- •I. Введение
- •3. Место дисциплины в системе высшего профессионального образования
- •II. Содержание дисциплины «Управление персоналом»
- •3. Примерный перечень контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы
- •4. Примерная тематика рефератов, курсовых работ
- •5. Примерный перечень вопросов к зачету
- •III.Распределение часов курса по темам и видам работ
- •IV. Форма итогового контроля: экзамен
- •V.Учебно-методическое обеспечение курса
- •1.Рекомендуемая литература Основная литература:
- •Варакута, с.. А., Егоров, ю. Н. Связи с общественностью: Учебн. Пособие./ с. А.Варакута, ю. Н. Егоров. – м.: инфра-м, 2001.-320 с.
- •2.Пакеты обучающих, контролирующих компьютерных программ, кино- и телефильмов, мультимедиа и т. П.
- •VI. Ресурсное обеспечение
5. Примерный перечень вопросов к зачету
1. Теоретические и исторические основы кадрового менеджмента.
2. Управление персоналом как процесс и система.
3. Основные подходы к управлению персоналом.
4. Особенности управления персоналом в США, Японии и Европе.
5. Особенности управления персоналом в России.
6. Проблемы групповой динамики в управлении персоналом.
7. Историческая школа в управлении персоналом.
8. Стиль лидерства и модель руководства
9. Власть, влияние, лидерство и их баланс.
10. Найм и отбор кадров как неотъемлемая часть управления персоналом.
11. Планирование трудовых ресурсов как основной этап кадровой политики. Управление изменениями.
12. Управление карьерой – составная часть развития потенциала кадров фирмы.
13. Особенности профессиональной ориентации и социальной адаптации в японских и американских системах 4управления кадрами.
14. Теории мотивации и их эволюция.
15. Поведенческая школа и социально-психологические аспекты управления персоналом.
16. Психологическая компетентность эффективного менеджера.
17. Правовое регулирование кадровой работы в организации.
18. Кадровый менеджмент в организациях социальной сферы. Анализ опыта.
19. Организационная структура фирмы (понятие, виды структур). Особенности управления персоналом в различных структурах.
20. Менеджер, его место и роль в управлении персоналом.
21. Традиционная, современная системы управления персоналом.
22. Деловая карьера. Типы деловой карьеры.
23. Информационное обеспечение управления персоналом предприятия.
24. Бюрократическая организационная структура и персонал.
25. Департаментализация и персонал.
26. Адаптивны организационные структуры и персонал.
27. Достоинства и недостатки бюрократических и адаптивных структур с точки зрения управления персоналом.
28. Центализация и децентрализация. Диапазон контроля
29. Статегическое планирование и система управления персоналом.
30. Формирование стратегии, миссии, цели организации и персонал.
31. Кадровая политика компании.
32. Организационне структуры служб управления персоналом.
33. Метод компетенций.
34.Внешние и внутренние источники набора персонала, их преимущества и недостатки.
35.Технологии подбора и отбора персонала.
36.Технологии аттестации (оценки) персонала.
37.Технологии мотивации персонала.
38.Технологии развития персонала.
39.Этапы разработки управленческих решений в кадровой сфере.
40.Технологии проведения кадрового аудита.
41.Методы разрешения конфликтов.
42.Метод управления по целям как метод управления и мотивации персонала.
43.Кадровые технологии.
44.Информационное обеспечение системы управления персоналом.
45.Контроллинг в бизнесе.
46.Диагностика трудовых коллективов.
47.Психотехнология решения проблемных ситуаций.
48.Управление конфликтными ситуациями и развитие организации.
49.Коммуникативные технологии двадцатого века.
III.Распределение часов курса по темам и видам работ
Для очного отделения
№ п.п. |
Наименование тем и разделов |
Учебный план, часов |
|||
Аудиторные занятия |
Самостоятельная работа |
Итого по теме |
|||
Лекции |
Практические |
||||
1. |
Тема1. Эффективное управление персоналом – мода или реальность. |
1 |
1 |
2 |
4 |
2. |
Тема 2. Корпоративная культура. |
1 |
1 |
2 |
4 |
3. |
Тема 3. Организационные структуры и персонал. |
1 |
1 |
2 |
4 |
4. |
Тема 4.Кадровая политика и кадровое планирование. |
1 |
1 |
2 |
4 |
5. |
Тема 5. Набор персонала. |
1 |
1 |
2 |
4 |
6. |
Тема 6. Отбор персонала. |
1 |
1 |
2 |
4 |
7. |
Тема 7. Оценка персонала. |
1 |
1 |
2 |
4 |
8. |
Темы 8-9. Аргументы в пользу необходимости развития персонала. |
2 |
2 |
2 |
6 |
9. |
Тема 9. Управление PR-деятельностью. |
2 |
2 |
4 |
8 |
10. |
Тема 10. Мотивирование персонала. |
1 |
1 |
2 |
4 |
11. |
Тема 11. Кадровое делопроизводство. |
1 |
1 |
2 |
4 |
12. |
Тема 12. Психология и социология управления. |
2 |
2 |
2 |
6 |
13. |
Итого: |
15 |
15 |
26 |
56 |
Для заочного отделения
№ п.п. |
Наименование тем и разделов |
Учебный план, часов |
|||
Аудиторные занятия |
Самостоятельная работа |
Итого по теме |
|||
Лекции |
Практические |
||||
1. |
Тема1. Эффективное управление персоналом – мода или реальность. |
1 |
|
4 |
5 |
2. |
Тема 2. Корпоративная культура. |
1 |
|
4 |
5 |
3. |
Тема 3. Организационные структуры и персонал. |
1 |
|
4 |
5 |
4. |
Тема 4.Кадровая политика и кадровое планирование. |
1 |
|
4 |
5 |
5. |
Тема 5. Набор персонала. |
1 |
|
4 |
5 |
6. |
Тема 6. Отбор персонала. |
1 |
|
4 |
5 |
7. |
Тема 7. Оценка персонала. |
1 |
|
4 |
5 |
8. |
Темы 8-9. Аргументы в пользу необходимости развития персонала. |
1 |
|
4 |
5 |
9. |
Тема 9. Управление PR-деятельностью. |
|
1 |
3 |
4 |
10. |
Тема 10. Мотивирование персонала. |
|
1 |
3 |
4 |
11. |
Тема 11. Кадровое делопроизводство. |
|
1 |
3 |
4 |
12. |
Тема 12. Психология и социология управления. |
|
1 |
3 |
4 |
13. |
Итого: |
8 |
4 |
44 |
56 |
