- •Оглавление
- •Введение
- •Распределение часов курса по темам и видам работы
- • Литература
- •Конспект лекций
- •Вопрос 3. Классификация ис. Фактографические и документальные ис. Все многообразие ис классифицируется по присущим им признакам:
- •Лекция 3 Информационно-поисковые языки
- •Вопрос 2. Упорядочение лексических единиц ипя. Для упорядочения лексических единиц ипя служат парадигматические отношения, которые фактически определяют и задают структуру языка.
- •Вопрос 3. Требования к ипя. При разработке конкретного ипя учитываются:
- •Классификация информационно-поисковых языков
- •Вопрос 3. Методика построения и грамматика ипя дескрипторного типа. Разработка ипт осуществляется на основе следующих этапов:
- •Распределенные информационные системы
- •Вопрос 2. Система World Wide Web.
- •Экспертные системы
- •Вопрос 3. Виды эс. Экспертные системы создаются для решения разного рода проблем, но основные типы их деятельности можно сгруппировать в следующие категории:
- •Тематический поиск информации в сети интернет
- •Разработка структуры и создание базы данных "кадры"
- •Тестовые задания по курсу
- • Вопросы к зачету
Вопросы к зачету
Понятие об информационных процессах. Сбор и обработка информации.
Понятие об информационных процессах. Хранение и поиск информации.
Информационный поиск. Основные понятия.
Адресный поиск.
Семантический поиск.
Документальный поиск.
Фактографический поиск.
Критерии эффективности информационного поиска.
Информационно-поисковые системы (ИПС): понятие и структура.
Классификация ИПС.
Документальные ИПС.
Фактографические ИПС. Базы данных.
Информационно-поисковые языки (ИПЯ): понятие и структура.
Парадигматические отношения между лексическими единицами.
Синтагматические отношения между лексическими единицами.
Типы и виды ИПЯ.
Методика построения ИПЯ дескрипторного типа.
Экспертные системы (ЭС). Типовая структура экспертной системы.
Организация знаний в ЭС.
Виды ЭС и типы решаемых ими задач.
Распределенные информационные системы.
Система WWW.
Поисковые каталоги.
Поисковые указатели.