МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ»
КАФЕДРА СОЦИОЛОГИИ И УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ
«СОЦИОЛОГИЯ»
ИЗДАТЕЛЬСТВО
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА
ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ
2010
Р
екомендовано
научно-методическим советом университета
Рабочая программа и методические указания по выполнению контрольных работ по учебной дисциплине «Социология».– СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 2010.– 27 с.
Предназначено для студентов II курса всех специальностей и форм обучения СПбГУЭФ.
Составители: канд. экон. наук, доц. А.Н. Асадов
канд. соц. наук, доц. Э.Б. Молодькова
канд. соц. наук, доц. М.А. Петров
канд. экон. наук, доц. К.А. Прозоровская
Рецензент д-р экон. наук, проф. А.С. Бочкарёв
© Издательство СПбГУЭФ, 2010
Цели и задачи изучения дисциплины
Главной целью изучения дисциплины является создание предпосылок для развития у слушателей навыков самостоятельного социологического мышления – системного восприятия и анализа общественных явлений различного уровня, как основы для последующей успешной учебной и профессиональной деятельности.
Основными задачами изучения дисциплины являются:
ознакомление студентов с историей развития социологической мысли, основными классическими и современными направлениями в социологии;
изучение факторов детерминации, развития и взаимодействия социальных процессов, явлений, социальных институтов;
освоение студентами принципов и закономерностей функционирования общества как социальной системы, умение применять системный подход к анализу социальных явлений;
умение видеть предпосылки и направления дальнейшего развития общества и его элементов.
Распределение часов по учебной дисциплине
|
Наименование темы |
Количество учебных часов |
|||
|
|
Всего |
Лекции |
Семинары |
Самост. работа |
1 |
Социология как наука. Объект, предмет, методология |
4 |
2 |
- |
2 |
2 |
Развитие социологической мысли. Основные классические и современные теории |
12 |
2 |
- |
2 |
3 |
Социологическое исследование: программа и методы |
12 |
2 |
4 |
2 |
4 |
Личность и общество |
7 |
2 |
1 |
4 |
5 |
Социальные общности |
9 |
1 |
1 |
4 |
6 |
Социальное неравенство, стратификация и мобильность |
8 |
2 |
1 |
6 |
7 |
Социальные институты, социальный контроль |
7 |
2 |
1 |
4 |
8 |
Культура как социальный институт и фактор социальных изменений |
9 |
1 |
1 |
6 |
9 |
Общественное мнение как институт гражданского общества |
4 |
1 |
1 |
2 |
10 |
Социальные изменения и социальные движения |
7 |
1 |
1 |
4 |
11 |
Социология и экономика |
14 |
3 |
4 |
6 |
|
ИТОГО |
34 |
19 |
15 |
42 |