- •Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Южный федеральный университет»
- •160100.65 Самолето- и вертолетостроение
- •1. Общие положения 4
- •1.2. Нормативные документы для разработки ооп специалиста по направлению подготовки 160100 “Самолето- и вертолетостроение”, специализация “Самолетостроение”. 4
- •3. Компетенции выпускника ооп специалиста, формируемые в результате освоения данной ооп впо. 9
- •6. Характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных и социально-личностных компетенций выпускников. 19
- •8. Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся. 36
- •Общие положения
- •1.2. Нормативные документы для разработки ооп специалиста по направлению подготовки 160100 “Самолето- и вертолетостроение” специализация “Самолетостроение”.
- •1.3. Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (специалист)
- •1.3.1. Цель (миссия) ооп специалиста
- •2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника
- •2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника
- •2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника
- •3. Компетенции выпускника ооп специалиста, формируемые в результате освоения данной ооп впо.
- •4.1. Календарный учебный график.
- •4.2. Учебный план подготовки специалиста по направлению подготовки 160100 “Самолето- и вертолетостроение”, специализация “Самолетостроение”
- •4.3. Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) подготовки специалиста по направлению подготовки 160100 “Самолето- и вертолетостроение” специализация “Самолетостроение”.
- •4.4. Программы учебной и производственной практик.
- •4.4.1. Программа учебной практики.
- •6. Характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных (социально-личностных) компетенций выпускников.
- •7.1. Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
- •Междисциплинарный государственный экзамен по направлению подготовки 160100 “Самолето- и вертолетостроение”, специализация “Самолетостроение”.
- •Требования к содержанию и процедуре проведения междисцпилнарного государственного экзамена по направлению 160100 “Самолето- и вертолетостроение”, специализация “Самолетостроение”
- •Выпускная квалификационная работа (дипломный проект) специалиста
- •Требования к содержанию, объему и структуре выпускных квалификационных работ (дипломных проектов) специалистов
- •Раздел 1. Предварительные изыскания
- •Раздел 9. Разработка конструкции агрегата
- •Раздел 10. Научно-исследовательский раздел проекта
- •Раздел 11. Технологический раздел
- •Раздел 12. Организационно-экономический раздел
- •Раздел 13. Безопасность и экологичность при сборке агрегата
- •Раздел 14. Анализ результатов проектирования
- •Порядок защиты выпускной квалификационной работы (дипломного проекта) специалиста
- •8. Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся.
4.3. Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) подготовки специалиста по направлению подготовки 160100 “Самолето- и вертолетостроение” специализация “Самолетостроение”.
Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) подготовки специалиста по направлению подготовки 160100- Самолето- и вертолетостроение представлены в Приложении 3.
4.4. Программы учебной и производственной практик.
В соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 160100- Самолето- и вертолетостроение раздел основной образовательной программы специалиста «Учебная и производственные практики» является обязательным и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. Практики закрепляют знания и умения, приобретаемые обучающимися в результате освоения теоретических курсов, вырабатывают практические навыки и способствуют комплексному формированию общекультурных и профессиональных компетенций обучающихся. Программы учебной и производственных практик составлены в соответствии с ПрООП по направлению подготовки 160100- Самолето- и вертолетостроение, специализация Самолетостроение.
4.4.1. Программа учебной практики.
При реализации данной ООП предусмотрен следующий вид учебной практики:
Учебная (ознакомительная) практика 1 курса.
Учебная практика осуществляется ТТИ ЮФУ на основе следующих баз практики, центров коллективного пользования (ЦКП) и научно-образовательных центров (НОЦ):
ОАО “ТАНТК им. Г.М. Бериева”, г. Таганрог;
ЦКП “Центр авиационной техники и технологии” ТТИ ЮФУ;
Совместный учебный центр PLM-технологий ТТИ ЮФУ;
НОЦ “Авиационной техники” ТТИ ЮФУ;
Таганрогский музей авиационной техники.
Рабочая программа учебной (ознакомительной) практики специалиста по направлению подготовки 160100- Самолето- и вертолетостроение представлена в Приложении 4.
4.4.2. Программы производственных практик.
При реализации данной ООП предусмотрены следующие виды производственных практик:
Технологическая практика №1 2-го курса
Технологическая практика №2 3-го курса
Конструкторская практика 4-го курса
Летно-эксплуатационная практика 5-го курса
Преддипломная практика 6-го курса
Производственные практики осуществляется на основе следующих баз практики, центров коллективного пользования (ЦКП) и научно-образовательных центров (НОЦ):
ОАО “ТАНТК им. Г.М. Бериева”, г. Таганрог;
ОАО “ТАВИА”, г. Таганрог;
ОАО “325 АРЗ”, г. Таганрог;
ОАО “РОСТВЕРТОЛ”, г. Ростов-на-Дону;
ОАО НПК “ПАНХ”, г. Краснодар;
ОАО “ОКБ Сухого”, Таганрогский филиал;
ООО “АВИАОК ИНТЕРНЕЙШЕНЕЛ”, г. Таганрог;
ООО “Научно-инженерная компания”, г. Москва;
ООО “КБ”Спектр-Аэро”, г. Таганрог;
ООО “Красные крылья”, г. Таганрог;
Московский инженерный центр корпорации Boeing;
Авиагруппа №21350-5, г. Таганрог;
Таганрогский авиационно-технический спортивный клуб “РОСТО”;
Совместный учебный центр PLM-технологий ТТИ ЮФУ;
НОЦ “Авиационной техники” ТТИ ЮФУ
ЦКП “Центр авиационной техники и технологии” ТТИ ЮФУ;
Рабочие программы производственных практик специалиста по направлению подготовки 160100- Самолето- и вертолетостроение представлены в Приложении 5.
