
- •Когда я нахожусь на высоком месте, у меня появляется желание прыгнуть вниз.
- •Мне нравятся в кино любовные сцены.
- •Я стараюсь сохранять свой стиль в одежде.
- •Мне бы понравилось работать личным секретарем (на пример, у директора).
- •198005, Санкт-Петербург, Московский пр., 19
- •1.1. Черты и типы личности
- •1.2. Личностные опросники
- •2.1.Mmpi
- •3.1. Процедура тестирования
- •3.2. Обработка результатов
- •4. Анализ профиля mmpi
- •4.1. Уровень профиля
- •4.2. Рельеф профиля
- •4.3. Наклон профиля
- •5.3. Сочетания пиков клинических шкал
- •5.1.2. Шкала f (валидности)
- •5.2.9. Шкала 9 Ма (гипомании)
- •5. Анализ шкал mmpi
- •5.1. Контрольные шкалы
- •5.1.1. Шкала l (лжи)
- •5.2.7. Шкала 7 Pt (психастении)
- •5.2.8. Шкала 8 Sc (шизофрении)
- •5.1.3. Шкала к (коррекции)
- •5.2. Базовые шкалы
- •5.2.1. Шкала 1 Hs (ипохондрии)
- •5.2.2. Шкала 2 d (депрессии)
- •5.2.5. Шкала 5 ш (мужественности-женственности)
- •5.2.6. Шкала 6 Ра (паранойи)
- •5.1.4. Индекс f-k
- •5.2.3. Шкала 3 Ну (истерии)
- •5.2.4. Шкала 4 Pd (психопатии)
- •Шкала 7Pt
- •«Ключи» к mmpi
- •Шкала f
- •Шкала lHs
- •Шкала 3hy
- •Шкала 5Mf (женский вариант)
198005, Санкт-Петербург, Московский пр., 19
ГП «ИМАТОН»
тел. (812) 327-57-57, 327-57-77 тел./факс (812) 251-59-77
Содержание
Введение
1. Теоретические основы психологической диагностики личности
Черты и типы личности
Личностные опросники
История разработки и адаптации MMPI
Процедура проведения и обработки MMPI
Процедура тестирования
Обработка результатов
4. Анализ профиля MMPI
Уровень профиля
Рельеф профиля
Наклон профиля
5. Анализ шкал MMPI
Контрольные шкалы
Базовые шкалы
Сочетания пиков клинических шкал
6. Использование MMPI
в практике управления и консультирования Литература
Приложение 1. Таблицы Приложение 2. Пример интерпретации
результатов тестирования Сведения об авторе Содержание
3 5 5 5 10
2 19 19 21 24 24
6 29 33 33 38 49
55 66 67
75 78 79
ISBN 5-93797-015-2
© ГП «ИМАТОН», 2002
79
Заключительные
характеристики
Характеризуется хорошими лидерскими способностями, высоким уровнем работоспособности, повышенным уровнем агрессивности и конфликтности.
Рекомендуются профессии типа «человек - техника».
Рекомендуются такие направления деятельности, как: управление, обучение, исследования и разработки.
Возможны затруднения при:
смене видов деятельности, быстрых и частых изменениях си туации, непостоянстве условий, ломке привычек;
ошибках и неудачах;
критике со стороны окружающих, потере престижа, успехах других людей;
совместных действиях, построении коллективных отношений, улаживании конфликтов.
Для повышения эффективности трудовой деятельности рекомендуются:
четкая организация рабочего места и времени;
возможность получения эстетического удовлетворения от ра боты;
предоставление достаточной свободы режимов и сроков.
достаточная свобода в принятии решений;
предоставление внешних атрибутов статуса;
возможность решения стратегических задач, планирования и определения задач;
предоставление возможности руководить людьми;
- преимущественно индивидуальная работа либо соревнование.
Сведения об авторе
СОЛОМИН Игорь Леонидович - проректор по научно-методи* ческой работе Института практической психологии «ИМАТОН», председатель координационного совета и руководитель секции профконсультирования Ассоциации психотерапии и тренинга.
Введение
Миннесотский многошкальный личностный опросник (The Minnesota Multiphasic Personality Inventory) является наиболее валидным и надежным методом диагностики личности в мировой психологической практике. Опросник предназначен для исследования индивидуально-психологических особенностей личности взрослых людей, типичных способов поведения и содержания переживаний в значимых ситуациях, адаптивных и компенсаторных возможностей в условиях стресса.
