- •Глава 1. Задачи войсковой разведки и способы их решения
- •1. Требования, предъявляемые к разведке
- •2. Разведывательные органы и способы их действий
- •3. Наблюдение — основной способ войсковой разведки
- •4. Следопытство
- •Линейные размеры отпечатков (следов) гусеничных движителей боевой техники
- •5. Разведывательные признаки различных объектов (целей) и деятельности войск
- •Глава 2. Передвижение и маскировка разведчиков
- •1. Способы передвижения разведчиков
- •2. Преодоление препятствий
- •3. Особенности передвижения ночью
- •4. Преодоление болот
- •5. Особенности передвижения зимой и в северных районах
- •6. Особенности передвижения в пустынной местности
- •7. Передвижение в горах
- •Грузоподъемность свежесрубленных бревен
- •Глава 3. Разведка местности препятствий и заграждений
- •1. Общие правила осмотра местности и местных предметов
- •Сигналы для связи с дозорными Вариант
- •2. Особенности разведки в горах
- •3. Разведка населенного пункта
- •4. Осмотр леса, рощи, кустарника
- •5. Разведка болот
- •Определение проходимости торфяного болота
- •6. Разведка водных преград
- •Предельная глубина брода, м, при переправе личного состава и техники
- •Грузоподъемность и пропускная способность переправы по льду при температуре воздуха ниже нуля
- •7. Разведка инженерных заграждений Минно-взрывные заграждения
- •Проволочные заграждения
- •Глава 4. Ориентирование определение координат обнаруженных объектов. Целеуказание
- •1. Ориентирование на местности без карты
- •2. Движение по азимутам
- •Данные, необходимые для движения по азимутам
- •3. Измерение углов и расстояний на местности Понятие тысячной
- •Способы измерения углов
- •Способы определения расстояния
- •Линейные размеры некоторых объектов
- •Видимость некоторых предметов
- •4. Работа с картой
- •5. Определение координат и целеуказание
- •6. Особенности ориентирования при движении на боевых машинах
- •Глава 5. Обеспечение боеспособности и жизнедеятельности разведчиков
- •1. Маскировка Табельные средства маскировки и их применение
- •Использование местности и местных предметов
- •Маскировка следов
- •2. Питание Использование готовых продуктов
- •3. Обеспечение водой
- •4. Оборудование укрытий
- •5. Разведение костров
- •6. Оказание первой медицинской помощи
- •Глава 6. Приемы рукопашного боя
- •1. Подготовительные упражнения, приемы самостраховки и боевой стойки
- •2. Приемы нападения
- •3. Приемы защиты
- •4. Захват вооруженного противника
- •Глава 7. Методика одиночной подготовки разведчиков
- •1. Общие принципы построения занятия
- •2. Обучение действиям разведчика-наблюдателя
- •Организация занятия
- •3. Обучение передвижению
- •Организация занятия
- •4. Обучение следопытству
- •5. Обучение действиям в качестве дозорных
- •Организация занятия
- •3 Занятия провожу по отделениям на кольцевом маршруте Соревнование организую по разведке и преодолению минно-взрывных и проволочных заграждений. Ход занятия
- •6. Обучение действиям в горах
- •Ход занятия
- •7. Организация соревнований по тактической подготовке
- •Приложения
- •Народные приметы определения погоды Прогнозирование погоды на ближайшие часы, на текущий день (на сегодня) По поведению насекомых, птиц, рыб, лягушек
- •По растениям
- •По облакам, туману, радуге, солнцу и звездам
- •Прогнозирование погоды на следующий день (на завтра) По поведению насекомых, птиц, рыб, лягушек
- •По растениям
- •По облакам, ветру, солнцу и звездам
- •Приметы для долговременного прогноза погоды
- •Прогноз погоды в горах
- •Признаки улучшения погоды
- •Определение скорости и силы ветра
- •Способы вязки узлов
- •Характеристика некоторых образцов мин
- •Основные данные противотанковых мин
- •Основные данные противопехотных мин
- •Перевод делений угломера в градусную меру и обратно
- •Большие деления
- •Чтение иностранных топографических карт и условных обозначений
- •Болевые точки и приемы поражения противника в рукопашной схватке
- •Рекомендации по подбору личного состава для службы в разведывательных подразделениях
- •С дано в набор 06 08.90. Подписано в печать 21.01.91. Формат 84х108/зг.
- •103006, Москва, к-6, проезд Скворцова-Степанова, дом 3.
2. Обучение действиям разведчика-наблюдателя
Одной из основных задач подготовки разведчиков является привитие им практических навыков по ведению наблюдения в различной обстановке. Каждый разведчик, какую бы задачу он ни выполнял, прежде всего наблюдатель. Он должен уметь вести непрерывное наблюдение за противником и местностью, скрытно все видеть, слышать и замечать, по незначительным приметам делать правильные выводы о замеченном и своевременно докладывать командиру. Прежде всего нужно выявить у обучаемых уровень развития наблюдательности и зрительной памяти. Для этого можно поставить обучаемому задачу в течение нескольких секунд наблюдать впереди лежащую местность. Затем повернуть его кругом и потребовать доложить о результатах наблюдения, рельеф местности, местные предметы и др. Этот способ нередко применялся в годы войны при первоначальном отборе кандидатов в разведчики. Можно воспользоваться и таким способом. Обучаемым показывают заранее разложенные на столе, плащ-палатке, макете местности различные предметы (макеты танков, орудий, топографические знаки, предметы солдатского быта и др.), затем быстро закрывают их или убирают и предлагают устно или письменно назвать все, что видели. Вместо описания можно предложить обучаемым расставить показанные предметы так, как они их запомнили.
Привычку к наблюдению у разведчиков необходимо вырабатывать постоянно с помощью специальных упражнений и в ходе попутных тренировок. Например, при передвижении на занятия можно ставить солдатам задачу вести наблюдение, а по прибытии на место заслушивать доклады о типе построек, характерных ориентирах, их количестве и др. В последующем, усложняя вопросы, требовать описания рельефа, строений или прошедших автомобилей (марка, цвет, номер, количество пассажиров, приметы водителя) и т. п. Такие тренировки вырабатывают привычку к наблюдению и содействуют развитию зрительной памяти.
Навыки, необходимые разведчику-наблюдателю при ориентировании, целеуказании, пользовании приборами наблюдения, прививаются в ходе занятий по военной топографии, огневой подготовке и другим дисциплинам. В ходе плановых занятий по тактической подготовке разведчики осваивают приемы и способы наблюдения, выбора и оборудования наблюдательных пунктов, обнаружения объектов (целей) и доклада о них.
«утверждаю» Командир роты
. . . (воинское звание, подпись, фамилия)
. . . (дата)
ПЛАН
ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЯ ПО ТАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ С ЛИЧНЫМ СОСТАВОМ ВЗВОДА
(вариант)
Тема: Действия разведчика-наблюдателя.
Занятие 1. Тактико-строевое днем.
Учебные цели: 1. Ознакомить личный состав с оптическими средствами разведки и правилами пользования ими.
2. Научить выбору места для наблюдения и выполнению обязанностей наблюдателя.
Время: 4 часа.
Материальное обеспечение: бинокли (Б-6, Би-8 и Б-12) — 6 шт.; перископы разведчика — 2 шт.; компасы, средства индивидуальной зашиты — по числу обучаемых; комплект мишеней и макетов, взрыв пакеты 6 шт , холостые патроны -- 100 шт., оружие, снаряжение и средства связи — штатные.
Руководства и пособий: Боевой устав Сухопутных войск (ч. III), Сборник нормативов по боевой подготовке.