Гистогенез
Источником развития тканей являются эмбриональные зачатки. В свою
очередь, эмбриональные зачатки развиваются из зародышевых листков в
процессе их дифференцировки. В результате формируется осевой комплекс
зачатков. Процесс образования тканей в эмбриогенезе из тканевых зачатков
называется эмбриональным гистогенезом. Механизмы гистогенеза достаточ-
но сложны и включают следующие компоненты:
1.Деление клеток. В результате деления клеток зачатка происходит на-
растание клеточного материала, объема зачатка, достижение им критической
массы, что запускает дальнейшие гистогенетические процессы. Основным
видом деления клеток в ходе гистогенеза является митоз. Он может быть
стволовым, асимметричным и дифференцирующим, или квантальным. При
стволовом митозе из одной материнской стволовой клетки образуются две
дочерние стволовые клетки. Для асимметричного митоза характерно то, что
из двух дочерних клеток одна является стволовой, а; вторая вступает на путь
дифференцировки. При квантальном митозе обе, дочерние клетки отличают-
ся от стволовых, поскольку уже приступили к. дифференцировке.
2. Рост клеток. Наряду с митозом рост клеток приводит к увеличению
общей массы зачатка ткани. В его основе лежат гипертрофия и гиперплазия
клеточных органелл, накопление включений.
3.Запрограммированная гибель клеток, или апоптоз. По своему зна-
чению клеточная гибель не менее важна для гистогенетических процессов,
чем деление клеток. В результате апоптоза регулируется число клеток в раз-
вивающейся ткани, происходит ее перестройка, исчезают рудиментарные за-
чатки, элиминируются мутировавшие и дефектные клетки. Любопытно, что в
некоторых случаях в ходе гистогенеза сразу образуется заведомо больше кле-
ток, чем их необходимо для развития ткани, и это создает определенный ма-
териальный базис гистогенеза. В последующем лишние клетки погибают,
причем уничтожаются менее полноценные или дефектные клетки. Особенно43
это явление выражено в нервной ткани, где в ходе гистогенеза гибнет от 50
до 85 % всех нейронов.
4. Миграция клеток. Различают пассивную и активную миграцию кле-
ток. Пассивная миграция — миграция в результате давления соседних кле-
ток. Активная миграция клеток происходит за счет работы внутриклеточных
сократительных структур, связанных через подмембранный слой с поверхно-
стными рецепторами.
5. Адгезия клеток и межклеточные взаимодействия. Для образования
ткани необходимо, чтобы клетки зачатка совершили миграционные процес-
сы, а затем сформировали клеточные ансамбли. Инициация миграции связана
с потерей клетками зачатка адгезионных молекул (эта ситуация определяется
как конец адгезии — начало миграции). После начала миграции клеточная
адгезия контролирует миграцию клеток: мигрирующие в ходе гистогенеза
клетки узнают на поверхности других клеток или во внеклеточном матриксе
адгезионные молекулы, что обеспечивает целенаправленность миграции. По-
сле завершения миграции начинается процесс формирования нужных кле-
точных ансамблей. При этом в завершивших миграцию клетках вновь появ-
ляются молекулы адгезии, и между клетками устанавливаются взаимодейст-
вия (конец миграции — начало адгезии).
6. Детерминация (процесс определения пути, программы развития эм-
бриональных зачатков в направлении той или иной дефинитивной ткани).
Механизм детерминации связан со стойкой репрессией-одних и дерепрессией
других генов, необходимых для развития клеток будущей ткани в нужном
направлении.
7. Дифференцировка — стойкое структурно-функциональное измене-
ние ранее однородных клеток, приобретение ими специфических черт строе-
ния для выполнения специфических функций. Молекулярно-генетические
основы дифференцировки — транскрипция, сплайсинг РНК, ее процессинг,
трансляция, т.е. синтез специфических и-РНК и на них — специфических44
белков. Морфологической основой дифференцировки является образование
из специфических белков специфических клеточных органелл.
