Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
сам работа.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
24.08.2019
Размер:
152.06 Кб
Скачать

1. Анализ возможных опасных и вредных факторов при монтаже и эксплуатации энергетических установок

В этом подразделе студент проводит анализ опасных и вредных факторов проектируемого объекта. В этом обзоре студент демонстрирует знание разрабатываемого объекта с точки зрения опасностей и вредностей, которые потенциально могут иметь место на объекте или в технологическом процессе. В пояснительной записке приводятся обоснования выбора предлагаемых технических решений и мероприятий по обеспечению безопасности эксплуатации объекта или осуществления технологического процесса со ссылкой на соответствующие правила и стандарты.

Анализируя проектируемый объект, студент учитывает действие внешних факторов, определяет нормируемые величины и предусматривает соответствующие проектные решения, удовлетворяющие существующим ГОСТам, нормам и правилам.

Опасные и вредные факторы могут быть классифицированы по характеру взаимодействия с человеком. По этому признаку факторы делятся на три группы: 1) активные; 2) пассивно-активные; 3) пассивные.

Анализ объекта проектирования целесообразно проводить по предлагаемому перечню опасных и вредных факторов.

Активные опасные и вредные факторы

К этой группе факторов относятся такие, которые могут оказать воздействие на человека за счет заключенных в них энергетических ресурсов. По виду энергии эта группа факторов подразделяется на следующие подгруппы:

  1. механические факторы, характеризующиеся кинетической и потенциальной энергией: кинетическая энергия движущихся и вращающихся элементов, потенциальная энергия тел (в том числе и людей, находящихся на высоте), шум, инфразвук, ультразвук, вибрация общая и локальная, ускорения, гравитационная тяжесть, статическая нагрузка, дым, туман, аномальное барометрическое давление, примеси нетоксической пыли в воздухе, ударная волна взрывов различной природы и др.;

  2. термические факторы, характеризующиеся тепловой и аномальной температурой (отрицательной и положительной): температура нагретых и охлажденных предметов и поверхностей, температура открытого огня, а также пожара, химических реакций и других источников, аномальные микроклиматические параметры - влажность, температура и подвижность воздуха, которые приводят к нарушению терморегуляции организма;

  3. электрические факторы: электрический ток, статическое электричество, электрическое поле, аномальная ионизация воздуха;

  4. электромагнитные факторы: освещенность, ультрафиолетовая и инфракрасная радиация, электромагнитные излучения, магнитное поле, ионизирующие излучения, лазерное излучение, лучистая энергия;

  5. химические факторы: едкие, ядовитые, огне- и взрывоопасные вещества, а также нарушение естественного газового состава воздуха, наличие вредных примесей в воздухе (токсичная пыль и газы);

  6. биологические факторы: опасные свойства микро- и макроорганизмов, продукты жизнедеятельности людей и других биологических объектов;

  7. психофизиологические факторы: утомление, стресс, неудобная поза и т. п.

Пассивно-активные опасные и вредные факторы

К этой группе относятся факторы, активизирующиеся за счет энергии, носителем которой является человек или оборудование: острые (колющие или режущие) неподвижные элементы; незначительное трение между соприкасающимися поверхностями (малый коэффициент трения); неровности поверхности, по которой перемещается человек и машины в процессе деятельности; уклоны и подъемы.

Пассивные опасные и вредные факторы

К этой группе факторов относятся факторы, проявляющиеся опосредованно, опасные свойства, связанные с коррозией материалов, накипью, недостаточной прочностью конструкций, повышенными нагрузками на механизмы и машины и т. п. Формой проявления этих факторов являются разрушения, взрывы и другие виды аварий.

Идентифицировав каждый опасный и вредный фактор в своей конкретной установке или в технологическом процессе, необходимо сразу же наметить инженерные решения по снижению или полному устранению выявленного фактора в соответствии с рекомендациями учебников, справочников и ГОСТов.

В пояснительной записке студент приводит каждый выявленный им опасный и вредный фактор и дает краткие рекомендации по его снижению или устранению, оформляя этот раздел в виде предлагаемой таблицы.