жизни 275

7.6. Предпосылки эволюционной идеи 279

7.7. Эволюция жизни • 283

7.8. Растительный и животный мир 294

7.9. Человек — феномен природы 302

7.10. Жизнеобеспечение человека 310

7.11. Продление жизни организма 321

7.12. Формирование ноосферы 327

Контрольные вопросы 328

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]