8. Эмбриональная индукция. Эмбриональная индукция — это направ-
ление гистогенетических процессов в нужное русло путем выделения одним
зачатком веществ — индукторов, действующих на другой зачаток. В качест-
ве эмбриональных индукторов могут выступать не только химические ин-
дукторы, биологически активные вещества и гормоны (вторичные ин-
дукторы), но и самые обычные факторы: питательные вещества, уровень рН,
концентрация электролитов, кислорода и др. (первичные индукторы).
Дифференцировка зародышевых листков.
Дифференцировка эктодермы
Первым из зародышевых листков дифференцируется эктодерма. В пери-
од с 17 по 20 сутки, который называется пресомитным периодом, эктодерма
подразделяется на 5 частей:
1. кожная эктодрма
2. нейроэктодерма. В пресомитном периоде здесь осуществляется про-
цесс нейруляции, т.е. вычленения из эктодермы нервной трубки и ганг-
лиозной пластинки. Нейруляция осуществляется последовательно через
три стадии:
- нервной пластинки
- нервного желобка
- нервной трубки и ганглиозной пластинки
Из нервной трубки в последующем развиваются головной и спинной
мозг. Из ганглиозной пластинки – симпатические и парасимпатические
вегетативные узлы, спинальные ганглии, мозговое вещество надпочеч-
ника, оболочки головного мозга, специальная гладкомышечная ткань
нейрального происхождения. 45
кожная эктодерма, которая даёт начало эпидермису и производным ко-
жи (волосы, ногти, потовые, сальные и молочные железы).
3. Прехордальная пластинка. Из неё развивается эпителий пищевода,
трахеи, бронхов, лёгочных ацинусов.
4. Плакоды (слуховая, хрусталиковая) – образуют структуры, входящие
в состав органов чувств.
5. Внезародышевая эктодерма, из неё развиваются эпителий амниона и
пупочного канатика
Дифференцировка мезодермы
Начинается на 20 сутки с головного конца зародыша, постепенно про-
двигаясь к каудальному концу, заканчивается на 35 сутки. Этот период на-
зывается сомитным. Каждое мезодермальное крыло дифференцируется на
три части:
- дорзальная часть – сомиты
- промежуточная часть – сегментные ножки или нефротомы
- вентральная часть – спланхнотом.
Дорсальная мезодерма в головном конце зародыша сегментируется на
отдельные участки – сомиты. В каждом сомите различают три зоны (рис. 6):
- периферическую зону – дерматом
- центральную зону – миотом
- медиальную зону – склеротом.
В каудальном конце зародыша дорсальная мезодерма не сегментируется
и называется нефрогенной тканью.
В результате образования сомитов зародыш утолщается, приподнимает-
ся и вдаётся в полость амниотического пузырька. Наступление сомитного пе-
риода сопровождается образованием туловищной складки, которая отделяет
зародыш от внезародышевых органов. При формировании туловищной
складки зародыш вдавливается в амнион и постепенно оказывается в нём. 46
Кишечная энтодерма сворачивается в первичную кишку, происходит замы-
кание кишечной трубки. (фото обр-е туловищной складки) По мере замыка-
ния кишечной трубки желточный мешок постепенно вытесняется. И на опре-
делённом этапе желточный мешок остаётся соединённым с кишкой тонким
стебельком, который носит название Меккелев дивертикул. В норме это об-
разование редуцируется. В ряде случаев Меккелев дивертикул сохраняется в
постнатальном периоде, и развитие воспаления в нём имитирует клиниче-
скую картину острого аппендицита.
Промежуточная мезодерма также сегментируется с образованием сег-
ментных ножек – нефротомов. Вентральная мезодерма расщепляется на два
листка спланхнотома- висцеральный и париетальный. Между ними распола-
гается полость - целом.
Из дерматома в дальнейшем развивается дерма кожи, из миотома – по-
перечнополосатая скелетная мышечная ткань, из склеротома – костная и
хрящевая ткани рёбер и позвоночника.
Нефротомы дают начало предпочкам, первичным почкам, частично ор-
ганам женской и мужской половой системы.
Из несегментированной нефрогенной ткани развиваются канальца пер-
вичной почки.
Висцеральный и париетальный листки спланхнотома дают начало эпи-
телию серозных оболочек – брюшины, плевры, перикарда, а также корковому
веществу надпочечников. Кроме того, из висцерального листка развивается
миокард и эпикард сердца.
