«Технології соціальної роботи»

Питання до екзамену:

1. Розкрийте сутність технологічного підходу у сучасній соціальній діяльності. Проаналізуйте причини технологізації соціальної діяльності.

2. Скласти схему класифікацій технологій у соціальній роботі та дати їх

характеристику.

3. Особливості використання міждисциплінарних технології (організаційно-управлінські, соціально-економічні методи, соціологічні технології, соціально-педагогічні методи, психологічні технології) в соціальній роботі.

4. Типова технологія соціальної роботи як певний алгоритм діяльності. Основні складові типової технології.

5. Методи оцінки ефективності соціальної роботи: охарактеризувати та проілюструвати конкретними прикладами.

6. Моніторинг соціальних проектів як технологія комплексного наукового супроводу проектів впровадження соціальної роботи.

7. Класифікація методів соціальної роботи.

8. Проілюструвати можливості застосування педагогічних і психологічних методів у різних технологіях соціальної роботи.

9. Сутність та зміст соціальної діагностики.

10. Соціапьна діагностика індивідуальних особливостей клієнта та

виховного мікро соціуму.

11. Сутність та зміст соціальної профілактики. Методи профілактики. 12.Сутність соціальної адаптації у соціальній роботі. Порівняти технології

соціальної адаптації і соціальної профілактики.

13.Розкрийте сутність соціальної реабілітації. Порівняйте технології

соціальної реабілітації і соціальної адаптації.

14.Медична, соціально-середовищна, професійно-трудова та психолого-педагогічна реабілітація. Індивідуальна програма реабілітації. Методи

соціальної реабілітації.

15.Метод арт-терапії, його різновиди та особливості використання у

роботі соціального працівника

16. Консультування як метод соціальної допомоги. Функції

консультування. Принципи консультування. Класифікація

консультування. Теоретичні основи консультування.

17.Техніка спілкування з клієнтами у процесі індивідуальної

консультативної допомоги. Активне слухання. Основні правила

емпатичного спілкування..

18.Технологія соціальної експертизи. Організаційні моделі експертного

дослідження. Види соціальної експертизи. Методи соціальної

експертизи.

19.Порівняти технології встановлення опіки та піклування над

неповнолітніми і повнолітніми громадянами..

20.Соціальний супровід як особлива технологія соціальної роботи.

21 .Зміст, форми та методи роботи соціальних служб з молодою сім єю. 22.Порівняти технології соціальної роботи з неповною, багатодітною,

малозабезпеченою сімєю.

23.Технології соціальної роботи з асоціальною сім'єю

24.Технологія супроводу дитини у прийомній сім'ї

25.Соціальна робота з дітьми вулиці.

26.Вулична соціальна робота. Методика використання ігрових технік у

соціальній вуличній роботі.

27. Технології встановлення опіки та піклування, усиновлення та

влаштування у прийомну сім'ю.

28.Види, мета, завдання, суб'єкти, методи соціальної реабілітації дітей з

обмеженими можливостями.

29.3міст, форми і методи роботи соціального працівника із сім'ями, які

мають дітей з особливими потребами.

30.Державна, освітня, посередницька та психологічна допомога сім'ям, які

виховують дітей з особливими потребами.

31. Технології вирішення проблеми насильства над дітьми.

32.Особливості соціальної роботи з дітьми та молоддю, які є ВІЛ

інфікованими або хворими на СНІД.

33.Технології формування здорового способу життя у дитячому та

молодіжному середовищі.

34.Технології створення та функціонування студентських соціальних

служб для молоді.

35. Технологізація волонтерського руху. Професійна кваліфікація

волонтерів та шляхи її вдосконалення. Мотивація участі волонтерів у

соціальній роботі з різними категоріями населення.

З6.Технології соціальної роботи з військовослужбовцями.

37.Технологія соціальної роботи з неповнолітніми та молоддю, які

повертаються з місць позбавлення волі.

38.Законодавче забезпечення соціальної адаптації осіб, звільнених з місць

позбавлення волі. Соціальна реабілітація осіб, які звільнилися з місць

позбавлення волі. Ролі та завдання соціального працівника у процесі

соціальної реабілітації осіб, які відбули покарання.

39.Порівняти технології роботи соціального педагога і соціального

працівника у загальноосвітній школі.

40.3міст, методи, види діяльності соціального працівника у школах-

інтернатах різного типу

41.Порівняти основні напрямки соціальної роботи у притулках для

неповнолітніх та реабілітаційних закладах.

42.Соціальна робота з неповнолітніми та молоддю, які перебувають у

місцях позбавлення волі. Специфіка соціальної роботи і соціально-педагогічної діяльності в закладах здійснення покарань. Технології соціальної робота у закладах виправної системи. | •

43.Соціальне становище та психофізичні особливості людей похилого вік.

44.Особливості соціальної роботи з людиною похилого віку, яка проживає

у сім'ї.

45.Громадська опіка і соціальне обслуговування одиноких людей

похилого віку

46.Проблема бездомності людей похилого віку та шляхи її подолання 47.Соціальна робота у закладах соціального захисту.