5. Фактическое ресурсное обеспечение ООП, реализуемой факультетом Естественнонаучного и гуманитарного образования Технологического института ФГАОУ ВПО “Южный федеральный университет” в г. Таганроге по направлению подготовки 160100 “Самолето- и вертолетостроение” специализация “Самолетостроение”.
Ресурсное обеспечение ООП, реализуемой факультетом Естественнонаучного и гуманитарного образования Технологического института ФГАОУ ВПО “Южный федеральный университет” в г. Таганроге по направлению подготовки 160100 – Самолето- и вертолетостроение и профилю подготовки Самолетостроение, формируется на основе требований к условиям реализации основных образовательных программ специалиста, определенных ФГОС ВПО по данному направлению подготовки, с учетом рекомендаций ПрООП.
Реализация основных образовательных программ специалиста обеспечивается научно-педагогическими кадрами, имеющими, базовое образование по профилю преподаваемой дисциплины, и систематически занимающихся научной и (или) научно-методической деятельностью.
Доля преподавателей, имеющих ученую степень и/или ученое звание, в общем числе преподавателей, обеспечивающих образовательный процесс по ООП специалиста по направлению подготовки 160100- Самолето- и вертолетостроение составляет 65 процентов, ученую степень доктора наук и/или ученое звание профессора имеют 25 процентов преподавателей.
Преподаватели профессионального цикла имеют базовое образование и/или ученую степень, соответствующие профилю преподаваемой дисциплины. 58 процентов преподавателей, обеспечивающих учебный процесс по профессиональному циклу, имеют ученые степени или ученые звания. К образовательному процессу привлечено 20 процентов преподавателей из числа действующих руководителей и работников профильных организаций, предприятий и учреждений.
Основная образовательная программа обеспечивается учебно-методической документацией и материалами по всем учебным курсам, дисциплинам (модулям) основной образовательной программы (Приложение 8). Содержание многих учебных дисциплин (модулей) представлено в сети Интернет на страницах преподавателей (http://egf.tti.sfedu.ru) и в локальной сети образовательного учреждения (ТТИ ЮФУ).
Каждый обучающийся обеспечен доступом к электронно-библиотечной системе, содержащей издания по основным изучаемым дисциплинам и сформированной по согласованию с правообладателями учебной и учебно-методической литературы.
Обеспечена возможность осуществления одновременного индивидуального доступа к такой системе не менее чем для 50 процентов обучающихся.
Библиотечный фонд укомплектован печатными и электронными изданиями основной учебной литературы по дисциплинам базовой части всех циклов, изданными за последние 10 лет (для дисциплин базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла - за последние пять лет), из расчета не менее 25 экземпляров таких изданий на каждые 100 обучающихся.
Фонд дополнительной литературы помимо учебной включает официальные, справочно-библиографические и специализированные периодические издания в расчете 1 - 2 экземпляра на каждые 100 обучающихся.
Электронно-библиотечная система обеспечивает возможность индивидуального доступа для каждого обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет (http://ntb.tti.sfedu.ru).
Технологический институт ФГАОУ ВПО “Южный федеральный университет” в г. Таганроге располагает материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов лабораторной, дисциплинарной и междисциплинарной подготовки, практической и научно-исследовательской работы студентов, которые предусмотрены ООП специалиста по направлению подготовки 160100- Самолето- и вертолетостроение, и соответствует действующим санитарным и противопожарным правилам и нормам.
Материально-техническое обеспечение учебного процесса
С целью обеспечения высокого уровня качества образовательного процесса, для проведения учебных занятий применяется следующее материально-техническое обеспечение:
- Стереоскопическая проекционная система пространственной визуализации Wall Vision. Поведение лекционных и практических занятий, выполнение научно-исследовательских и квалификационных работ.
- Учебные класс для мультидисциплинарного инженерного анализа, оборудованный 11 рабочими станциями с установленным программным обеспечением, позволяющим решать задачи анализа в области прочности конструкций, кинематики и аэродинамики (MSC BUNDLE, Flowvision и т.д.). Проведение практических лабораторных работ, решение задач численного проектирования в рамках научно-исследовательских работ, самостоятельная работа студентов.
- Интерактивная доска Smart Board, универсальный проектор и интегрированная аудиосистема. Проведение лекционных и практических занятий, самостоятельная работа студентов и разработка учебно-методического обеспечения преподавателями.
- Учебный центр PLM-технологий, оборудован 11 рабочими станциями с установленным программным обеспечением CATIA V5. Проведение практических, лабораторные и научно-исследовательских работ, самостоятельная работа студентов.
- Сервер домена для хранения учётных записей и файловых архивов студентов и преподавателей и УМК. Сервер используется при проведении всех работ связанных с использованием ЭВМ.
- Сервер проектов с установленным программным обеспечением Smart team для обеспечения выполнения НИР.
- Сервер лицензий, содержащий файлы лицензий, обеспечивающий работу программного обеспечения. Оборудование используется для проведения лекционных и практических курсов по всем дисциплинам кафедры.
- Система «Наземная автоматизированная станция контроля и диагностики авиационного оборудования» (НАСК) и учебный класс в подготовки специалистов в области НАСК, имеющий 5 рабочих станций. Проведение практических лабораторных работ.
- Беспилотный авиационный комплекс. Проведение практических и лабораторных работ.
- Учебно-тренировочный самолет «Vilga-350A» и учебный планер «Blanik L-13» (использование по договору №16 от 01.10.08 с ТАСТК РОСТО). Проведение практических и лабораторных работ.
- Производственная база ОАО “ТАНТК им. Г.М. Бериева”. Более 10-ти различных испытательных стендов для проведение практических и лабораторных работ.