Вопрос 1

Макроэкономика как наука. Предмет макроэкономической теории. Основные проблемы, которые изучает макроэкономика. Макроэкономика и микроэкономика. История развития макроэкономики. Основные положения классической и кейнсианской школ.

Макроэкономика – это наука, которая изучает поведение экономики в целом или ее крупных совокупностей (агрегатов), при этом экономика рассматривается как сложная большая единая иерархически организованная система, как совокупность экономических процессов и явлений и их показателей. В отличие от микроэкономики, которая изучает экономическое поведение отдельных (индивидуальных) хозяйствующих субъектов (потребителя или производителя) на индивидуальных рынках, макроэкономика изучает экономику как единое целое, исследует проблемы, общие для всей экономики, и оперирует совокупными величинами, такими как валовой внутренний продукт, национальный доход, совокупный спрос, совокупное предложение, совокупное потребление, инвестиции, общий уровень цен, уровень безработицы, государственный долг и др. Основными проблемами, которые изучает макроэкономика, являются: экономический рост и его темпы; экономический цикл и его причины; уровень занятости и проблема безработицы; общий уровень цен и проблема инфляции; уровень ставки процента и проблемы денежного обращения; состояние государственного бюджета, проблема финансирования бюджетного дефицита и проблема государственного долга; состояние платежного баланса и проблемы валютного курса; проблемы макроэкономической политики. Впервые термин «макроэкономика» употребил в своей статье в 1933 году известный норвежский ученый – экономист-математик, один из основоположников эконометрики, лауреат Нобелевской премии Рагнар Фриш (Ragnar Frisch). Однако содержательно современная макроэкономическая теория ведет свое начало от фундаментального труда выдающегося английского экономиста, представителя Кембриджской школы, лорда Джона Мейнарда Кейнса (John Maynard Keynes). В 1936 году вышла его книга «Общая теория занятости, процента и денег», в которой Кейнс заложил основы макроэкономического анализа. Значение работы Кейнса было так велико, что в экономической литературе возник термин «Кейнсианская революция» и появилась кейнсианская макроэкономическая модель или кейнсианский подход в противовес традиционному единственно существовавшему до того времени классическому подходу к изучению экономических явлений, т.е. микроэкономическому анализу (классическая модель). Основные положения классической (неоклассической) концепции следующие: экономика по своей природе является экономикой совершенной  конкуренции; цены в экономике гибкие (они могут меняться  как в сторону повышения, так и в сторону понижения); экономические субъекты действуют рационально, исходя из максимизации своей выгоды (например, фирмы максимизируют свою прибыль, домашние хозяйства – потребление); разделение экономики на два сектора: денежный и реальный (классическая дихотомия); экономика является саморегулируемой; ведущая роль в модели  совокупный спрос – совокупное предложение (AD-AS) отводится AS (совокупному предложению); так как на рынке труда равновесие устанавливается при полной занятости, то совокупное предложение фиксируется на уровне естественного выпуска (объема производства полной занятости – потенциальном объеме); объем предложения определяется только наличными факторами производства, при этом факторы являются взаимозаменяемыми. Особенность классического подхода, в том, что к исследованию макроэкономических проблем применяются методы микроэкономического анализа. В результате классические макроэкономические модели четко формализованы. Основные положения кейнсианской концепции следующие: экономика не является экономикой совершенной конкуренции; цены не являются гибкими в силу институциональных факторов (например, долгосрочных контрактов);  экономические субъекты действуют не рационально, а в первую очередь, руководствуясь субъективными факторами, такими, как традиции, требования среды, психология поведения и т.п.; деньги имеют самостоятельную ценность; все рынки являются взаимосвязанными, и любые изменения на одном из них влекут за собой изменение условий функционирования на других рынках; полная занятость не характерна для экономики в силу особенностей функционирования рынка труда (жесткость номинальной зарплаты); факторы производства невзаимозаменяемые;  ведущая роль в модели  AD-AS отводится  AD (совокупному спросу); экономика не является саморегулируемой, для ее развития характерны отклонения от равновесного состояния.