- •Программа курса «Уголовное право Российской Федерации. Общая часть»
- •Тема 1. Понятие, задачи, принципы и система уголовного права Российской Федерации. Наука уголовного права
- •Тема 2. Уголовный закон
- •Тема 3. Понятие преступления
- •Тема 4. Состав преступления
- •Тема 5. Уголовная ответственность и ее основание
- •Тема 6. Объект преступления
- •Тема 7. Объективная сторона преступления
- •Тема 8. Субъект преступления
- •Тема 9. Субъективная сторона преступления
- •Тема 10. Неоконченное преступление
- •Тема 11. Соучастие в преступлении
- •Тема 12. Множественность преступлений
- •Тема 13. Обстоятельства, исключающие преступность деяния
- •Тема 14. Понятие и цели наказания
- •Тема 15. Система и виды наказаний
- •Тема 16. Назначение наказания. Условное осуждение
- •Тема 17. Освобождение от уголовной ответственности
- •Тема 18. Освобождение от наказания
- •Тема 19. Амнистия. Помилование. Судимость
- •Тема 20. Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних
- •Тема 21. Иные меры уголовно-правового характера
- •Рекомендуемая литература
- •Дополнительная литература по темам
- •Тема 1. Понятие, задачи, принципы и система уголовного права Российской Федерации. Наука уголовного права
- •Тема 2. Уголовный закон
- •Тема 3. Понятие преступления
- •Тема 4. Состав преступления
- •Тема 5. Уголовная ответственность и ее основание
- •Тема 6. Объект преступления
- •Тема 7. Объективная сторона преступления
- •Тема 8. Субъект преступления
- •Тема 9. Субъективная сторона преступления
- •Тема 10. Неоконченное преступление
- •Тема 11. Соучастие в преступлении
- •Тема 12. Множественность преступлений
- •Тема 13. Обстоятельства, исключающие преступность деяния
- •Тема 14. Понятие и цели наказания
- •Тема 15. Система и виды наказаний
- •Тема 16. Назначение наказания. Условное осуждение
- •Тема 17. Освобождение от уголовной ответственности
- •Тема 18. Освобождение от наказания
- •Тема 19. Амнистия. Помилование. Судимость
- •Тема 20. Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних
- •Тема 21. Иные меры уголовно-правового характера
- •Методические рекомендации по выполнению контрольной работы
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вопросы к зачету
- •Кафедра уголовно-правовых дисциплин
- •Уголовное право
- •Учебно-методическое пособие
- •196601, Санкт-Петербург, г. Пушкин, ул. Малая, д. 8
Тема 19. Амнистия. Помилование. Судимость
Аликперов X. Д, Освобождение от уголовной ответственности (уголовно-правовые аспекты). — М., 1999.
Арзамасцев М. В. Амнистия. Помилование. Судимость. — Челябинск, 2002.
Волкова Т. Право на помилование: актуальные проблемы реализации // Уголовное право. 2006. № 3.
Гришко А. Я. Помилование осужденных и России: учеб. пособие. — М., 2005.
Марогулова И. Л. Амнистия и помилование в российском законодательстве. — М., 1998.
Питецкий В. Судимость в уголовном праве // Законность. 2006. № 4.
Тищенко К. М. Помилование в уголовном праве. — М., 1994.
Тема 20. Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних
Егоров В. С. Вопросы правового регулирования мер уголовного принуждения. — М.; Воронеж, 2006.
Забрянский Г. И. Наказание несовершеннолетних и его региональные особенности. — М., 2000.
Кобзарь И. А. Уголовная ответственность и наказание несовершеннолетних по новому уголовному законодательству. — М., 1998.
Мельникова Э. Б. Ювенальная юстиция: охранительная и восстановительная: учеб. пособие. — М.. 2002.
Минина С. П. Преступность несовершеннолетних. — СПб., 1998.
Тема 21. Иные меры уголовно-правового характера
Антонян Ю. М., Бородин С. В. Преступность и психические аномалии. — М., 1987.
Батаков А. Н. Принудительные меры медицинского характера в уголовном праве России. — Ульяновск, 2002.
Егоров В. С. Вопросы правового регулирования мер уголовного принуждения. — М.; Воронеж, 2006.
Назаренко Г. В. Принудительные меры медицинского характера в уголовном праве. — М., 2000.
Спасенников Б. А. Принудительные меры медицинского характера в российском уголовном праве. — СПб., 2003.
Методические рекомендации по выполнению контрольной работы
Требования к оформлению контрольной работы. Контрольная работа состоит из теоретического вопроса и двух задач, решение которых необходимо привести в развернутой форме после теоретического вопроса.
Теоретический вопрос выполняется в форме реферата. Реферат должен иметь объем 10—15 страниц печатного текста или 15—20 страниц рукописного текста, выполненного черным цветом и разборчивым почерком. Большое превышение установленного объема является недостатком работы, так как свидетельствует о неумении отобрать и переработать нужный материал и компактно и концентрированно изложить содержание работы. Реферат должен включать в себя в указанной последовательности:
титульный лист;
содержание;
вступление;
основную часть;
заключение;
список литературы.
Работа выполняется на белой бумаге формата А4. Текст работы выполняется на одной стороне листа. Каждая страница оформляется со следующими полями: левое — 25 мм, правое — 15 мм, верхнее — 20 мм, нижнее — 20 мм. Размер шрифта — 14 кегль, обычное начертание, интервал между строк — 1,5. Все страницы нумеруются арабскими цифрами снизу по центру, по порядку от титульного листа до последнего, без пропусков и повторений.
Библиографическая ссылка оформляется в качестве подстрочного примечания следующим образом. В конце цитируемого текста перед точкой ставится курсор. Затем пункт меню Вставка — Ссылка — Сноски. В окне Сноски указываются параметры сноски:
внизу страницы;
формат номера: 1,2,3;
начать с 1;
нумерация на каждой странице;
применить: ко всему документу.
Далее в подстрочном примечании 10 кеглем набирается библиографическое описание книги в следующем порядке:
1) фамилия и инициалы авторы (внимание: инициалы от фамилии отбиваются неразрывным пробелом);
2) заглавие (название книг);
3) место издания (город);
4) издательство (или издатель);
5) год издания;
6) страница (страницы), с которой цитируется текст.
Содержание включает наименование всех глав и параграфов с указанием номеров страниц, с которых они начинаются. Первым считается титульный лист. Введение, заключение и список литературы не нумеруются, но в перечень содержания входят также с указанием номеров страниц.
Список литературы разрабатывается в следующем порядке. Сначала в него вносятся издания на русском языке (по алфавиту) — книги и брошюры с указанием автора, полного названия работы, места и наименования издательства, года издания; затем статьи с указанием названия журнала, года и номера издания. Потом указывается литература на иностранных языках в порядке латинского языка.
Контрольная работа сдается и регистрируется у методиста, а затем передается для проверки преподавателю. Если выполненная контрольная работа соответствует предъявленным требованиям, то преподаватель выставляет оценку «зачтено».
Выбор варианта контрольной работы осуществляется в соответствии с последней цифрой номера зачетной книжки.