Семинарские занятия

Проблемы, вынесенные на семинарские занятия, связаны с основополагающими ценностями древнего искусства. Их осмысление поможет студентам закрепить лекционный материал, выйти на обобщающие выводы о мировоззренческих основах искусства Древнего мира. Ордерная система, идеальная пластическая форма – основополагающие аспекты античной культуры, к которым обращается затем и европейское, и русское искусство в периоды оживления диалога с античным наследием. Контакты общества с подлинными памятниками древнего искусства происходят в музеях, на экспозициях и временных выставках, которые оказывают существенное влияние на развитие современной культуры. Эти обстоятельства определяют актуальность тематики семинаров.

При подготовке к семинарским занятиям особое внимание уделяется работе над иллюстративным материалом, формированию навыков отбора и систематизации изобразительных источников. На втором семинаре отрабатывается методика составления синхронистических таблиц. Заполняя таблицу, подбирая и сопоставляя памятники искусства, обобщая материал в концептуальных выводах, студент проводит самостоятельный сравнительный анализ основополагающих категорий древних культур. Таблица должна содержать точное научное описание произведения искусства, необходимое при атрибуции памятника.

При подготовке к третьему семинару, посвященному проблемам музеефикации памятников искусства древности, студент выбирает для изучения и выступления коллекцию одного из крупнейших зарубежных или отечественных музеев, или же один из опубликованных в профессиональных источниках проектов строительства новых музеев, посвященных искусству Древнего мира. В докладе на третьем семинаре необходимо обозначить историю формирования музейной коллекции, наиболее выдающиеся памятники, особые формы экспонирования произведений искусства, опыт проведения крупнейших временных выставок, посвященных искусству древних цивилизаций.

Семинары проводятся и в форме представления и обсуждения докладов (семинар № 1, 3), и в форме коллоквиума (семинар № 2).

Семинар 1. Система архитектурного ордера и ее значение в античной культуре.

Вопросы:

1. Колонны и их применение в архитектуре Древнего Египта, Ирана и Крито-микенской культуры.

2. Оформление системы архитектурного ордера в Древней Греции: тектонические основы дорического, ионического и коринфского ордеров.

3. Римские ордера: тосканский и композитный.

4. Римская арочно-ордерная ячейка.

5. Теория архитектурного ордера в трактате Витрувия «Десять книг об архитектуре».

Литература:

1. Архитектура античной Греции и античного Рима. Зарисовки к экзамену по Всеобщей истории архитектуры. - М.: Архитектура-С, 2006.

2. Всеобщая история архитектуры. В 12 т. Т.1-2. - М., 1980.

3. Виппер Б. Р. Искусство Древней Греции / Б.Р. Виппер. - М.: Искусство, 1972.

4. Матье М. Э. Искусство Древнего Египта / М.Э. Матье. - СПб., 2005.

5. Померанцева Н. А. Эстетические основы искусства Древнего Египта / Н.А. Померанцева. - М., 1985.

6. Соколов Г. И. Искусство Древнего Рима / Г.И. Соколов. - М., 1971.

7. Таруашвили Л.И. Тектоника визуального образа в поэзии Античности и христианской Европы. К вопросу о культурно-исторических предпосылках ордерного зодчества / Л.И. Таруашвили. - М.: Языки русской культуры, 1998.

8. Таруашвили Л.И. Эстетика ордера: от Витрувия до Катрмера де Кенси / Л.И. Таруашвили. - М.: Architectura, 1995.

Семинар 2. Образ человека в искусстве древнего мира (на примере скульптуры).

Задание: заполнение синхронистической таблицы, в которой сопоставляется трактовка человека в памятниках круглой скульптуры ведущих культур Древнего Востока и Античной цивилизации. Каждый столбец таблицы позволяет показать развитие пластической концепции человека в искусстве отдельных культур от архаических представлений к классическим формам и их трансформации в поздний период. Последняя строка представляет итог развития образа человека в рамках отдельных культур в позднеантичный период, отличающийся синкретизмом художественных традиций.

При подготовке к семинару студенту предлагается указать в каждой ячейке таблицы типичный памятник (или 2 памятника, дополняющие представления об основных тенденциях рассматриваемого периода). В соответствующе графе таблицы помещается точное научное описание памятника (автор, если известен, название, дата, материал, техника, размеры, местонахождение памятника), а по возможности и его изображение. Семинар проводится в форме коллоквиума, во время которого студенты представляют и обосновывают свой выбор, а также делают выводы о развитии образа человека в скульптуре отдельных древних культур. Сравнение полученных результатов позволяет наглядно продемонстрировать уникальность пластической концепции Античности и ее роль для дальнейшего развития европейской культуры.

	Древний Египет	Двуречье	Древняя Греция	Древний Рим
Архаический период
Классический период
Поздний период
Позднеантичный период

Литература:

1. Большаков А.О. Человек и его Двойник. Изобразительность и мировоззрение в Египте Старого царства / А.О. Большаков. - СПб.: Алетейя, 2001.

2. Вейнберг И.П. Человек в культуре древнего Ближнего Востока / И.П. Вейнберг. - М.: Наука, 1986.

3. Колпинский Ю. Д. Искусство этрусков и Древнего Рима: Памятники мирового искусства / Ю.Д. Колпинский, Н.Н. Бритова. - М.: Искусство, 1982.

4. Колпинский Ю. Д. Искусство Эгейского мира и Древней Греции: Памятники мирового искусства / Ю.Д. Колпинский. - М.: Искусство, 1970.

5. Лосев А.Ф. Миф. Число. Сущность / А.Ф. Лосев. – М: Мысль, 1994. – 919 с.

6. Лосев А.Ф. История античной эстетики: Итоги тысячелетнего развития / А.Ф. Лосев. – М.: Искусство, 1992.

7. Матье М.Э. Искусство Древнего Востока: Памятники мирового искусства / М.Э. Матье, В.К. Афанасьева, И.М. Дьяконов. - М: Искусство, 1968.

8. Франкфорт Г. В преддверии философии: духовные искания древнего человека / Г. Франкфорт и др. - СПб.: Амфора, 2001.

9. Художественные модели мироздания / Под общ.ред. В.П. Толстого. - М.: Наука, 1999.

Семинар 3. Коллекционирование, музеефикация и экспонирование памятников искусства Древнего мира.

Вопросы:

1. Коллекционирование памятников искусства Древнего мира в Европе и России в XVI-XX в.

2. Памятники искусства Древнего Востока в музеях мира.

3. Памятники античного искусства в музеях мира.

4. Консервация, реставрация и музеефикация архитектурных памятников Древнего мира.

5. Проекты новых музеев древнего искусства и опыт их воплощения.

6. Крупнейшие временные выставки наследия искусства Древнего мира: мировая и отечественная практика.

Литература:

1. Сокровища гробницы Тутанхамона: кат. / Сост. Б.Б. Пиотровский. – М.: Советский художник, 1974.

2. Сто великих музеев мира. Величайшие сокровища человечества на пяти континентах / Сост. Х.-И. Нюберт. – М.: Мир книги, 2006.

3. Юренева Т.Ю. Музей в мировой культуре / Т.Ю. Юренева. – М.: Русское слово, 2003.

4. Юренева Т.Ю. Художественные музеи Западной Европы / Т.Ю. Юренева. – М.: Академический проект, Трикста, 2007.