Дифференцировка энтодермы
Во внутреннем зародышевом листке различают кишечную энтодерму и
внезародышевую энтодерму желточного мешка. Из кишечной энтодермы
развиваются эпителий ЖКТ, железы желудка и кишечника, а также крупные
пищеварительные железы – печень и поджелудочная железа. 47
Желточная энтодерма является источником стволовых клеток крови и
стволовых половых клеток.
Нотогенез
Нотогенез – это процесс образования осевого комплекса зачатков. Осе-
вым он называется потому, что образовавшиеся из зародышевых листков эм-
бриональные зачатки располагаются по длинной, сагиттальной оси тела. В
основе онтогенеза лежат три тесно взаимосвязанных процесса, происходя-
щих в основном в течение 3 недели эмбриогенеза:
- нейруляция
- дифференцировка зародышевых листков
- образование туловищных складок с отделением зародыша от внезаро-
дышевых органов и образованием кишечной трубки.
Осевой комплекс состоит из нескольких зачатков:
1. кожная эктодерма
2. нервная трубка и ганглиозная пластинка
3. сомиты
4. нефротом
5. спланхнотом
6. хорда
7. кишечная трубка
8. мезенхима
Органогенез
Органогенез — процесс образования органов и систем органов из эмб-
риональных зачатков. Этот процесс протекает обычно параллельно с гис-
тогенезом, т.е. с образованием тканей в составе будущих органов, и отделить
два процесса друг от друга невозможно. В процессе органогенеза организм
зародыша разделяется на относительно независимо развивающиеся местные48
системы, дающие орган. Многие механизмы гистогенеза и органогенеза яв-
ляются общими.
Общие механизмы органогенеза:
А. Клеточные процессы.
1.Клеточное размножение — непременная предпосылка органогенеза.
Формообразующую роль играет клеточная гибель. Например, пальцевые
фаланги разъединяются потому, что клетки в промежутках между ними
гибнут. Гибель клеток лежит в основе кавитации — образования полос-
тей в полых органах и канальцах.
2. Формообразующая роль клеточных движений. В органогенетических
процессах участвуют всевозможные типы клеточных движений. За счет
перемещения клеток поставляется клеточный материал в те или иные
отделы зародыша, что приводит к утолщениям и изгибам клеточных
пластов, необходимым в процессе формирования органов.
3. Избирательная сортировка клеток (сегрегация). В ходе морфогенеза
клетки движутся не с абсолютной точностью, возможны ошибки, и тогда
"наводится" порядок путем сортировки. Явления клеточной сортировки
определяются контактными взаимодействиями клеток через посредство
рецепторов. Эти же механизмы поддерживают структуру тканей в дефи-
нитивных органах, а их утеря приводит к злокачественному росту.
Б. Морфогенетические преобразования в зачатках.
Клеточные процессы приводят к морфологическим преобразованиям в
зачатках:
1. Изгиб клеточного пласта. Имеет место при развитии органов из эпи-
телиальных пластов. Все формообразование в ЦНС, органах пищеваре-49
ния и ряде других органов в первую очередь сводится к последователь-
ным изгибам.
2.Утолщение некоторого участка эпителиального пласта. По такому ме-
ханизму (из утолщения эпителия — плакод) развиваются органы обоня-
ния, слуха, хрусталик, некоторые органы полости рта. В мезенхимных
закладках наблюдается аналогичный процесс сгущения клеток, предше-
ствующий, например, закладке хряща или кости.
3. Противоположный предыдущему процесс — разрежение клеток, или
кавитация, что лежит, как упоминалось, в основе образования полых ор-
ганов.
В. Межзачатковые индукционные взаимодействия.
В развитии органов важную роль играют межзачатковые индукционные
взаимодействия. Например, зачаток глазного бокала, влияя на эктодерму,
стимулирует образование из нее хрусталика как части будущего органа зре-
ния. На более поздних стадиях развития глазной бокал индуцирует преобра-
зование кожи в роговицу. Осуществляются межзачатковые индукционные
взаимодействия при помощи первичных и вторичных индукторов.
Г. Межтканевые взаимодействия.
