- •Раздел 1. Наука в контексте культуры. История естествознания. Фундаментальные естественнонаучные парадигмы
- •Тема 1.1. Введение. Предмет и задачи курса. Наука и культура. Проблема «двух культур». Понятие и содержательная структура науки, 2 часа.
- •Тема 1.2. Возникновение науки в древнем мире. Наука эпохи средневековья и возрождения, 2 часа.
- •Тема 1.3. Наука нового и новейшего времени, 2 часа
- •Раздел 2. Научная теория. Естествознание как искусство моделирования
- •Тема 2.1. Понятие, структура и основания научной теории. Научное познание, его структура и методы, 2 часа
- •Тема 2.2. Проблема развития науки, 2 часа
- •Раздел 3. Фундаментальные модели современной физики
- •Тема 3.1. Физическая картина мира. Основания физики. Понятия и принципы современной физической науки, 2 часа
- •Тема 3.2. Пространство и время. Теория относительности. Квантовая механика. Причинность. Динамические и статистические законы, 2 часа
- •Раздел 4. Эволюционно-синергетическая парадигма
- •Тема 4.1. Синергетическая картина мира. Междисциплинарность и синергетика, 2 часа
- •Тема 4.2. Принципы синергетики. Неравновесная термодинамика. Теория катастроф, 2 часа
- •Раздел 5. Научное моделирование мегамира. Космология
- •Тема 5.1. Космологическая картина мира. Основания космологии, 2 часа
- •Тема 5.2. Происхождение и эволюция вселенной, 2 часа
- •Раздел 6. Концептуальные уровни современной химии
- •Тема 6.1. Химическая картина мира. Основания химии. Современные концепции химии. Химия, физика, биология.
- •Раздел 7. Концептуальные уровни современной биологии
- •Тема 7.1. Биологическая картина мира. Основания биологии. Происхождение и сущность жизни, 2 часа
- •Тема 7.2. Теория эволюции. Основные понятия генетики, 2 часа
- •Раздел 8. Человек и космос. Современная экология
- •Тема 8.1. Теория биосферы и ноосферы. Человек и космос. Антропный принцип, 2 часа
- •Тема 8.2. Основные концепции экологии. Теория экосистем. Гея-гипотеза, 2 часа
- •Раздел 9. Современная антропология
- •Тема 9.1. Основные концепции антропологии. Проблема антропогенеза, 2 часа
- •Тема 9.2. Антропология, социобиология, этология, этнология, 2 часа
- •Раздел 10. Междисциплинарная проблема сознания
- •Раздел 1. Наука в контексте культуры. История естествознания. Фундаментальные естественнонаучные парадигмы.
- •Раздел 2. Научная теория. Естествознание как искусство моделирования.
- •Раздел 3. Фундаментальные модели современной физики.
- •Раздел 4. Эволюционно-синергетическая парадигма.
- •Раздел 5. Научное моделирование мегамира. Космология.
- •Раздел 6. Концептуальные уровни современной химии.
- •Раздел 7. Концептуальные уровни современной биологии.
- •Раздел 8. Человек и космос. Современная экология.
- •Раздел 9. Современная антропология.
- •Раздел 10. Междисциплинарная проблема сознания.
- •Эволюция научного метода и естественнонаучной картины мира
- •Пространство, время, симметрия
- •Структурные уровни и системная организация материи
- •Порядок и беспорядок в природе
- •Панорама современного естествознания
- •Биосфера и человек
- •Темы для докладов для выступления на семинарских занятиях
- •Раздел 1. Наука в контексте культуры. История естествознания. Фундаментальные естественнонаучные парадигмы.
- •Раздел 2. Научная теория. Естествознание как искусство моделирования.
- •Раздел 3. Фундаментальные модели современной физики.
- •Раздел 4. Эволюционно-синергетическая парадигма.
- •Раздел 5. Научное моделирование мегамира. Космология.
- •Раздел 6. Концептуальные уровни современной химии.
- •Раздел 7. Концептуальные уровни современной биологии.
- •Раздел 8. Человек и космос. Современная экология.
- •Раздел 9. Современная антропология.
- •Раздел 10. Междисциплинарная проблема сознания.
- •Вопросы для самоконтроля по дисциплине
- •Раздел 1. Наука в контексте культуры. История естествознания. Фундаментальные естественнонаучные парадигмы.
- •Раздел 2. Научная теория. Естествознание как искусство моделирования.
- •Раздел 3. Фундаментальные модели современной физики.
- •Раздел 4. Эволюционно-синергетическая парадигма.
- •Раздел 5. Научное моделирование мегамира. Космология.
- •Раздел 6. Концептуальные уровни современной химии.
- •Раздел 7. Концептуальные уровни современной биологии.
- •Раздел 8. Человек и космос. Современная экология.
