4. Текстовый редактор.

4.1. Вопросы.

1. Какие действия необходимо произвести для того, чтобы сохранить подготовленный текст?

2. Какие действия необходимо произвести для того, чтобы вызвать на экран текст, хранящийся в виде файла на магнитном диске?

3. Какие действия необходимо произвести для того, чтобы выбрать нужный шрифт? Какие из шрифтов можно использовать в редакторе для подготовки текста на русском языке?

4. Какие действия необходимо произвести для того, чтобы распечатать документ на принтере?

4.2. Задание

1. В текстовом редакторе написать рассказ “Мои любимые праздники”, красную строку начать с позиции 12, левую границу абзаца установить в позицию 6, а правую - на позиции 60. Вторую фразу повторить в конце рассказа еще раз. Название подчеркнуть. Рассказ сохранить в файле write.txt.

2. Подготовьте два небольших письма с одинаковым текстом приглашения, но с разными адресами.

3. Напишите в текстовом редакторе поздравления (не меньше 3) для своих друзей по такому шаблону:

Дорогой Ваня!

Поздравляю тебя с Новым годом!(или с любым другим праздником)

Желаю тебе счастья, здоровья, (допишите свои пожелания).

Используйте разные шрифты и каждое новое поздравление должно быть в новом окне. Сохраните каждое поздравление по отдельности на диск D: в директорию со своим именем.

4. Перепечатать в текстовом редакторе стихотворение А. Старикова “ Странная девочка” так, как оно напечатано ниже. Сохранить текст в файле с именем GIRL.TXT. Вторым этапом предложить учащимся вызвать этот файл и выполнить следующие действия:

1) в куплет, отмеченный звездочками, внести исправления.

2) выровнять текст по правому краю.

3) разобраться, что необычного в портрете этой девочки. Рядом с числами, показавшимися странными по смыслу, в скобках вписать курсивом числа, которые, по их мнению, должны здесь быть.

Странная девочка А. Стариков.

Ей было 1100 лет,

Она в 101-й класс ходила,

В портфеле по 100 книг носила -

Все это правда, а не бред.

* Когда пыля дисятком ног,

Она шагала по дороги,

Заней всиигда бежал щенок

*Содним хвастом, зато 100-ногий.

Она ловила каждый звук

Своими десятью ушами,

И 10 загорелых рук

Портфель и поводок держали.

И 10 темно-синих глаз

Рассматривали мир привычно.....

Но станет все совсем обычным,

Когда поймете наш рассказ.

5. Графический редактор.

5.1. Вопросы.

1. Сколько различных цветов можно закодировать, если в видеопамяти выделяется на 1 пиксел : 1 бит, 2 бита, 3 бита, 4 бита?

2. Каким должен быть объем видеопамяти, если графический дисплей работает в режиме 640х480 пикселов, 16 цветов?

5.2. Задания.

1. Придумать и нарисовать красочное поздравление с праздником или с днем рождения.

2. Изготовить наглядное пособие по любому школьному предмету. Рисунок должен содержать чертеж и текст или формулы.

3. В графическом редакторе: нарисовать схему 5-дюймовой дискеты и подписать ее составные элементы.