48

Государственное образовательное учреждение высшего

профессионального образования

Российская академия правосудия Центральный филиал

Кафедра уголовно-правовых дисциплин

Правоохранительные органы

Учебно-методический комплекс

для студентов очной и заочной форм обучения

(специальность 030900.62 «Юриспруденция»)

Квалификация (степень) выпускника-бакалавр

Воронеж

2011

Авторы-составители

Просвирнин В.Г., заведующий кафедрой уголовного права Центрального филиала Российской академии правосудия, кандидат юридических наук, доцент;

Барсукова А. А., преподаватель кафедры уголовного права Центрального филиала Российской академии правосудия;

Акулова В.Т., старший преподаватель кафедры уголовного права Центрального филиала Российской академии правосудия;

Рецензенты:

Астафьев Ю. В., профессор кафедры уголовного права Центрального филиала Российской академии правосудия, кандидат юридических наук, доцент;

Баев М.О., профессор кафедры правоохранительных органов юридического факультета ВГУ, доктор юридических наук, профессор;

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция» (квалификация (степень) «бакалавр»).

Одобрен на заседании кафедры уголовно-правовых дисциплин Центрального филиала Российской академии правосудия (протокол № ? от июня 2011 г.) ^

Утвержден Учебно-методическим советом Центрального филиала Российской академии правосудия от ? г., протокол №? .

©Просвирнин В.Г., 2011.

©Барсукова А. А., 2011.

©Акулова В. Т., 2011.

© Российская академия правосудия, 2011.

Содержание

Требования к обязательному минимуму содержания дисциплины

Введение

Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов

Объем дисциплины и виды учебной работы

Тематические планы

Программа учебного курса

Тематические планы семинарских занятий

Примерная тематика рефератов

Вопросы для подготовки к экзамену

Литература

Требования к обязательному минимуму содержания дисциплины^

Требования к содержанию дисциплины определяются тем, что курс «Правоохранительные органы» является основным учебным компонентом, входящим в цикл дисциплин по специальности «юриспруденция», дающим возможность осуществить обучение бакалавров, получающих юридическое образование. Требования к содержанию дисциплины устанавливаются целями, задачами учебного курса, его значением в системе подготовки бакалавров. Как обязательный минимум подлежат изучению следующие вопросы: правоохранительная функция государства, понятие и характеристика судебной власти и система судебных органов, демократические принципы правосудия, правовой статус судей, органы судейского сообщества, система, структура и основные функции правоохранительных органов Российской Федерации.

Введение

Охрана прав и свобод человека и гражданина, собственности, общественного порядка и общественной безопасности, окружающей среды, конституционного строя российской Федерации, обеспечение правовой помощи населению – важная правоохранительная функция государства, которая реализуется с помощью судебных и правоохранительных органов.

Предметом изучения дисциплины "Правоохранительные органы" является судебная власть и принципы правосудия, система конституционных судов, судов общей юрисдикции и арбитражных судов, их структура и функционирование, система органов юстиции, прокуратуры, предварительного расследования, внутренних дел, органов по обеспечению безопасности государства, правовому обеспечению и правовой помощи в РФ, их структура и компетенция.

В процессе изучения дисциплины студенты познают процесс правоохранительной деятельности государственных и негосударственных учреждений, которые призваны ее осуществлять.

Основная цель изучения дисциплины — сформировать у студентов представление о порядке формирования, системе и структуре судебных и иных правоохранительных органов, принципах их функционирования, взаимодействии между собой и с иными государственными и негосударственными организациями, правовой основе их деятельности.

Эти цели достигаются решением следующих основных задач:

1. Уяснить сущность и задач правоохранительной деятельности государства, изучить систему и структуры правоохранительной органов, их нормативную базу;

2. Изучить судебную власть, формы ее реализации, структуру и деятельность судов, установить взаимосвязь и взаимовлияние судебных и иных правоохранительных органов;

3. Изучить нормативную базу, содержание деятельности правоохранительных органов, влияния их деятельности на реализацию уголовной политики государства, выработать навыки по применению в практической деятельности законодательной и иной нормативной базы дисциплины;

4. Научить анализировать сложные социально-правовые явления в области правоохранительной деятельности, Сформировать устойчивые навыки и умения по применению полученных знаний в практической деятельности;

Цели и задачи спецкурса определяются требованиями к уровню подготовки бакалавра, который по итогам изучения спецкурса должен обладать определенными знаниями и навыками.

Бакалавр должен иметь представление:

- об основах судебной власти в Российской Федерации, о судебной системе и принципах ее деятельности, об основных видах правоохранительных органов и основных направлениях правоохранительной деятельности, о роли и месте правоохранительных органов в системе государственных органов;

Бакалавр должен знать:

- основные нормативно-правовые акты, регламентирующие деятельность судебных и правоохранительных органов;

- порядок построения и функционирования судебной системы, органов юстиции, прокуратуры, предварительного расследования, органов внутренних дел, и иных органов Российской Федерации по обеспечению безопасности государства, по правовому обеспечению и правовой помощи;

Бакалавр должен уметь:

- правильно применять в практической деятельности нормы действующего законодательства, международных нормативно-правовых и процессуальных актов, регламентирующих правоохранительную деятельность;

- анализировать материалы судебной практики, сложные социально-правовые явления, статистические данные о деятельности правоохранительных органов,

- использовать полученные знания при изучении других учебных дисциплин, применять их в практической деятельности;