Текст опросника включает 566 пунктов, которые касаются самочувствия, привычек, поведения, преобладающих переживаний и настроения, отношений к различным жизненным явлениям, межличностных отношений, направленности интересов. В результате обработки получают показатели по 10 базовым шкалам, а также по 3 контрольным шкалам, предназначенным для определения отношения испытуемых к тестированию, проверки небрежности, непонимания, неоткровенности или преднамеренного искажения результатов. Оценка результатов основана на достоверном отличии ответов репрезентативных групп лиц с определенными психопатологическими синдромами от группы здоровых людей.
Благодаря работам клинических психологов опросник широко известен в России и традиционно используется в психиатрии, психотерапии, наркологии, психосоматической медицине. Однако в настоящее время MMPI вышел за пределы клинического использования и активно применяется для отбора и оценки персонала, а также консультирования в качестве одного из критериев эмоционального состояния, здоровья и профессиональных способностей. Тест широко используется в судебно-психо-логической экспертизе, в исправительных учреждениях, в системе образования, занятости, в бизнесе, на транспорте, в вооруженных силах, МВД, в спорте, в семейном консультировании.
78
Методика
предназначена
для
решения
следующих
задач:
получение психологического портрета, включающего описа ние черт темперамента и характера, индивидуальных особен ностей и типа личности, стиля поведения и общения;
оценка таких важных параметров человека, как способность к принятию решений, способность к деловому общению, устой чивость к стрессу, склонность к конфликтам;
определение профессиональных способностей и психологи ческих противопоказаний к различным видам профессиональ ной деятельности;
прогнозирование вероятности и содержания затруднений в трудовой, коммуникативной и познавательной деятельности;
выявление скрытых психологических отклонений;
оценка потребностей человека, эмоционального состояния, степени выраженности стресса.
Новое методическое руководство содержит современные материалы о способах анализа и использования результатов для решения задач управления и консультирования.
Сочетание пика по шкале 6 с подъемом по шкале -9
Низкие значения по шкале 5
Низкие значения по шкале 7 Низкие значения по шкале О
людей, предъявлением требований по отношению к ним.
Часто может испытывать чувства обиды, враждебности
Может восприниматься окружающими как человек упрямый, эгоистичный, честолюбивый.
Характеризуется способностями преодолевать препятствия и упорно достигать целей, обращать внимание на детали, не упуская из виду никаких мелочей, не доверять первому встречному, противостоять влиянию окружающих, защищать свое мнение, требовать что-то от других людей '
Отличается последовательностью и целенаправленностью поведения. Ощущение враждебности со стороны окружающих может осложнять межличностные контакты. Стремится утверждать свое превосходство и использовать окружающих для достижения своих целей.
Преобладание мужского стиля поведения: стремление к доминированию и соперничеству, демонстрация силы и выносливости, агрессивность, грубость, уверенность в себе, решительность, предприимчивость, непринужденность, низкая чувствительность, недостаточное внимание к эстетическим тонкостям и оттенкам человеческих отношений, отсутствие склонности к рефлексии, преимущественный интерес к науке и технике.
Отличается решительностью, уверенностью в себе.
Стремится к межличностным контактам, имеет развитые навыки общения, обладает большим числом контактов.
77
Основание
Уровень контрольных шкал в пределах нормы
Повышенное значение по шкале К
Уровень профиля нормальный
Профиль пикооб-разный с пиком по шкале 6 и подъемом по шкале 9
Интерпретация
Содержание
Достоверность результатов тестирования достаточно высокая.
Характеризуется защитной реакцией на тестирование. Избегает излишней откровенности, тщательно контролирует свои высказывания, проявляет осторожность в ответах. Отрицает наличие слабостей и недостатков.
Достаточный эмоциональный комфорт, спокойствие, уверенность, отсутствие выраженных затруднений в адаптации и симптомов стресса.
Вероятно наличие застревающего типа акцентуации в сочетании с чертами гипер-тимного типа.
Отличается длительностью переживаний, медленным угасанием эмоций, склонностью к накоплению напряжения, чувствительностью к действительным или мнимым несправедливостям, острым реагированием на ущемление своих прав, подозрительным отношением к другим, озабоченностью своим престижем, недовольством отсутствием признания.
Стремится к постоянству, превосходству и повышению своего положения. Испытывает стресс в ситуациях быстрых изменений, периодических успехов и неудач, унижения собственного достоинства. Реагирует на стресс критическим отношением к окружающим, обвинением других
1. Теоретические основы психологической диагностики личности