- •Тематичний план дисципліни
- •Семінарське заняття 1. Фондовий ринок. Цінні папери та їх класифікація. Програмні запитання
- •Проблемні запитання
- •Програмні запитання
- •Семінарське заняття 3. Професійна діяльність на фондовому ринку Програмні запитання
- •Проблемні запитання
- •Семінарське заняття 4. Первинний та вторинний фондовий ринок Програмні запитання
- •Проблемні питання
- •Семінарське заняття 5. Регулювання ринку цінних паперів Програмні запитання
- •Проблемні запитання
- •Семінарське заняття 6. Основи фінансових обчислень на ринку цінних паперів. Програмні запитання
- •Проблемні питання
- •Проблемні питання
- •Підготовка рефератів відповідно до переліку запропонованих тем:
- •Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з дисципліни студентів рівня «бакалавр»
- •Список рекомендованої літератури
Проблемні питання
1. Назвіть основні проблеми розвитку портфельного інвестування в Україні. Поясніть їх природу?
2. Як рівень прозорості та контрольованості фондового ринку впливає на його ефективність?
3. Під впливом яких факторів здійснюється формування української моделі фондового ринку? Обґрунтуйте свою точку зору.
Підготовка рефератів відповідно до переліку запропонованих тем:
Роль фондового ринку для розвитку економіки країни
Місце фондового ринку в системі фінансового ринку
Фактори розвитку фондових ринків
Економічні фактори розвитку фондових ринків
Інформаційні фактори розвитку фондових ринків
Регулятивні фактори розвитку фондових ринків
Технологічні фактори розвитку фондових ринків
Організаційні фактори розвитку фондових ринків
Етапи еволюції фондового ринку
Сучасний стан і особливості розвитку фондового ринку України.
Приватизація і фондовий ринок в Україні.
Інтеграція фондового ринку України у світові фінансові ринки
Акціонерне товариство як особлива організаційно правова форма господарської діяльності
Історія та передумови виникнення акціонерних товариств
Ринок акцій в Україні
Міжнародний ринок акцій
Органи місцевого самоврядування як емітенти цінних паперів.
Вексельний обіг в Україні.
Ринок іпотечних цінних паперів України: стан та перспективи розвитку
Міжнародний ринок іпотечних цінних паперів
Історія виникнення похідних цінних паперів
Ринок деривативів України:стан та перспективи розвитку
Міжнародний ринок деривативів
Міжнародний ринок єврооблігацій
Міжнародний ринок боргових цінних паперів
Державні цінні папери на фондовому ринку України.
Розвиток інфраструктури фондового ринку України.
Фондова біржа: еволюція технологій.
Брокерська та дилерська діяльність на фондовому ринку України.
Комерційний банк на фондовому ринку України.
Емісійна діяльність на фондовому ринку України.
Корпоративне управління в Україні.
Стратегія акціонерного товариства на ринку інвестицій.
Державне регулювання фондового ринку в Україні.
Правозастосування на фондовому ринку.
Ризик-менеджмент на міжнародному фондовому ринку
Спекуляції на фондовому ринку: переваги та недоліки для економіки країни
«Фінансові бульбашки» на міжнародному ринку цінних паперів: світовий досвід
Саморегулівні організації учасників фондового ринку.
Економічне зростання та розвиток фондового ринку в Україні.
Фондовий ринок України в умовах інтернаціоналізації.
Європейське законодавство про фінансові операції
Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з дисципліни студентів рівня «бакалавр»
Оцінювання знань студентів здійснюється у формі поточного модульного контролю, який оцінюється в діапазоні від 0 до 100 балів. Розподіл балів в 100-бальному діапазоні відбувається у відповідності до Карти самостійної роботи студента.
Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в 4-х бальну та шкалу за системою ECTS здійснюється в такому порядку:
Оцінка за шкалою, що використовується в КНЕУ |
Оцінка за національною шкалою |
Оцінка у формі заліку (для вибіркових дисциплін) |
Оцінка за шкалою ECTS |
90-100 |
відмінно |
зараховано |
А |
80-89 |
добре |
зараховано |
В |
70-79 |
С |
||
66-69 |
задовільно |
зараховано |
D |
60-65 |
Е |
||
21-59 |
незадовільно з можливістю повторного складання |
не зараховано — з можливістю повторного складання заліку |
FX |
0-20 |
незадовільно з обов’язковим повторним вивченням дисципліни |
не зараховано — з обов’язковим повторним вивченням дисципліни |
F |