Раздел 2 о себе

Цель: овладеть грамматическими структурами (личные местоимения, местоимения some, any, no, every и их производными), временами Present Simple (настоящее простое) и Present Continuous (настоящее длительное), числительными, новой лексикой.

Студент должен знать:

• личные местоимения;

• местоимения some, any, no, every и их производные;

• конструкция there is / are;

• времена Present Simple (настоящее простое) и Present Continuous (настоящее длительное);

• условные предложения;

• количественные и порядковые числительные;

• новую лексику.

• разговорные клише социально-бытовой сферы общения;

Студент должен уметь:

• составить рассказ о себе, о своей семье, о своём друге;

• поддерживать диалог в рамках заданной ситуации, используя речевые формы, принятые в повседневном общении.

Количество часов: 17 (14 часов - практических и 3 часа - самостоятельная работа).

Вид контроля: устный и письменный опрос, выполнение упражнений по рабочей тетради и сборника грамматических упражнений.

Задание 1

Студент должен:

• знать личные местоимения;

• знать местоимения some, any, no, every и их производные;

• выполнить упражнений по рабочей тетради.

Задание 2

Студент должен:

• знать времена Present Simple (настоящее простое) и Present Continuous (настоящее длительное), условные предложения;

• выполнить упражнения по рабочей тетради.

Задание 3

Студент должен:

• знать числительные;

• выполнить упражнения по рабочей тетради.

Задание 4

Студент должен:

• ознакомиться и овладеть новой лексикой;

• ответить на заданные вопросы.

Name

1. name (first name) имя

2. patronimic отчество

3. surname фамилия

4. namesake тезка

5. nickname прозвище, (v) давать прозвище

6. pet name ласкательное имя

7. to call (v) называть

8. to call by first name называть по имени

9. to call somebody after назвать чьим-либо именем

Age

1. to be born родиться

2. birthday день рождения

3. name day именины

4. nearly sixteen почти 16 лет

5. under sixteen менее шестнадцати, еще нет и 16

6. teenager подросток

7. to be of the same age быть одного возраста

Origin, Nationality

1. birthplace место рождения

2. native tongue родной язык

Family

husband/wife муж/жена

to adopt(v) удочерить, усыновить

to bring up (raise) вырастить (воспитывать) детей

an orphan сирота

Questions

1. Do you like your name ?

2. Are you named after a relative or a special person ? Who is that person ?

3. What's your surname (last name, family name) ?

4. How old are you ?

5. When is your birthday ?

6. Where are you from ?

7. What's your address ?

8. What's your phone number ?

9. What's your mother do ?

10. What's your father do ?

11. Have you got brothers or sisters ?

12. How old are they ?

13. Do you like music ?

14. What kind of music do you like ?

15. Do you play an instrument ?

16. What is your ( favorite ) hobby ?

17. At what sport are you best ?

18. How many hours do you watch TV each day ? What are your favorite programs ?

19. If you could change your appearance, how you would change it ?

20. Do you have a nick name ? What is it ?

21. What language do you speak ?

22. What subjects do you like (dislike) ?

23. What qualities do you most admire in people ?

24. What characteristics annoy you most in people ?

25. Do you have a best friend ?

26. What's his (her) name ?

27. Can you rely on him (her) in everything ?

Задание 5

Студент должен:

• ознакомиться и овладеть новой лексикой;

• прочитать и перевести текст "Моя семья" ("My family").

Words to know

and what not- и так далее, и тому подобное

average-средний

to be deeply attached to smb.-быть сильно привязанным к кому-л.

to be handy with smth.-быть искусным в чем-л.

to be in a good mood-быть в хорошем настроении

even-tempered-уравновешенный

experienced-опытный

fair-haired-светловолосый

to fix-чинить, исправлять

forehead-лоб

fridge-холодильник

to get on well-быть в хороших отношениях

good-looking-миловидный

in pieced-разобранный на части

quiet-спокойный

to retire-уйти на пенсию

sew-шить

she is clever with her hands-у нее умелые руки

she is good at cooking-она хорошо готовит

to take after-быть похожим, пойти(в кого-л.из родителей)

to take care of smb.-заботиться о ком-либо

to tidy-убирать, приводить в порядок

vacuum cleaner- пылесос

washing machine-стиральная машина