Осуществляются на основе индукционных взаимодействий при помощи
третичных индукторов, воздействующих на уже детерминированный клеточ-
ный материал.
Наиболее частыми являются взаимодействия энтодерма—мезенхима и
эктодерма—мезенхима. Именно эти пары зародышевых листков дают ткани,
которые, тесно взаимодействуя друг с другом, дают большинство органов.
Д. Нервные, эндокринные и иммунные влияния. 50
На определенном этапе органогенеза образование органов становится
невозможным без участия регуляторных механизмов. Таковыми являются
нервные, эндокринные и иммунные регуляторные влияния.
Критические периоды онтогенеза.
Представление о критических периодах впервые дал австралийский учё-
ный Норманн Грег в 1944 году. В 1960 году русский учёный П. Г. Светлов
разработал оригинальную гипотезу критических периодов.Он различал три
группы воздействий внешней среды: 1) повреждающие воздействия, приво-
дящие к смерти или патологии; 2) модифицирующие воздействия, вызываю-
щие отклонения непатологического характера, которые назвал морфозами,
или мутациями; 3) закономерное действие среды, обеспечивающее нормаль-
ное развитие. Эти воздействия (наличие или недостаток кислорода, питание,
температура и т.д.) не бросаются в глаза, но представляют большой интерес,
т.к. влияют на последующую устойчивость организма и нормальное разви-
тие.
Критические периоды онтогенеза связаны со следующими событиями:
1. В эти периоды происходит включение в действие определенной новой
части наследственной информации, которая обеспечивает развитие ор-
ганизма на следующем этапе.
2. В результате детерминации организм вступает в новый этап развития.
3. Происходит смена типа питания, и в связи с этим интенсифицируется
обмен веществ.
4. Временно снижается регуляторная деятельность развивающегося орга-
низма,
5. Временно замедляется рост структур организма, возрастает его энтро-
пия.
Все критические периоды можно разделить на несколько видов: 51
1. Периоды, критические для всего организма, когда вредные воздействия
могут привести к гибели зародыша. Наиболее частая гибель зародышей
происходит в первый лунный месяц эмбриогенеза.
2. Частные критические периоды (различные для каждого органа и тка-
ни).
3. Критические периоды для клетки.
4. Появляются сообщения о критических периодах для отдельных орга-
нелл.
Критическими периодами для организма в целом являются:
1. Развитие половых клеток — прогенез. Половые клетки во время разви-
тия могут быть подвержены самым разнообразным мутациям.
2. Оплодотворение. В этот период происходит сегрегация цитоплазмы и
активируются обменные процессы, происходят ранние детерминация и
дифференцировка, которые чувствительны к различным воздействиям.
3. Гаструляция. В эту стадию происходит образование стадиоспецифиче-
ских и тканеспецифических антигенов.
4. Имплантация, при которой происходит смена типов питания зародыша.
5. Плацентация. Также характеризуется сменой типа питания и, кроме то-
го, образованием органоспецифических антигенов.
6. Развитие осевых зачатков (нотогенез), гистогенез и органогенез. Вред-
ные факторы среды в это время могут вызвать различные аномалии
развития. В дальнейшем для каждого органа определяются свои крити-
ческие периоды.
7. Рождение. Оно связано с резким изменением окружающей среды, что
является сильной стресс-реакцией. Одновременно начинается функци-
онирование дыхательной системы и малого круга кровообращения,
идет перестройка в связи с этим сердечно-сосудистой системы, возрас-
тает нагрузка на сердце.
8. Постнатальном развитии критическими периодами являются период
новорожденности и период полового созревания. В период новорож-52
денности происходит адаптация ребенка к новым условиям существо-
вания, резко возросшему объему информации и антигенов внешней
среды и др. В период полового созревания включаются новые регуля-
торные механизмы, идет становление репродуктивной системы, акти-
вируется рост, происходит перестройка многих органов, изменяется
психика и др.
Эмбриофетопатии
По данным ВОЗ частота врождённых пороков развития в разных стра-
нах мира среди живорождённых составляет до 7%, среди умерших в первый
месяц после рождения – 15%.
Эмбриопатии – патология зародыша в период с 16 дня беременности до