- •Раздел 9. Современная антропология.
- •Раздел 10. Междисциплинарная проблема сознания.
- •Вопросы для итогового контроля успеваемости
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Методические указания по организации самостоятельной учебной работы Значение самостоятельной учебной работы студента (сурс) в учебном процессе, основные правила и принципы ее организации
- •Примеры выполнения заданий сурс
Раздел 7. Концептуальные уровни современной биологии
Тема 7.1. Биологическая картина мира. Основания биологии. Происхождение и сущность жизни, 2 часа
Биологическая картина мира. Основания биологии Предмет биологии. Биология как совокупность наук о живой природе. Специфика биологических систем. Исследование многообразия населяющих Землю живых существ. Теория строения и функций живых организмов. Изучение их происхождения, связей друг с другом и с неживой природой.
Современная биология. Биология и культура. Образы, понятия, язык биологии в жизни современного человека. Биология XX века, развитие ее идей в России и за рубежом, их значение для культуры, технологии, медицины. Переоценка ценностей на пороге XXI столетия: необходимость перехода от парадигмы антропоцентризма к парадигме биоцентризма для сохранения жизни на Земле. "Благоговение перед жизнью" (А. Швейцер) как возможная этическая основа взаимодействия человека с биосферой.
Изменения представлений об устройстве мира живого в XX веке. Роль достижений биологических наук в продлении жизни, борьбе с болезнями, развитии биотехнологии, клеточная и генная инженерия, селекция, клонирование. Роль биологического знания в решении социальных проблем и сохранении жизни на Земле. Философское прочтение биологических законов: естественнонаучная, религиозная и эзотерическая картины мира.
Проблема происхождения и сущности жизни. Основные концепции возникновения жизни: креационизм, теория самопроизвольного зарождения из неживого вещества, концепция стационарности, гипотеза внеземного происхождения. Механистический материализм. Живые организмы как сложные машины. Витализм. Понятие «жизненной силы». Теория самопроизвольного зарождения. Аристотель, Парацельс, Гарвей, Коперник. Критика концепции самопроизвольного зарождения. Принцип Ф. Реди. Опыты Л. Пастера. Гипотеза внеземного происхождения. Космогония и физика Г. Рихтера. Панспермия. Космические «частицы жизни». С. Аррениус. «Живая молекула». Случайность возникновения ДНК. Г. Меллер. Концепция А.И. Опарина. Работа Опарина «Происхождение жизни». Жизнь как результат химической эволюции. «Первичный бульон» гидросферы Земли. Коацерватные системы. Сильные и слабые стороны концепции Опарина.
Современные концепции происхождения жизни. Проблема структурных и функциональных особенностей протобиологической системы. Молекулярная хиральность. Проблема первичности белков или нуклеиновых кислот. Концепция голобиоза. П. Деккер. Концепция генобиоза. Появление жизни на Земле. Формирование биосферы.
Современные концепции сущности жизни. Классические определения сущности жизни. Ф. Энгельс. А.И. Опарин. Неклассические концепции сущности жизни. Э Шредингер. Г. Югай. Б.М. Медников. Современные представления об основных свойствах живого.
Основные термины: абиогенез, автотрофный, автотрофы, аминокислоты, анабиоз, анаэробы, ассимиляция, АТФ, аэробы, бактерии, бактериофаги, белки, конформация, биогенез, биогеоценоз, биополимеры, биосфера, биота, биотоп, биоценоз, вирусы, витализм, биологическое время, гетеротрофные, гетеротрофы, голобиоз, диссимиляция, живое вещество, информация, катаболизм, катастрофизм, клетка, коацерваты, коацервация, коллаген, консументы, креационизм, лизосомы, липиды, макромолекулы, мейоз, мембраны, метаболизм, микробы, микроорганизмы, митоз, митохондрии, нейрон, нервы, нуклеиновые кислоты, нуклеотиды, органеллы, органоиды, палеонтология, плазма, пластиды, принцип Ф. Реди, принцип целостности, продуценты, прокариоты, протеины, протоплазма, псилофиты, редуценты, рецептор, симбиоз, синапс, ситология, соматический, сукцессия, таксон, таксономия, фаги, ферменты, флора, фотосинтез, хиральность, хлоропласты, хромопласты, цитоплазма, штамм, экзобиология, экогенез, эукариоты, ядро клетки.
Контрольные вопросы:
Каков предмет биологической науки?
Каковы основные концепции происхождения и сущности жизни?
Какова сущность механико-материалистической концепции сущности жизни?
Что такое витализм?
Что такое панспермия?
Каково содержание концепции жизни А.И. Опарина?
Каковы современные концепции происхождения и сущности жизни?
Что такое голобиоз?
Что такое генобиоз?
Каковы современные научные представления о свойствах живого?